PLAN DE SESIÓN DE

APRENDIZAJE
Mandamientos de la ley de Dios

I. DATOS GENERALES:
1. Institución Educativa : 88031 “República Peruana”
2. Docente : Gladys Rosa Pastor Rodríguez
3. Director : Segundo Leyva Ferrer.
4. Subdirector : Edilberto Ávalos Aurora.
5. Nivel : Primaria
6. Grado : Sexto ° A”
7. Área : Educación Religiosa
8. Fecha : 25 Agosto del 2025

II. PROPÓSITO Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

¿Qué nos dará Instrumento de
Competencia y Criterios de Evaluación
Desempeños evidencias de
Capacidades Evaluación
aprendizaje?
Construye su identidad - Comprende el - Participa en la - Textos bíblicos Escala de
como persona humana, amor de Dios reflexión de las - Fichas de los valoración
amada por Dios, digna, libre desde el cuidado lecturas bíblicas y 10
y trascendente, de la Creación y se da cuenta que mandamientos
comprendiendo la doctrina respeta la dignidad todos y todas
de su propia religión, abierto y la libertad de la tenemos una
al diálogo con las que le son persona humana. misión en este
cercanas. mundo.
- Comprende la
 Conoce a Dios y acción de Dios - Explica el
asume su identidad revelada en la significado de los
religiosa y espiritual Historia de la 10 Mandamientos
como persona digna, Salvación y en su de la Ley de Dios.
libre y trascendente. propia historia, que - Asume su
 Cultiva y valora las respeta la dignidad identidad religiosa
manifestaciones y la libertad de la y espiritual
religiosas de su persona humana. practicando los 10
entorno argumentando Mandamientos de
su fe de manera la Iglesia.
comprensible y
respetuosa.
Enfoques transversales Valores Actitudes o acciones
observables
Enfoque intercultural. Respeto a la – Reconocimiento al valor de las
identidad cultural diversas identidades culturales
y relaciones de pertenencia de
los estudiantes
– Los docentes y estudiantes
acogen con respeto a todos, sin
menospreciar ni excluir a nadie
en razón de su lengua, su
manera de hablar, su forma de
vestir, sus costumbres o sus
creencias.
Diálogo intercultural – Fomento de una interacción
equitativa entre diversas
culturas, mediante el diálogo y
el respeto mutuo
– Los docentes y directivos
 propician un diálogo continuo
entre diversas perspectivas
culturales, y entre estas con el
saber científico, buscando
complementariedades en los
distintos planos en los que se
formulan para el tratamiento de
los desafíos comunes.
Enfoque ambiental Respeto a toda – Aprecio, valoración y
forma de vida disposición para el cuidado a
toda forma de vida sobre la
Tierra desde una mirada
sistémica y global, revalorando
los saberes ancestrales.
– Docentes planifican y
desarrollan acciones
pedagógicas a favor de la
preservación de la flora y fauna
local, promoviendo la
conservación de la diversidad
biológica nacional.
– Docentes y estudiantes
impulsan la recuperación y uso
de las áreas verdes y las áreas
naturales, como espacios
educativos, a fin de valorar el
beneficio que les brindan.

¿Qué necesitamos hacer antes de la ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la

sesión? sesión?
 Elaborar la sesión  Fichas adaptadas de la actividad.
 Ficha de aprendizaje  Cuaderno u hojas de reúso.
 Imágenes y anexos impresos  Lapicero, lápiz, colores, etc.

III. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN:

IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN

Estrategias
Inicio TIEMPO APROXIMADO:

 Juegan el siguiente crucigrama:

 Conversan ¿Cómo resultó la actividad?; ¿Utilizaron la Biblia?
 Recuperan saberes previos ¿Cuáles son los mandamientos de la Ley de Dios?; ¿Cómo
diferenciamos los mandamientos?; ¿Creen que los mandamientos rigen nuestra vida?
 Se plantea el conflicto cognitivo ¿Qué mandamientos de la ley de Dios seguimos?
 El propósito del día de hoy es:
REFLEXIONAMOS ACERCA DEL SIGNIFICADO DE LOS PRIMEROS 5
MANDAMIENTOS
 Recordamos las siguientes normas de convivencia:
 Mantener un comportamiento adecuado.
 Respetar a todos por igual.
 Respetar la opinión de los demás

