SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
INFORME DE PRÁCTICA
CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
Lima Callao
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: Electrotecnia
ESTUDIANTE:
ID: BLOQUE: 202510-EIND-303-TAL-NRC_22794
CARRERA: Electricidad Industrial
INSTRUCTOR: MIGUEL ALBERTO CHAPILLIQUEN REQUEJO
SEMESTRE: III DEL: 17/02/25 AL: 26/06/25
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
INFORME DE PRÁCTICA DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Informe de Práctica de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el
estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL INFORME DE PRÁCTICA.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o
secciones por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de
inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
informe de práctica. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros
correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Informe de Práctica haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato,
puede eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes,
debe agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES
PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
AUTOMATIZACIÒN POR MODULO LOGICO 05/06/25 26/06/25 8
PROGRAMBLE
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
Elaborar esquema de arranque de motor 3Ø por
01 arrancador suave, conexión en línea, sin X
contactor separador.
Realizar conexiones eléctricas de arrancador
02
suave.
X
Probar arranque de un motor 3Ø por arrancador
03 suave en conexión en línea sin contactor X
separador.
Elaborar esquema de arranque de un motor 3Ø
04 por arrancador suave, conexión en línea con X
contactor separador.
Probar arranque de un motor 3Ø por arrancador
05 suave, conexión en línea con contactor X
separador.
Elaborar esquema de arranque de motor 3Ø por
06 arrancador suave, conexión dentro de delta sin X
contactor separador.
Probar arranque de un motor 3Ø por arrancador
07 suave, conexión dentro de delta sin contactor X
separador.
Elaborar esquema de arranque de motor 3Ø por
08 arrancador suave, conexión dentro de delta con X
contactor separador.
Probar arranque de motor 3Ø por arrancador
09 suave, conexión dentro de delta con contactor X
separador.
10
Verificar características técnicas de variador de
11
frecuencia.
X
Realizar conexión eléctrica de variador de
12
frecuencia.
X
Configurar parámetros básicos relacionados al
13
motor 3Ø.
X
Configurar parámetros del variador de frecuencia
14
para el control de motor 3Ø por modo local.
X
Probar funcionamiento de control de velocidad
15
de motor 3Ø en modo local.
X
Configurar parámetros del variador de frecuencia
X
16 para el control de motor 3Ø por modo remoto-
control 2 hilos.
Probar funcionamiento de variador de frecuencia
17 X
por control de 2 hilos.
Configurar parámetros del variador de frecuencia
X
18 para el control de motor 3Ø por modo remoto-
control de 3 hilos.
Probar funcionamiento de variador de frecuencia
19 X
por control de 3 hilos.
20
Elaborar esquema de control en modo remoto y
X
variación de velocidad por variador de frecuencia
21
con control E/S por pulsadores y potenciómetro
externo.
Probar funcionamiento de control y variación de
X
22 velocidad por variador de frecuencia con control
E/S por pulsadores y potenciómetro externo.
23
Elaborar esquema de control en modo remoto y
variación de velocidad por variador de frecuencia
24
utilizando interruptores y frecuencias
preseleccionadas.
25 Configurar frecuencias preseleccionadas.
Probar funcionamiento de control y variación de
26 velocidad por variador de frecuencia utilizando
interruptores y frecuencias preseleccionadas.
27
28
29
30
31
32
33
34
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL
III SEMESTRE SEMANA Nº3 DEL 16/06 AL 20/06 DEL 2025
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
LUNES
MARTES
FIN
MIÉRCOLES --- ---
JUEVES
Probar funcionamiento de control y variación de velocidad
VIERNES por variador de frecuencia con control E/S por pulsadores y
10
potenciómetro externo.
SÁBADO
TOTAL 10
Tarea más significativa:
Probar funcionamiento de control y variación de velocidad por variador de frecuencia
con control E/S por pulsadores y potenciómetro externo.
Descripción del proceso:
Por pulsadores y interruptor selector:
Primero conectamos del disyuntor al variador y del variador al motor, ahora en el variador
realizamos las siguientes conexiones: del 11 del variador conectamos a las entradas de los
pulsadores y al común del interruptor selector, ahora de las salidas del 1pulsador cerrado
conectamos al 01 del variador, del 02 conectamos a la salida del 2pulsador abierto y del 03 al
2del interruptor selector.
Ahora pasamos a modificar los siguientes parámetros: (programación)
P046=2
T062=49
T063=51
La función es la siguiente: con el 2pulsador el
motor gira en sentido horario y al usar el
interruptor selecto, el motor hace una inversión de
giro cambiando de dirección y con el 1pulsador
detenemos nuestro circuito.
Terminando esto nosotros podemos agregar un
potenciómetro externo para variar la velocidad del motor.
potenciómetro externo:
Necesitamos un potenciómetro con un valor de 10Kohm-2W
Teniendo nuestro circuito anterior instalado solo agregaríamos el potenciómetro, primero los
extremos del potenciómetro los conectamos al 12 y 14
del variador y el 13 al medio.
Ahora modificamos el siguiente parámetro:
P047=5 para controlar la velocidad con el
potenciómetro
5=entr 0-10v.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 3 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
El Instructor que revisa los informes de Prácticas realizará la retroalimentación directamente en la
plataforma LMS Blackboard
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE
