E\PERIMENTOS
DIVERTIDOS
DIVER
PARA NIÑOS
LIBRO
LIBR 1
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Memanualidadeseducativas
¿CÓMO SE FORMAN LAS NUBES?
¿Qué necesito? Es importante que los
Un
niños observen
clavo.
los procesos naturales
Martillo.
Un
y que al mismo
clavo. tiempo aprecien y
Martillo. valoren el cuidado
Una botella transparente con de todos los recursos
tapón. Agua muy caliente (medio que nos brinda
litro aproximadamente). el medio ambiente.
Un guante de cocina.
¿Cómo se hace?
1. Con ayuda del martillo y el clavo, realiza un orificio en el tapón.
2. Coloca en la botella agua muy caliente hasta la mitad de la botella, ayúdate con el guante de
cocina.
3. Tapa la botella con el tapón y sopla todo el aire que puedas a través del agujero del
tapón. CON MUCHO CUIDADO, recuerda que está caliente.
4. Tapa el orificio con el dedo para que no escape el aire (caliente) y mantén la
botella así por un momento (uno o dos minutos).
5. Quita el dedo del tapón y observa por encima de la botella.
6. Pregunta a los chicos ¿qué observaron? Se observa que la botella se llena de
vapor por dentro y se forman pequeñas gotas de agua. Al destapar la botella, el agua
sale en forma de vapor.
7. Pregunta a tus alumnos ¿qué creen que pasó?
¿Qué significa?
Al ser calentada el agua, las moléculas que la conforman se expanden provocando una
presión dentro de la botella y se forma el vapor, al destapar la botella se libera el vapor y al
contacto con el aire
frío del ambiente se generó la nube. Las nubes están hechas de pequeñas gotas de agua
que flotan en el aire, se forman cuando el aire caliente y húmedo se encuentran con aire
más frío (las dos corrientes de aire chocan y provocan la formación de gotitas de agua).
Cuando soplaste en la botella, se formó vapor de agua (aire caliente que salió de tus pulmones),
el cual al entrar en contacto con el aire frío (que está en el ambiente), el vapor se condensó, es
decir, se volvió líquido, formando una nube.
Información adicional
CONDENSAR: Acción por la cual un cuerpo, que ocupa un cierto volumen del espacio, se reduce
a un volumen menor, aumentando por consiguiente su densidad. Acción de transformarse en
gotitas o en cristales de hierro el vapor de agua, al enfriarse el aire por debajo de su
temperatura de saturación.
¿Cómo se relaciona con mi vida diaria?
Este fenómeno lo puedes observar cuando hierve el agua de la olla de los frijoles, el caldo (de
pollo o de res o la sopa de verduras de mamá), cuando estás dándote un baño de agua
caliente y sale vapor hacia fuera del baño y éste aire caliente choca con el aire frío del
ambiente, cuando vas a tomar un té o un café y observas cómo se forma la pequeña nube
por encima de la taza.
Recomendaciones para su aplicación en grupo
Recomendamos que este experimento se realice de manera demostrativa, es decir por la maestra
El tinte se fuga a través de la espuma y cae al fondo
debido a la mayor densidad. El experimento ayuda a
mostrar y enseñarles a los niños qué es la lluvia.
GEMAS DE HIELO:
PINTAMOS HIELO DESDE DENTRO
HUEVO EN UNA BOTELLA
CERILLO ENCENDIDO
COHETE DE BOLSA
DE TÉ
BOLSA DE PLASTICO A PRUEBA FUGAS
DE
FUENTE DE COCA COLA Y
PASTILLAS DE MENTA (MENTOS)
PASTA DE DIENTES ELEFANTES
PARA
MINI VOLCÁN EN ERUPCIÓN
HUEVO QUE BOTA
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