Desarrollo TIEMPO APROXIMADO:

VER:
 Lee y reflexiona el siguiente hecho:
Muchos consideran los mandamientos como un simple elenco de prohibiciones. Sin embargo
los diez mandamientos son un don de Dios a la humanidad. Por tanto, no son una carga; son
un don. El Decálogo, es decir, los diez mandamientos, son un camino que conduce a la vida,
a la paz, a la felicidad y a la realización personal.
 Responde a las siguientes preguntas en tu cuaderno.
-¿Qué sabes de los mandamientos de la ley de Dios? ¿Cuáles son?
-¿Cuántos de los mandamientos prácticas en tu vida diaria?
-¿Es importante para ti la práctica de los mandamientos? ¿Por qué?
JUZGAR:
 Dialogan y comentan:
Los diez mandamientos, según la enseñanza del mismo Jesús, se resumen en el amor: amar a
Dios sobre todas las cosas y al prójimo como a uno mismo.
ILUMINACIÓN BÍBLICA.
Dt. 10,12-13 “Y ahora, Israel, esto es el único que te pide el Señor, tu Dios: que le temas y sigas
todos sus caminos, que ames y sirvas al Señor, tu Dios, con todo tu corazón y con toda tu alma,
observando sus mandamientos y sus preceptos, que hoy te: prescribo para tu bien”.
 Forman grupos de cuatro alumnos
 Se entrega la hoja informativa a cada grupo.
EL PLAN DE DIOS EN LAS FUENTES DOCTRINALES
Amigo mío: Te voy a hacer la pregunta más importante de tu vida. El
gozo o la tristeza que experimentes en la eternidad dependen de tu
respuesta. La pregunta es: ¿Estás salvado? La pregunta no es cuán
bueno eres, o si perteneces a alguna iglesia, sino ¿estás salvado?
¿Estás seguro que irás al cielo cuando mueras?
Dios dice que para ir al cielo, tienes que nacer de nuevo. En Juan 3:7,
Jesús le dijo a Nicodemo, “Os es necesario nacer de nuevo”. Dios
nos da en la Biblia el plan de cómo nacer de nuevo, o cómo salvarse.
Su plan es muy sencillo y tú puedes salvarte el día de hoy. ¿Cómo?
En primer lugar, amigo mío, debes reconocer que eres pecador. “Por cuanto todos pecaron, y
están destituidos de la gloria de Dios” (Romanos 3:23). Por cuanto eres pecador, estás
condenado a la separación eterna de Dios. “Porque la paga del pecado es muerte” (Romanos
6.23). Esta muerte incluye una separación eterna de Dios en el infierno. “ . . . está establecido
para los hombres que mueran una sola vez, y después de esto el juicio” (Hebreos 9:27.
Sin embargo, Dios te amó de tal manera que dio a su Hijo unigénito, Jesucristo, como tu
sustituto. El pagó por tu pecado en la cruz y murió en tu lugar. “ . . . por nosotros Dios lo hizo
 pecado [A Jesús, quien no conoció pecado] para que nosotros fuésemos hechos justicia de
Dios en él” (2 Corintios 5:21).
Jesús tuvo que derramar su sangre y morir por ti. “Porque la vida de la carne en la sangre
está”, (Levítico 17:11).
“Sin derramamiento de sangre no se hace remisión” (Hebreos 9:22).
“Mas Dios muestra su amor para con nosotros, en que siendo aún pecadores, Cristo murió
por nosotros” (Romanos 5:8).
 Mediante la técnica del subrayado observa las ideas principales y secundarias.
 Resalta la definición y características de la creación, resumiendo y organizando su conocimiento
en un cuadro de doble entrada.
ACTUAR:
 Escriben un compromiso sobre los primeros 5 mandamientos de la Ley de Dios.
 Interpretan cada mandamiento de la Ley de Dios:
EL PRIMER MANDAMIENTO: AMARAS A DIOS SOBRE TODAS LAS COSAS
Dios: El ser humano existe gracias a Dios. Nosotros no nos damos la vida,
sino que nos la da Dios y la cuida constantemente para que seamos felices,
aquí y en la otra vida, por que nos ama. Todo lo que nos rodea, plantas,
animales, el universo entero…, se lo debemos a Dios.
Por lo tanto es justo que reconozcamos la grandeza de Dios y que le
