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Tecnico Grado 02: Del 30 de Agosto de 2017

Kwksudjsjaksnssb jajjajajakakkaajerhrje hahjajajajjaa

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RESOLUCIÓN NÚMERO 1458

del 30 de agosto de 2017


Por la cual se actualiza el Manual Específico de Funciones y de
Competencias Laborales para los empleos de la Planta de Personal del
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Anexo. Empleos de Técnicos y Asistenciales

TECNICO GRADO 02
I. IDENTIFICACION
NIVEL TÉCNICO
DENOMINACION DEL EMPLEO Técnico
CODIGO 4010
GRADO 02
NUMERO DE CARGOS 335
DEPENDENCIA En la dependencia que se ubique el cargo.
CARGO DEL JEFE INMEDIATO Quien ejerza la supervisión directa.
II. AREA FUNCIONAL
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
Dirección General – Dirección Regional – Centro de Formación Profesional Integral
III. CONTENIDO FUNCIONAL
PROPOSITO PRINCIPAL
Realizar actividades que conduzcan a la obtención de resultados efectivos en una formación profesional
pertinente y de alta calidad, con el propósito de contribuir al logro de los objetivos, el incremento de la
empleabilidad, la inclusión social y la competitividad de las empresas y del país a través de la ejecución de
estrategias en proyectos de formación por competencias y aplicando metodologías e instrumentos que
promuevan el mejoramiento continuo de la gestión institucional y en labores de coordinación y seguimiento
a las actividades propias de un grupo de trabajo..
DESCRIPCION DE FUNCIONES ESENCIALES
1. Participar en actividades de planeación y elaboración de los proyectos propios del Proceso de
Formación Profesional Integral de acuerdo con los procedimientos establecidos y las metas y objetivos
institucionales.
2. Consolidar y ejecutar los proyectos propios del Proceso de Gestión de Formación Profesional Integral,
con el propósito de prestar servicios integrales a los sectores productivo y social de conformidad a las
responsabilidades propias del empleo.
3. Realizar seguimiento a la ejecución de los proyectos, alianzas, convenios, programas y contratos que
fueron gestionados por la Dirección de Formación Profesional, de conformidad con los procedimientos
y protocolos establecidos para tal fin.
4. Realizar estudios de identificación de necesidades en materia de formación, que contribuyan al logro de
las metas y los objetivos instituciones a cargo de la Dirección de Formación Profesional.
5. Apoyar la conformación y consolidación de equipos pedagógicos en las Direcciones Regionales y los
Centros de Formación para el desarrollo de procesos relacionados con la gestión educativa, desarrollo
tecnológico y de formación profesional.
6. Elaborar y presentar informes de carácter técnico y estadístico de los proyectos del proceso de Gestión
de Formación Profesional Integral, de acuerdo con las instrucciones del superior inmediato y los
procedimientos establecidos para tal fin.
7. Desarrollar actividades del SIGA en la dependencia y efectuar el acompañamiento en los casos que le
sean asignados por autoridad competente del SENA.
8. Las demás que le sean asignadas por autoridad competente, de acuerdo con el área de desempeño.
IV. COMPETENCIAS LABORALES
FUNCIONALES
CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES
1. Plan nacional de desarrollo
2. Normatividad sobre educación
3. Formulación y desarrollo de proyectos de investigación educativa
4. Principios básicos de evaluación del Aprendizaje
5. Conceptos y Naturaleza de la Formación Profesional

897
RESOLUCIÓN NÚMERO 1458
del 30 de agosto de 2017
Por la cual se actualiza el Manual Específico de Funciones y de
Competencias Laborales para los empleos de la Planta de Personal del
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Anexo. Empleos de Técnicos y Asistenciales

6. Diseño y programas curriculares


7. Administración Educativa
8. Fundamentos de Pedagogía
9. Herramientas de ofimática
COMPORTAMENTALES
SIN PERSONAL A CARGO CON PERSONAL A CARGO
1. Experticia Técnica. 1. Liderazgo de Grupos de Trabajo
2. Trabajo en equipo. 2. Toma de decisiones
3. Creatividad e innovación 3. Experticia Técnica.
4. Trabajo en equipo.
5. Creatividad e innovación
COMUNES
1. Orientación a resultados.
2. Orientación al usuario y al ciudadano.
3. Transparencia.
4. Compromiso con la Organización.
V. REQUISITOS DE FORMACION ACADEMICA Y EXPERIENCIA
FORMACION ACADEMICA EXPERIENCIA
Título de formación tecnológica (o aprobación de tres
Nueve (9) meses de experiencia relacionada si
(3) años de educación superior en la modalidad de
posee Título de Formación Tecnológica; O
formación profesional o universitaria) en disciplina
dieciséis (16) meses de experiencia relacionada si
académica del núcleo básico de conocimiento en:
aprobó tres (3) años de educación superior en la
Educación; o Administración; o Derecho y afines; o
modalidad de formación profesional o universitaria.
economía.

