TABLAS DE CONTENIDOS

1. Título del proyecto.

2. Introducción del proyecto.

3. Objetivos del proyecto.

4. Categoría del proyecto.

5. Herramientas/plataforma, requisitos de hardware y software

especificación.

6. Una estructura completa del programa:

i. Análisis (DFDs)

Número de módulos y su descripción

iii. Estructura de datos (Tablas) para todos los módulos

iv. Lógica de proceso de cada módulo

v. Tipos de generación de informes

7. Alcance de la aplicación futura.

SISTEMA DE EDUCACIÓN EN LÍNEA

La computadora se ha convertido en una parte importante del procesamiento de información organizacional.

Sin un sistema de información adecuado, es imposible lograr un procesamiento fluido.

La computadora puede procesar y analizar un gran volumen de datos en un período relativamente más corto.

eficientemente. Un sistema de información basado en computadora puede ayudar a las personas al liberarlas

de muchos cálculos tediosos y erróneos. Algunas razones para utilizar computadoras basadas en

la información es:

•Precisión y mejora de la consistencia

•Velocidad de procesamiento

•Recuperación rápida de información

•Reduced left last etc.

Sistema de Educación en Línea diseñado y desarrollado para instituciones. Se ha hecho un esfuerzo por

hecho para eliminar ineficiencias y proporcionar un ambiente sin papel. Este software ha

funciones integradas, por ejemplo, proporcionando funciones para eliminar, agregar registros y por

proporcionando un mensaje de ayuda personalizado.

El sistema también proporciona impresiones completas de los informes que son

se generó una lista de impresiones que se generan a través del sistema y se incluyen en el informe

contra sus formularios de entrada. Nuevos módulos se pueden agregar fácilmente a este sistema. El sistema

se desarrollará utilizando:

Front-end – PHP

Backend - MySQL
 OBJETIVO DEL SISTEMA DE AUTOMATIZACIÓN DE CONSULTORÍA

Reducir la carga de trabajo: En el sistema manual, hay mucha carga de trabajo para el personal;

esto se puede reducir en gran medida al desarrollar este paquete.

Reduciendo el tiempo de servicio: Con este paquete, podemos acceder fácilmente a la información y

en un tiempo muy corto, es decir, el tiempo tomado para recuperar información se reduce a

gran medida.

Precisión de datos: El sistema está diseñado para obtener la confirmación de cada registro.

Facilidad de consulta: Este software proporciona la operación de búsqueda en base al curso

y campo de la tabla o requisitos del estudiante como solicitud para inscribirse en nuevo

curso, matrícula del curso, etc.

Facilitar el problema del estudiante: El objetivo principal de este software es resolver el problema del estudiante

problema. Pueden buscar el nuevo curso, registrarse en el nuevo curso y pagar la tarifa

a través de DD o cheque de manera más rápida. Para así acceder a la información del estudiante

se volverá más fácil.

Reducir las complejidades: Este software reducirá las complejidades como el cumplimiento

los requisitos de la institución lo más rápido posible, selección de los candidatos,

organizando entrevistas en el sitio del cliente, etc.

Informe en cada módulo: en cualquier momento, puedes generar informes ya que

cada módulo está dando algún tipo de informe basado en su proceso. El informe es verdadero

imagen del negocio existente.

Configuración de Hardware

Procesador: Pentium 4+

1GB

Disco Duro: 40 GB

Monitor: 14” Color SVGA

CDROM: 48X

VGA

Especificación de Software

Sistema operativo: Windows 95/98 o Windows NT

PHP

Base de datos: MySQL

PHP (acrónimo recursivo de PHP: Preprocesador de Hipertexto) es un ampliamente utilizado abierto

lenguaje de script de propósito general que es especialmente adecuado para el desarrollo web

y se puede incrustar en HTML.

MySQL

La base de datos MySQL se ha convertido en la base de datos de código abierto más popular del mundo porque

de su alto rendimiento, alta fiabilidad y facilidad de uso. También es la base de datos preferida

para una nueva generación de aplicaciones construidas sobre la pila LAMP (Linux, Apache, MySQL,
PHP / Perl / Python.) Muchas de las organizaciones más grandes y de más rápido crecimiento del mundo.

incluyendo Facebook, Google, Adobe, Alcatel Lucent y Zappos confían en MySQL para guardar

tiempo y dinero impulsando sus sitios web de alto volumen, sistemas críticos para el negocio y

software empaquetado.
 CATEGORÍA DEL PROYECTO

Sistema de Gestión de Base de Datos Relacional (RDBMS)

El requisito del usuario final (llamado requisito conceptual) sobre la base de

organización. Básicamente, el usuario final proporciona datos para su almacenamiento en la base de datos así como

él obtiene esta información para la toma de decisiones. Los datos proporcionados por el final

el usuario, se somete a escrutinio y después de un análisis se convierte en información (cada dato es

exactamente no información). Una vez que se almacena la información, debe presentarse a

el usuario final en el momento adecuado. Si la información no llega a tiempo, no tiene valor

y no está incorporado en el proceso de toma de decisiones. Así que hay muchas

puntos que están relacionados con datos/información que deben tenerse en cuenta.