agradezcamos sus beneficios constantes. Por eso el primer mandamiento nos
pide creer en Dios (fe), esperar en él (esperanza) y amarlo por encima de todo
(caridad), porque es infinitamente bueno.
Jesús nos lo enseño así:
Amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón, y con toda tu alma y con toda tu
mente.
Mateo 22, 37
Este amor a Dios se manifiesta en la adoración, en la oración y en el
ofrecimiento de sacrificios espirituales.
En realidad, la vida de cada persona debería ser un continuo acto de
adoración y de alabanza a Dios, como escribió San Pablo:
Tanto si comen, como si beben, o si hacen cualquier otra cosa,
háganlo todo para gloria de Dios.
1 corintios 10, 31
Seria contrario al primer mandamiento adorar a dioses falsos (idolatría), negar
la existencia de Dios, desconfiar de Él o prescindir de Él por autosuficiencia o
comodidad.
EL SEGUNDO MANDAMIENTO: NO TOMARAS EL NOMBRE DE DIOS EN
VANO
El nombre de Dios
Si alguien te insulta o se burla de ti o de tus papas, no te esta haciendo un
daño físico, pero si moral. Con las palabras podemos respetar a los demás o
podemos ofenderlos, y lo mismo pasa con Dios,
El segundo mandamiento nos dice que respetemos a Dios con nuestras
palabras. Esto quieres decir que siempre que nos referimos a Dios tenemos
que hacerlo con respeto, y que tenemos que invocarlo, bendecirlo, alabarlo y
glorificarlo con la palabra
Debemos respetar su nombre y todo lo que ha sido consagrado, como por
ejemplo las personas o ciertos objetos y celebraciones, y especialmente la
eucaristía
Un pecado grave contra este mandamiento es la blasfemia: es decir palabras
o hacer gestos ofensivos contra Dios, la virgen Maria o los santos. Los
cristianos debemos contrarrestar esa actitud cuando oímos que se falta el
respeto a Dios.
Jurar es poner a Dios como testigo de lo que se dice. Por eso es un pecado
jurar sobre algo que es mentira y tenemos que evitar jurar por cualquier
pequeñez. Solo hay que jurar cuando existe una autentica necesidad de
hacerlo.
EL TERCER MANDAMIENTO: SANTIFICARÁS LAS FIESTAS
El descanso
El descanso es una necesidad del ser humano y no hacerlo seria ir contra la
naturaleza. También necesitamos celebrar con los demás las cosas que nos
alegran, y dedicar o consagrar un tiempo a Dios, si realmente lo amamos
sobre todas las cosas
Dios enseño al pueblo de Israel a dedicar un tiempo al descanso y a celebrar
las maravillas que Dios había hecho con ellos. Así no se olvidarían de El ni de
que trabajaban gracias a Él, que les daba el fruto de la vida. Por eso
celebraban el sábado
El domingo
Para los cristianos el sábado se ha sustituido por el domingo, que significa “el
día del señor”, porque es el día en que Jesús resucito.
Los cristianos tenemos que santificar el domingo, y las otras fiestas cristianas,
participando en la celebración de la Eucaristía y haciendo una pausa en el
trabajo, para que el cuerpo y el alma puedan descansar.
Damos un buen ejemplo participando los domingos en la misa, ya que es una
manera de demostrar que Dios está por encima de todo y de reconocer su
amor por nosotros.
EL CUARTO MANDAMIENTO: HONRARAS A TU PADRE Y A TU MADRE
La familia
Para las personas es muy importante formar parte de una familia, es el lugar
querido por Dios para que aprendamos a amar y ser amados, a relacionarnos
a descubrir como somos, etc. Jesús para darnos ejemplo, también quiso vivir
en una familia normal de Nazaret.
Para el bien de la familia que es un bien para la persona y para la sociedad,
Dios nos manda honrara y respetar a nuestros papás, abuelos, hermanos, etc.