898
SENA • RESOLUCIÓN No. • ,
4
SB
Por la cual se actualiza el Manual Específico de Funciones y de
DE 2017

7A\ Competencias Laborales para los empleos de la Planta de Personal


del Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA

LA DIRECTORA GENERAL DEL SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA

En ejercicio de las facultades legales y reglamentarias, en especial las otorgadas por los
artículos 78 - literal a) de la Ley 489 de 1998, 13 - numerales 3 y 5 de la Ley 119 de 1994,
4- numerales 1 y 3 del Decreto 249 de 2004 y [Link].1 del Decreto 1083 de 2015, y

CONSIDERANDO:

Que la Ley 119 de 1994 "Por la cual se reestructura el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, se deroga el
Decreto 2149 de 1992 y se dictan otras disposiciones", indica en el artículo 1° que el SENA "es un
establecimiento público del orden nacional con personería jurídica, patrimonio propio e independiente y autonomía
administrativa adscrito al Ministerio del Trabajo ... ", y le asigna al Director(a) General de la entidad en
su artículo 13 la función de "3. Dirigir, coordinar y controlar al personal de la entidad".

Que el Decreto 249 de 2004 "Por el cual se modifica Ja estructura del Servicio Nacional de Aprendizaje,
SENA", establece en su artículo 4° que son funciones de la Dirección General del SENA "1.
Dirigir, coordinar, vigilar y controlar la ejecución de las funciones o programas de Ja entidad y de su personal. 11 3.
Dirigir, coordinar y controlar /a'po/ítica de administración del personal".
Que la Constitución Política de Colombia dispone en su artículo 122 que "No habrá empleo
público que no tenga funciones detalladas en ley o reglamento".
Que la Ley 909 de 2004 "Por la cual se expiden normas que regulan el empleo público, la carrera
administrativa, gerencia pública y se dictan otras disposiciones", le asignó en su artículo 14 al
Departamento Administrativo de la Función Pública - DAFP las funciones de: g) Fijar, de
acuerdo con el Presidente de la República, las políticas de gestión del recurso humano al servicio del Estado en
la Rama Ejecutiva del Poder Público dentro del marco de la Constitución y la ley, en lo referente a las siguientes
materias: ... manuales de funciones y requisitos, ... ; n) Determinar los parámetros a partir de Jos cuales las
entidades del nivel nacional ... elaborarán Jos respectivos manuales de funciones y requisitos y hacer seguimiento
selectivo de su cumplimiento a las entidades del nivel nacional", y en su artículo 15 - numeral 2 le asignó
a las unidades de personal de las entidades la función de "c) Elaborar los proyectos de ... manuales
de funciones y requisitos, de conformidad con las normas vigentes".
Que mediante el Decreto Ley 770 de 2005 el Gobierno Nacional estableció "el sistema de
funciones y de requisitos generales para Jos empleos públicos correspondientes a los niveles jerárquicos
pertenecientes a Jos organismos y entidades del Orden Nacional, a que se refiere la Ley 909 de 2004", y
dispuso en su artículo 2° que "Las competencias laborales, funciones y requisitos específicos para su
ejercicio serán fijados por Jos respectivos organismos o entidades, con sujeción a Jos que establezca el Gobierno
Nacional de acuerdo con los parámetros señalados en el artículo quinto del presente decreto, salvo para aquellos
empleos cuyas funciones y requisitos estén señalados en Ja Constitución Política o en Ja ley".
Que el Decreto 1083 de 2015 "Por medio del cual se expide el Decreto Único Reglamentario del Sector de
Función Pública", señala en su Título 2 las "Funciones y requisitos generales para Jos empleos públicos de
los distintos niveles jerárquicos de los organismos y entidades del orden nacional", ordenando en su artículo
[Link].1 que "La adopción, adición, modificación o actualización del manual específico se efectuará
mediante resolución interna del jefe del organismo o entidad", de acuerdo con las disposiciones de
ese Decreto, describiendo las funciones que correspondan a los empleos de la planta de
personal y determinando los requisitos exigidos para su ejercicio.