La información almacenada debe cumplir con lo anticipado así como

requisito no anticipado de los usuarios finales.

Debería ser flexible por naturaleza en caso de expansión.

Solo los datos correctos deben permanecer en la base de datos. La validación es

necesario antes de almacenar el proceso.

Solo las personas autorizadas tienen derecho a acceder a la base de datos.

Ahora surge la pregunta de cómo se maneja la colección de datos en RDBMS. En realidad, los datos

se disponen en tablas. Una tabla es una colección de filas y columnas. Un RDBMS puede

tengo muchas tablas, cada tabla con un nombre único. Las relaciones entre los datos

los elementos se indican explícitamente.

En una tabla, una fila se llama registro o tupla. Ahora viene el concepto de clave.

La clave se utiliza para identificar los tuplas de la relación. La clave utilizada en este proyecto es

i) Clave primaria: La clave primaria se utiliza para identificar una tupla / registro en la relación.
 En una tabla debe haber una clave primaria (no es obligatorio). El valor de esto

el campo es único para cada tupla que ayuda a identificar esa tupla en particular. Es

se recomienda que el tipo de dato del campo de la clave primaria debe ser pequeño

entero.

Ninguna tupla tendría el mismo valor para la clave primaria.

NULL no está permitido. NULL tiene un significado especial de un valor desconocido.

No es cero ni está en blanco.

ii) Clave foránea: Esta clave se utiliza para establecer una relación entre tablas. Las dos

se seleccionan campos para establecer la relación; uno de ellos debe ser la clave primaria en

una tabla. Si se añade una fila en una tabla con algún valor de la clave externa, el

el mismo valor debe estar en la tabla donde este campo es clave primaria.

De lo contrario, esto no puede llevarse a cabo. No podemos eliminar una fila con valor de clave foránea.

refiriéndose a la clave primaria en otra tabla.

Sistema de Educación en Línea el proceso de selección de la educación. Para que, el estudiante y

la institución puede buscar fácilmente la información del estudiante electrónicamente, filtrar la

candidatos según su propia evaluación y cumple con los requisitos del cliente lo más rápido posible

tan posible. Este sistema tiene cinco módulos principales:

Proceso de Gestión de Estudiantes

Este módulo gestiona a todos los estudiantes del instituto. Contiene dos tablas, a saber: estudiante y

curso. La tabla de estudiantes contiene la información sobre los estudiantes. La tabla de cursos mantiene el

registros de cursos en los que se inscriben los estudiantes. Este módulo también genera qué estudiante genera

consulta del curso. Este módulo puede dividirse nuevamente en dos sub-módulos:

Aceptar detalles del estudiante

Aceptar detalles del curso

Proceso de Gestión Institucional

El instituto gestiona toda la información sobre estudiantes y cursos. Y la organización de clases y

facultad al estudiante.

Proceso de Evaluación del Estudiante

Este módulo contiene el estado de evaluación de los estudiantes en base a la prueba de selección, el examen y el grupo.

discusión.

Proceso de Desempeño del Consultor

Este módulo contiene detalles del consultor. Básicamente, procesa el rendimiento del

consultor en función de los ingresos que generan o del negocio que obtienen. Hay algunos

áreas clave de rendimiento que ayudan a evaluar el rendimiento del consultor. También ...

genera detalles de rendimiento para cada empleado que ayudan en la promoción de consultores.
 TIPOS DE INFORMES GENERADOS

Informe de Estudiante Buscado

Este informe es generado por el módulo de proceso de Gestión de Estudiantes. Enumera todos los estudiantes

detalles cuyos cursos son buscados por criterios coincidentes. Los campos de este informe incluyen

id del curso

calificación, habilidades, edad.

Informe del curso

Este informe contiene la lista de cursos. Los campos de este informe incluyen el id del curso, la facultad

nombre

En cualquier momento, puedes conocer qué facultades existen actualmente con el

instituto.

Informe de Evaluación del Estudiante

Te da una imagen del rendimiento del estudiante en el examen y en la discusión en grupo. Este informe

es muy esencial antes de enviar al candidato al siguiente nivel. El instituto no puede enviar

estudiante directamente al siguiente nivel, por lo que primero evalúan al candidato mediante examen y viva en

práctico y prepara un informe de evaluación del estudiante.

El alcance de esta aplicación es realmente prometedor. Al observar el escenario actual, la demanda

para este tipo de software ya ha aumentado entre el instituto. Este tipo de sistema

ya ha demostrado su valía. La cantidad de trabajo manual y en papel se ha reducido hasta un

gran medida en el instituto/colegio que están ejecutando este tipo de software. Las puertas para

las mejoras y mejoras están siempre completamente abiertas en este sistema, ya que el sistema

es altamente flexible y se adapta a cualquier cambio. El sistema sigue la estructura

enfoque para la codificación para que el programador que no sea el autor del código no sienta ninguna

dificultad para depurar y hacer algunas enmiendas al sistema.