Deberes de los hijos. Honrar a los papás, significa respetarlos, agradecer todo
lo que hacen por nosotros y obedecerlos. Los hijos constituyen así a la armonía
de la familia. Y tienen el deber de ayudarlos cuando son mayores o están en
necesitados.
Deberes de los papás. Por su parte, los papás tienen que amar y respetar a
sus hijos, atender sus necesidades materiales y espirituales, darles educación,
aconsejarles y especialmente formarlos en la fe cristiana.
La autoridad
El cuarto mandamiento también manda respetar y obedecer a las personas
que trabajan por nuestro bien, como nuestras maestras y maestros. Un buen
cristiano será siempre un buen ciudadano, que cumple las leyes, es honrado
en su trabajo y colabora en el buen funcionamiento de la sociedad.
EL QUINTO MANDAMIENTO: NO MATARAS
La vida humana
La vida es el don mas preciado que tenemos. El cuerpo nos los ha dado Dios
 por medio de nuestros papás, el alma es una creación divina. Dios ha querido
dar la vida a cada persona en concreto, por eso es sagrada y debemos
respetarla
Para proteger la dignidad de la vida humana, Dios nos prohíbe en este
mandamiento eliminar la vida o hacer daño al cuerpo de los demás o de uno
mismo o ponerlo en peligro sin necesidad
Por lo tanto nos manda cuidar de nuestra salud física y la de los demás. Va en
contra este mandamiento el consumo de drogas y el abuso de comida,
alcohol, tabaco, medicamento, etc. También hay que respetar el alma de los
demás, no solo el cuerpo.
¿Se pueden justificar estas acciones en algún caso?
¿Por qué todas las vidas tienen el mismo valor?
La paz
Todos nos tenemos que esforzar con la ayuda de Dios, para evitar los
sentimientos de odio y los deseos de venganza, que son la causa de la
violencia entre los hombres.
Para que haya paz en el mundo, es necesario que haya justicia en la
distribución de las riquezas; y se ha de respetar la libertad y la dignidad de las
personas y de las naciones. Y nunca, absolutamente nunca, se puede usar el
nombre de Dios para justificar la violencia.
El sexto y el noveno mandamiento
No cometerás actos impuros
No consentirás pensamientos ni deseos impuros
La sexualidad
Dios creo al hombre y a la mujer y les dio la capacidad de amarse mutuamente.
La sexualidad es una forma de expresar este amor querido por Dios. Por tanto, la
sexualidad humana tienen un valor muy superior a las de los animales por ser una
relación entre personas, basada en el amor.
El sexto mandamiento protege esta dignidad del cuerpo y de la sexualidad, “no
cometer actos impuros” significa utilizar la sexualidad como una entrega
generosa, no para buscar egoístamente la satisfacción personal. No respetarlo
tiene consecuencias negativas para la convivencia
El noveno mandamiento también se refiere a la sexualidad, pero con el
pensamiento y el deseo que provocan las acciones. Si las miradas y las
conversaciones son puras, también lo serán los pensamientos y por tanto las
acciones.
La castidad
La sexualidad se desarrolla de acuerdo con la naturaleza humana y el plan de
Dios cuando es una relación entre un hombre y una mujer dentro del matrimonio
y con la intención de manifestar el afecto y transmitir la vida a los hijos.
La castidad es la capacidad de la persona de dominarse a sí misma para utilizar
sexualidad de acuerdo con esta dignidad y no de modo egoísta.
El matrimonio y el celibato
Jesús no se casó. El matrimonio no es una obligación para todos. Dios llama a
algunas personas a seguir el camino de la virginidad o del celibato por el reino de
los cielos, estas personas renuncias al gran bien del matrimonio para ocuparse de
las cosas del señor, procurando agradarlo.