Que el Gobierno Nacional adoptó y modificó la planta de personal del SENA mediante los
Decretos 250 de 2004, 2989 de 2008, 4591 de 2011 y 552 de 2017, definiendo el número de
empleos permanentes que la componen, en los niveles Directivo, Asesor, Profesional,
Instructor, Técnico y Asistencial, así como de Trabajadores Oficiales.

Que el SENA tiene un sistema especial de nomenclatura, clasificación y remuneración de los


empleos de su planta de personal, contenido en los Decretos 1426 de 1998 modificado por
los Decretos 248 de 2004, 1730 de 2006 y 3696 de 2006, así como en el Decreto 1424 de
1 r modificado por el Decreto 3009 de 2005.

GD-F-010 VOl Pá .1
SENA • RESOLUCIÓN No. f.J458
Por la cual se actualiza el Manual Específico de Funciones y de
DE 2017

7A\ Competencias Laborales para los empleos de la Planta de Personal


del Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA

Que el artículo 2.2.2. 7.1 del mismo Decreto 1083 de 2015 dispone que "Los lineamientos
señalados serán tenidos en cuenta por las entidades públicas del orden nacíonal con sistemas especiales de
nomenclatura y clasificación de empleos que no se rigen por el presente Decreto cuando se trate de elaborar,
actualizar, o modificar sus manuales específicos, sin perjuicio de sus disposiciones específicas sobre la materia. 11
Corresponde al jefe de personal o quien haga sus veces, efectuar la verificación del cumplimiento de lo dispuesto
en el presente artículo.»

Que de conformidad con las normas anteriores y las demás que regulan la materia, el SENA
expidió la Resolución No. 965 del 14 de junio de 2017, »Por la cual se adopta el Manual Específico de
Funciones Y. de Competencias Laborales para los empleos de la Planta de Personal del SENA».

Que el 29 de agosto de 2017 el· Gobierno Nacional expidió el Decreto 1433, "Por el cual se
modifica el sistema de nomenclatura y clasificación de empleos públicos del Servicio Nacional de Aprendizaje,
SENA y se dictan otras disposiciones», el cual suprimió en su artículo 1º las denominaciones de
empleos pertenecientes a los niveles Asesor, Profesional, Técnico y Asistencial establecida
para el SENA por el Decreto 1426 de 1998 (modificado por los Decretos 248 de 2004 y 1730
de 2006), y estableció en su artículo 2° una nueva nomenclatura para los cargos de esos
niveles ocupacionales, indicando en su artículo 5° las equivalencias entre la anterior y la
nueva nomenclatura y clasificación de empleos.

Que por lo anterior, corresponde a este Despacho adoptar mediante esta Resolución el
Manual Específico de Funciones y de Competencias Laborales para los cargos de
empleados públicos permanentes de la Planta de Personal del SENA, actualizado con la
nomenclatura y clasificación establecida por el Decreto 1433 de 2017 y los ajustes
identificados por el Grupo de Relaciones Laborales de la Secretaría General, derogando en
su integridad la Resolución No. 965 del 14 de junio de 2017, así como las demás
disposiciones internas que le sean contrarias.

Que en mérito de lo expuesto,

RESUELVE

Artículo 1°.- Adoptar el Manual Específico de Funciones y Competencias Laborales para los
cargos permanentes de empleados públicos de la Planta de Personal del Servicio Nacional
de Aprendizaje - SENA, determinada y modificada por el Gobierno Nacional mediante los
Decretos 250 de 2004, 2989 de 2008, 4591 de 2011 y 552 de 2017, como se establece en
los anexos de la presente Resolución, para los niveles Directivo, Asesor, Profesional,
Instructor, Técnico y Asistencial.

Parágrafo: Las funciones y competencias laborales específicas del presente Manual están
organizadas por procesos (SIGA); dependencias y niveles jerárquicos; para el nivel Instructor
están organizadas por Redes de Conocimiento y Redes Institucionales, y dentro de éstas por
Áreas Temáticas o de Conocimiento.

Artículo 2°.- De los requisitos. Los requisitos exigidos para ocupar un cargo de empleado
público en la planta de personal del SENA son los establecidos en el presente Manual.

