1. Los mejores ceviches de la ciudad están donde Delmira.
Pero, Represento con barras y cubitos del material Base
¿qué hacen tantos números en una cevichería? Diez. Dibujo lo que represente con el material
concreto.
Diez grupos de diez equivalen a una centena.
100 unidades equivalen a 1 centena.
1 centena = 10 decenas = 100 unidades
2. Observo y explico esta representación.
Dialogamos y comprendemos la situación respondiendo a preguntas:
¿Cuántos ceviches contó Delmira hoy? ¿Qué otro número hay de tres
cifras en la imagen?
Representa los platos que vendo Delmira con material base 10.
¿Cuántos platos hay? ________platos.
¿Cuántos grupos de diez platos hay? ________ grupos de diez.
3. Relaciona cada número con su escritura.
265 Ciento treinta y nueve
196 Doscientos cincuenta y uno
238 Doscientos sesenta y cinco
105 Ciento noventa y seis
251 Ciento cinco
139 Doscientos treinta y ocho
4. Escribe cómo se leen los siguientes números y luego realiza su ¿Y cuál inmediatamente posterior?
descomposición. _____________________________
Números Lectura C D U
7. Continúo la secuencia. Explico a un compañero cómo lo hago.
98 0 9 8
310 3 1 0
500 5 0 0
485 4 8 5
128 1 2 8
5. Sigue practicando, completa el cuadro.
6. Completo la tabla y luego respondo.
C D U Números Nombre 8. Represento S/420
3 1 5 315 Trescientos quince
3 2 7
3 309
3 0 1
390
3 8 7
3 3 2 Trescientos treinta y dos Escribe la cantidad literalmente:
______________________________________________
Escribe la cantidad en el tablero de valor posicional.
Una decena mayor que 100, ¿qué número es?
__________________________________________________________
5 unidades menor que 135, ¿qué número es? Un número de tres cifras tiene centenas, decenas y
unidades. El valor de posición de sus cifras depende
__________________________________________________________ del lugar que ocupan.
¿Qué número es inmediatamente anterior a 137?_______________
• El 234 es el número posterior a 231:
9. Observa el número e indica el número anterior y posterior. _____________________________________
• El número anterior a 125 es 124:
Número Numero _____________________________________
anterior posterior
• El número posterior a 100 es 99:
405
_____________________________________
140
• El número anterior a 223 es el 221:
536 _____________________________________
508 • El 293 es anterior a 294:
_____________________________________
10. COMPLETA SIGUIENDO EL ORDEN DE LA SERIE NUMÉRICA.
• El 289 es el número posterior al 290:
COLOREA DE ROJO EL ANTERIOR Y DE VERDE EL POSTERIOR AL
NÚMERO DADO (cuidado, puede que a veces no haya anterior, o no _____________________________________
haya posterior.
• El 300 es el anterior al 299:
Y recuerda que NUNCA hay “dos anteriores o posteriores”).
_____________________________________
• El 200 es el Dosterior a 199:
_____________________________________
12. Indica el numero anterior y posterior
Número anterior Numero posterior
132
158
106
146
11. ¿ES CORRECTO O INCORRECTO?