 Desarrolla la siguiente ficha
¿Para qué Dios nos ha dado la vida y nos la mantiene?
______________________________________________________________________________________
¿Cuáles son las tres virtudes que están directamente relacionadas con el primer mandamiento? Explica en
qué consiste cada una.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

¿Cómo podemos manifestar el amor a Dios?

______________________________________________________________________________________

¿Qué se puede hacer para tener una fe, una esperanza y una candad más vivas?
______________________________________________________________________________________

¿Qué pedimos en el padrenuestro con respeto al nombre de Dios?

______________________________________________________________________________________

¿Qué actitud debemos tener cuando cantamos en la iglesia?

______________________________________________________________________________________

¿Cómo podemos reacciones cuando oímos una blasfemia? Piensa en diferentes situaciones
______________________________________________________________________________________

¿Qué diferencia hay entre jurar y prometer?

______________________________________________________________________________________

¿Para qué enseñó Dios a los israelitas a dedicarle el sábado?

______________________________________________________________________________________

¿Por qué el domingo es el día de fiesta de los cristianos?

______________________________________________________________________________________

¿De qué formas tenemos que dedicarle este día al Señor?

______________________________________________________________________________________

¿Cuáles eran los miembros de la sagrada familia? ¿Por qué se llama así?
______________________________________________________________________________________

¿Qué bien humano protege el cuarto mandamiento?

______________________________________________________________________________________

¿el cuarto mandamiento solo va dirigido a los hijos? ¿es suficiente con no enojar a los papás para cumplirlo?
______________________________________________________________________________________

¿Por qué el aborto es un pecado tan grave?

______________________________________________________________________________________

¿Por qué todas las vidas humanas tienen el mismo valor?

______________________________________________________________________________________

¿Cuál es el origen de nuestro cuerpo y de nuestra alma?

______________________________________________________________________________________

¿Qué bien humano protege el quinto mandamiento?

______________________________________________________________________________________

¿Este mandamiento sólo prohíbe quitar la vida?

______________________________________________________________________________________

¿Es posible hacer daño a otra persona en su alma? Explícalo

 ______________________________________________________________________________________

Cada persona tendrá que vivir la castidad según su edad y condición de vida, con la ayuda de la gracia de
Dios.
¿ha de vivir la castidad de la misma forma una persona casada que una soltera?
______________________________________________________________________________________
COLOREA
LOS 10 MANDAMIENTOS DE LA LEY DE DIOS

1° Amarás a Dios 2° No tomarás el 3°Santificarás las 4° Honrarás a tu 5° No matarás.

sobre todas las cosas nombre de Dios en fiestas. padre y a tu madre.
vano.

6° No cometerás 7° No hurtarás. 8° No dirás falso 9° No consentirás 10° No

actos impuros. testimonio ni pensamientos ni codiciarás los
mentiras. deseos impuros. bienes ajenos.

Cierre TIEMPO APROXIMADO:

Metacognición:
 Reflexionan respondiendo las preguntas:
 ¿Qué aprendiste?
 ¿Cómo lo aprendiste?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?
Reflexiono sobre mis aprendizajes
  Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?
Participa en la reflexión de las lecturas
bíblicas y se da cuenta que todos y todas
tenemos una misión en este mundo.

Explica el significado de los 10

Mandamientos de la Ley de Dios.
Asume su identidad religiosa y espiritual
practicando los 10 Mandamientos de la
Iglesia.

VI. REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE DE LA SESIÓN:

¿Qué avances tuvieron los estudiantes? ¿Qué dificultades experimentaron?

¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
¿Qué actividades y materiales funcionaron y cuáles no?

FICHA DE APLICACIÓN
1. Ten en cuenta el número de cada mandamiento, y realiza estas operaciones
Amaras a Dios sobre todas las cosas + no mataras =
No codiciaras los bienes ajenos – no robaras=
Honraras a tu padre y a tu madre x no tomas el nombre de Dios en vano =
No consentirás pensamientos impuros ÷ santificaras las fiestas=
2. Redacta los siguientes mandamientos sin utilizar la palabra "no" y sin alterar su
significado.
No tomaras el nombre de Dios en vano _______________________________
No mataras _____________________________________________________
No robaras ______________________________________________________
No dirás falso testimonio ni mentiras __________________________________
3. Relaciona estas frases con el mandamiento al que hacen referencia
Ayer era domingo y no fui al colegio

El día de Navidad todos en familia vamos a la misa

Entramos un momento en la iglesia y encendemos una vela

Seguro que dice la verdad porque me lo ha jurado

Le he dedicado a Jesús el partido de fútbol de hoy

4. Después de haber estudiado la unidad, vuelve a leer la historia de Winnetou.

¿Cuál de los mandamientos que hemos estudiado está cumpliendo el amigo de Dick?
En la unidad hemos hablado de manifestaciones del amor a Dios, ¿cuál de ellas ha hecho
Winnetou?
¿Alguien obliga a Winnetou a rezar? Entonces, ¿por qué lo hace?
5. En este texto se han infiltrado algunas palabras descúbrelas y forma con ellas una frase
Un mandamiento nuevo les doy después que se amen los pies unos a otros apóstoles.
Como yo Jesús les he amado, ámense también estas unos a otros. En esto de lavarles conocerán
todos a los que dijo son mis discípulos, si se tienen palabras amor unos a otros.
Juan 13, 34-35