Artículo 3°.- Formación. Para el requisito de formación se registran los Núcleos Básicos de
Conocimiento donde están las profesiones relacionadas con las funciones del respectivo
empleo.

Parágrafo 1°: Tomando como criterio la necesidad del servicio, en el proceso de selección
para pr9veer un empleo vacante el SENA definirá, de entre los Núcleos Básicos de
Conocimiento -NBC- de los requisitos registrados en este Manual para el respectivo empleo,
la o las disciplinas académicas o profesiones específicas o formación profesional requeridas
para la provisión del correspondiente empleo.
~
GD-F-010 VOl Pá .2
••
SENA
RESOLUCIÓN No. DE 2017
Por la cual se actualiza el Manual Específico de Funciones y de
7A\ Competencias Laborales para los empleos de la Planta de Personal
del Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA

Parágrafo 2°: De conformidad con la comunicación del Ministerio· de ·Educación Nacional No.
2011EE41743 del 9 de agosto de 2011, los programas de Técnico Profesional y Tecnólogo
otorgados por el Servicio Nacional de Aprendizaje con anterioridad a la obtención del registro
calificado, gozan de validez y legalidad, por lo tanto, dichos títulos, que se enlistan como
anexo de esta Resolución, serán considerados para la verificación del cumplimiento de
requisitos de los empleos de la planta de personal que admitan ese nivel de formación.

Artí.culo 4°.- Experiencia. Se entiende por experiencia los conocimientos, las habilidades y
las destrezas adquiridas o desarrolladas mediante el ejercicio de una profesión, arte u oficio,
en las condiciones y con los requisitos que señalan las normas generales que regulan el
tema y las indicadas en este Manual.

Artículo 5°.- Competencias laborales. Se definen como las capacidades de una persona
para desempeñar, en diferentes contextos y con base en los requerimientos de calidad y
resultados esperados en la entidad, las funciones inherentes a un cargo de empleado
público, demostrables por los conocimientos, destrezas, habilidades, valores, actitudes y
aptitudes que debe poseer y evidenciar en el ejercicio de las funciones asignadas en el
presente Manual.

Las competencias laborales para los empleos del SENA están compuestas por las
competencias comunes a todos los empleos de la entidad, las comportamentales de cada
nivel y las funcionales.

Artículo· 6°.- Competencias funcionales. Son las que precisan y detallan lo que debe estar
en capacidad de hacer una persona en el ejercicio del cargo, según el contenido funcional del
empleo espeéificado en este manual.

Artículo 7°.- Competencias comunes a los servidores públicos del SENA. Las
competencias comunes para los diferentes empleos del ·SENA a que se refiere el presente
Manual son las siguientes:

DEFINICION DE LA
COMPETENCIA CONDUCTAS ASOCIADAS
COMPETENCIA
• Cumple con oportunidad en función de estándares, los
compromisos concertados, los objetivos y metas
establecidas por el SENA en desarrollo de las funciones
• Realiza en el lugar de trabajo asignado las acciones
Realiza las funciones
necesarias enfrentando los obstáculos que se
a del empleo y cumplir
Orientación presentan.
lós compromisos del
resultados • El servidor público del SENA sume la responsabilidad
SENA con eficacia y
por sus resultados en función de los compromisos
calidad.
concertados.
• Compromete recursos y tiempos para mejorar la
eficiencia en el ejercicio de su empleo tomando las
medidas necesarias para minimizar los riesgos.
• Atiende y valora las necesidades y peticiones de los
Dirige sus decisiones
usuarios SENA y de los ciudadanos en general.
y acciones a la
Considera las necesidades institucionales y
satisfacción de las
expectativas de los usuarios SENA al diseiiar y ejecutar
necesidades e
proyectos, acciones o servicios.
intereses de los
Orientación al • Da respuesta oportuna a las necesidades de los
usuarios
usuario y al ciu- usuarios SENA de conformidad con el servicio que
beneficiarios internos
dadano ofrece la entidad.
y externos, de
• Establece diferentes canah¡is de comunicación con el
conformidad con las
usuario SENA para conocer sus necesidades,
responsabilidades
expectativas y propuestas y. respondiendo a las mismas.
públicas asignadas
• Reconoce la interdependencia entre su trabajo y el de
al SENA
otros.