6. Relaciona las acciones de la columna central con las que puedan completar las dos
frases, según el cuarto mandamiento. Algunas acciones corresponden a las dos frases.
Corregir
Los papás deben… Respetar
…a los hijos
Amar

Los hijos deben… Educar …a los papás

Obedecer

Aconsejar

7. responde a estas preguntas sobre el quinto mandamiento.

¿Por qué el odio y el afán de venganza son contrarios al quinto mandamiento?
_________________________________________________________________________
¿Qué es el aborto voluntario? ¿Qué es la eutanasia?
_________________________________________________________________________
¿Por qué el aborto y la eutanasia son pecados muy graves contra el quinto mandamiento?
_________________________________________________________________________
8. Después de haber estudiado la unidad, vuelve a leer la historia de Winnetou.
¿Cuál de los mandamientos que has estudiado se refleja mejor en esta unidad?
_________________________________________________________________________
Intenta descubrir los aspectos de este mandamiento que ponen en práctica los nuevos
personajes de este capítulo.

PRIMER MANDAMIENTO DE LA LEY DE DIOS AMAR A DIOS SOBRE TODAS LAS

COSAS
9. Completa con las palabras del recuadro

caridad - cosas - Dios - honor - virtudes

El primer mandamiento nos manda: Creer en ____________, esperar en Él y amarlo

sobre todas las _________; es decir, vivir las _________ de la fe, de la esperanza y la
_________. Y nos prohíbe todos los actos que van contra el _________ debido a Dios:
la idolatría, la superstición, la magia y el espiritismo, creer cosas contra la fe, desconfiar
de Dios, etc.
¿Cómo debe ser el amor a Dios?

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
LA PALABRA DE DIOS: Deuteronomio 6, 4-9

“Escucha Israel: El Señor es nuestro Dios, el Señor es uno. Amarás al Señor tu Dios con todo
tu corazón, con toda tu alma y con todas tus fuerzas. Guarda en tu corazón estas palabras que
hoy te digo. Incúlcaselas a tus hijos y háblales de ellas estando en casa o yendo de viaje,
cuando te acuestes o cuando estés levantado, grábalas en tu mano como signo y ponlas en tu
frente como señal; escríbelas en las columnas de tu casa y en tus puertas.”

Responde.
1. ¿Qué significa, “Escucha, Israel”?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

SEGUNDO MANDAMIENTO DE LA LEY DE DIOS NO TOMAR EL NOMBRE DE

DIOS EN VANO
10. Completa con las palabras del recuadro.

Padre Nuestro - padres - jurar - Dios

 El amor que tienes a tus ____________ hace que pronuncies su nombre con respeto y
que te moleste que alguien se burle de ellos. El amor que tenemos a ____________
nos lleva a pronunciar su nombre con el mayor respeto y veneración. Jesús nos
enseñó a alabar el nombre de Dios en la oración del _______________ “Santificado
sea tu nombre”. Nos prohíbe blasfemar, o sea, decir palabras o hacer gestos injuriosos
contra Dios, la Virgen o los santos. También prohíbe __________ sin verdad y sin
necesidad (jurar es poner a Dios por testigo).

Lc 11,1-4.
11. ¿Cómo nos enseña Jesús a tratar a Dios?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Mt 5, 33-37.
12. ¿Qué dice Jesús sobre el juramento?
_________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
13. Une con una flecha según corresponde:
Los 10 mandamientos se resumen o agrupan en dos:
Los 7 últimos
AMAR A DIOS

AMAR AL PROJIMO Los 3 primeros

14. Completa el siguiente organizador visual.

15. Escribe un compromiso de cómo vivirás ésta semana el primer y segundo

Mandamiento.
 En la casa En la casa
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
En la Institución Educativa
En la Institución Educativa
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
En la COMUNIDAD
En la COMUNIDAD
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________