' GD-F-010 VOl Pá~.3


SENA• RESOLUCIÓN No. .. 14 5 8 DE 2017
Por la cual se actualiza el Manual Específico de Funciones y de

7A\ Competencias Laborales para los empleos de la Planta de Personal


del Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA

DEFINICION DE LA
COMPETENCIA CONDUCTAS ASOCIADAS
COMPETENCIA
Hace uso • Proporciona información veraz, objetiva y basada en
responsable y claro hechos.
de los recursos • Facilita el acceso a la información relacionada con sus
públicos, eliminando responsabilidades y los servicios SENA
cualquier • Demuestra imparcialidad en sus decisiones.
Transparencia discrecionalidad • Ejecuta sus funciones .con base en las normas y
indebida en su criterios aplicables.
utilización y • Utiliza los recursos institucionales para el desarrollo
garantiza el acceso a eficaz de sus labores y la prestación del servicio a su
la información cargo.
institucional.
• Promueve las metas de la organización y respeta sus
Alinea su normas.
comportamiento a • Antepone las necesidades del SENA a sus propias
Compromiso con
las necesidades, necesidades.
el SENA
prioridades y metas
de la entidad. · .
•Apoya al SENA en situaciones difíciles.
Demuestra sentido de pertenencia en todas sus
actuaciones.

Artículo 8°.- Competencias comportamentales por nivel jerárquico. Las competencias


comportamentales de los empleos según el nivel que tienen se indican en los anexos de la
presente Resolución.

Para los empleos pertenecientes a los niveles Directivo, Asesor, Profesional, Técnico y
Asistencial, la definición y las conductas asociadas a cada una de sus competencias
comportamentales son [Link] establecidas para ese nivel ocupacional en las normas generales
que rigen el tema.

Para los empleos pertenecientes al nivel Instructor, la definición y las conductas asociadas
a cada una de sus competencias comportamentales son las señaladas para ese nivel
ocupacional en el anexo de esta Resolución.

Artículo 9°.- Equivalencias. Los requisitos para los cargos de empleados públicos del
SENA de que trata este Manual no podrán ser disminuidos ni aumentados; sin embargo, de
acuerdo con la jerarquía, las funciones, las competencias y las responsabilidades de cada
empleo, se podrán aplicar las siguientes equivalencias:

1. Para los empleos pertenecientes a los niveles Directivo, Asesor y Profesional:

1.1. El Título de postgrado en la modalidad de especialización por:

• Dos (2) años de experiencia profesional y viceversa, siempre que se acredite el título
·profesional; b
• Título profesional adicional al exigido en el requisito del respectivo empleo, siempre
y cuando dicha formación adicional sea afín con las funciones del cargo; o,
• Terminación y aprobación de estudios profesionales adicionales al título profesional
exigido en el requisito del respectivo empleo, siempre y cuando dicha formación
adicional sea afín con las funciones del cargo, y un (1) año de experiencia
profesional.

1.2. El Título de Postgrado en la modalidad de maestría por:

• . Tres (3) años de experiencia relacionada y viceversa, siempre que se acredite el


título profesional; o

GD-F-010 VOl Pá .4
RESOLUCIÓN No. ,, 1/¡ 5 8 DE 2017
Por la cual se actualiza el Manual Específico de Funciones y de
Competencias Laborales para los empleos de la Planta de Personal
del Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA

• .Título. profe~ional adicional al exigido en. el requisito del respectivo empleo, siempre
y cuando dicha formación adicional sea relacionada con las funciones del cargo, o
• TerminaCión y aprobación de estudios profesionales adicionales al título profesional
exigido en el requisito del respectivo empleo, siempre y cuando dicha formación
adicional sea relacionada con las funciones del cargo, y un (1) año de experiencia
profesional.

1.3. El Título de Postgrado en la modalidad de doctorado o postdoctorado, por:

• Cuatro (4) años de experiencia relacionada y viceversa, siempre que se acredite el


título profesional; o
• Tftulo. profesional adicional al exigido en el requisito del respectivo empleo, siempre
icuando dicha formación adicional sea relacionada con las funciones del cargo; o
• Terminación y aprobación de estudios profesionales adicionales al título profesional
exigido en el requisito del respectivo empleo, siempre y cuando dicha formación
adicional sea relacionada con las funciones del cargo, y dos (2) años de experiencia
profesional.

2. Para los empleos pertenecientes al nivel Instructor. Las equivalencias de que trata
este artículo no aplican para los empleos del nivel Instructor, en consecuencia, cuando para
el desempeño de un empleo de lnstruetor se exija una profesión, arte u oficio debidamente
reglamentado, los títulos, licenCias o autorizaciones previstas en este Manual no podrá
compensarse más allá de las alternativas previstas en los anexos de este Manual para el
respectivo cargo de Instructor.

3. Para los empleos pertenecientes a los niveles Técnico y Asistencial:

• Título de formación tecnológica o de formación técnica profesional, por un (1) año de


exper:iencia . relacionada, siempre y cuando se acredite la terminación y la
aprobación de los estudios en la respectiva modalidad.
• Tres (3) años de experiencia relacionada por título de formación tecnológica o de
formación técnica profesional adicional al inicialmente exigido, y viceversa.
• Un (1) año de educación superior por un (1) año de experiencia y viceversa, o por
seis (6) meses de experiencia relacionada y curso específico de mínimo sesenta
(60) horas de duración y viceversa, siempre y cuando se acredite diploma de
bachiller para ambos casos. .
• Diploma de bachiller en cualquier modalidad, por aprobación de cuatro (4) años de
educación básica secundaria y un (1) año de experiencia laboral y viceversa, o por
aprobación de cuatro (4) años de educación básica secundaria y CAP de SENA.
• Aprobación de un (1) año de educación básica secundaria por seis (6) meses de
experiencia laboral y viceversa, siempre y cuando se acredite la formación básica
primaria:
• Tres (3) años · de educación básica secundaria o dieciocho (18) meses de
experiencia, por el CAP del SENA.
• Dos (2) años de formación en educación superior, o dos (2) años de experiencia por
el CAP Técnico del SENA y bachiller, con intensidad horaria entre 1.500 y 2.000
horas.
• Tres (3) años de formación en educación superior o tres (3) años de experiencia por
el CAP Técnico del SENA y bachiller, con intensidad horaria superior a 2.000 horas.

Parágrafo 1. Cuando se trate de aplicar equivalencias para la formación de posgrado se


tendrá en.c~enta que la maestría es equivalente a la especialización más un (1) año de
experiencia profesional o viceversa. ·
¡!- .

GD-F-010 VOl Pá .5
SENA • RESOLUCIÓN No. DE 2017
Por la cual se actualiza el Manual Específico de Funciones y de
7A\ Competencias Laborales para los empleos de la Planta de Personal
del Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA

Parágrafo 2. Cuando se trate de aplicar equivalencias para la formación de posgrado se


tendrá en cuenta que el doctorado o posdoctorado es equivalente a la maestría más tres (3)
años de experiencia profesional y viceversa; o a la especialización más cuatro (4) años de
. ~xperiencia pmfesional y viceversa.

Parágrafo 3. En todo caso, cuando se trate de equivalencias para los empleos


pertenecientes a los niveles Asistencial y Técnico, los estudios aprobados deben pertenecer
a una misma disciplina académica o profesión.

Artículo 10°.- Requisitos ya acreditados. A los empleados públicos del SENA que al
entrar en vigencia esta resolución estén desempeñando empleos de conformidad con
normas anteriores, para todos los efectos legales, y mientras permanezcan en los mismos
empleos, o sean trasladados o incorporados a cargos equivalentes o de igual denominación
y grado de remuneración, no se les exigirán requisitos diferentes a los acreditados al
momento de su posesión.

Artículo 11°.- Comunicación del manual. El SENA publicará en los medios internos de
comunicación el Manual establecido en la presente resolución.

Artículo 12º.- Publíquese el presente acto administrativo en la página web del SENA
atendiendo lo señalado por el artículo 8 de la Ley 1437 de 2011.

Artículo 13º.- Vigencia. La presente Resolución rige a partir de la fecha de su expedición y


deroga en su integridad la Resolución No. 965 del 14 de junio de 2017 y sus anexos, así
..
como las demás disposiciones internas que le sean contrarias. .
PUBLÍQUESE Y CÚMPLASE

Dada en Bogotá o.e., el


3 O AGO 2017

NIETO ROMERO
Directora General

\/" 8° Eisa Aurora Bohórquez Secretaria General (E)W-- ~


VoBo. - Edder Harvey Rodrig Laiton - Coordinador Grupo de Relaciones Laborales
Revisó: Hemando Alberto Gue Guío, Profesional Secretarla Genera~
Proyectó. Nathalie Andrea R~ imy Micán Martfnez - Contratistas

..

GD-F-010 VOl Pá .6

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