16. Escribe en el paréntesis (1) primer Mandamiento, (2) segundo Mandamiento y X si es

falso según corresponda.
- Adorar falsos dioses como el dinero y las cosas. ( )
- Cumplir las promesas y votos que pronuncia. ( )
- Honrar el nombre de Dios con las palabras y acciones. ( )
- Creer, amar, adorar y servir a Dios con libertad y amor. ( )
- Honrar a Dios rezando en su templo. ( )
- Desconfiar de la misericordia de Dios. ( )
- Negar la existencia de Dios y creer en la superstición. ( )
- Invocar el nombre de Dios para decir una mentira. ( )
- Hacer la señal de la cruz por inercia o de forma ridícula. ( )
17. Escribe siguiendo el código secreto el mensaje que Jesús quiere
que vivas todos los días.

18. Escribe un compromiso para cumplir el segundo mandamiento de la Ley

de Dios.

___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
 19. Escribe en el recuadro que precede a cada frase 1, 2, ó 3
según que lo que expresa se refiera al primero, segundo o
tercer mandamiento.

Peca el que adora falsos dioses.

Cumple sus promesas y votos que pronuncia.

Honra el nombre de Dios.

Nos manda creer en Dios.

No realiza trabajos corporales el domingo.

Jura en nombre de Dios que dice la verdad.

Descansa el domingo y va a los actos de culto en su iglesia.

Nos manda adorar a Dios.

Honramos a Dios rezando en su templo.

Asistir a Misa los domingos y días de fiesta.

Desconfía de la misericordia de Dios.

Ama y respeta a Dios, a la Virgen y a los Santos.

• Canta.

EL SEÑOR ES MI FUERZA, MI ROCA Y SALVACION. EL SEÑOR

ES MI FUERZA, MI ROCA Y SALVACION. Tú me guías por
sendas de justicia, me enseñas la verdad, Tú me das el valor para
la lucha, sin miedo avanzaré. Iluminas las sombras de mi vida, al
mundo das la luz. Aunque pase por valles de tinieblas, yo nunca
temeré. Yo confío el destino de mi vida, al Dios de mi salud. A las
pobres enseñas el camino, su escudo eres Tú.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ESCALA DE VALORACIÓN
Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
Capacidad:
- Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y trascendente.
- Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y
respetuosa.
Criterios de evaluación
Participa en la Explica el significado Asume su identidad
reflexión de las de los 10 religiosa y espiritual
lecturas bíblicas y Mandamientos de la practicando los 10
se da cuenta que Ley de Dios. Mandamientos de la
todos y todas Iglesia.
Nº Apellidos y nombres de los estudiantes tenemos una misión
en este mundo.

superando

superando

superando
Necesito

Necesito

Necesito
Lo estoy

Lo estoy

Lo estoy
Lo logré

Lo logré

Lo logré
ayuda

ayuda

ayuda
1 ALVARADO QUIÑONES, WALTER JUNIOR
2 ALVAREZ CASTILLO, NILVER JOEL
3 BERMUDEZ COLONIA, PAOLA JANETH
4 CHIROQUE QUIÑONES, JHONZU YANDY
5 ESTRADA UTRILLA, AZUMI KIMBERLY
6 HONORES CARRANZA, JOSE ANGEL
7 HUIZA GARCIA, MATHIAS RENATO
8 LAGUNA SIFUENTES, YONEL NEYMAR
9 LUNA VICTORIA ZEGARRA, SARAY VALENTINA
10 MERCADO SOLON, DAYANE YAZURI
11 MOGOLLON ZENOSAIN, DANNA DANITZA
12 NARRO ZAVALETA, FABRICIO MOISES
13 NOLASCO LOPEZ, BRUSS MATEO
14 RODRIGUEZ PUELLES, YAMILA MILET
15 ROSAS MEJIA, KEVIN ALEXANDER
16 TANTARICO SALDAÑA, THIAGO MATHIAS
17 URPIN YACUA, FERNANDA GABRIELA

18 VALVERDE CASHPA, NEYMAR JAROL

19 VEGA AGAPITO HENRY ADRIAN
20 VILLANUEVA AMESQUITA, DAYRON BRANDER
21 VILLANUEVA GOICOCHEA, ANGEL SALVADOR
22 ZACRAMENTO CHINCHAY, VALERY MILETH