I.E.P.
NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCIÓN - CHILCA SESIÓN DE APRENDIZAJE CENSA 2025
FICHA 4:
ACTIVIDAD 4: Analizamos el imperio napoleónico - Explicamos la restauración - Explicamos las revoluciones liberales
PROPOSITO: Analiza y explica sobre el legado de Napoleón, la restauración y el desarrollo de la revolución liberales
ATENCION: Observa la imagen;
¿Qué observas en la imagen?
¿Qué significado tiene?
¿Por qué creen que ocurren estos casos?
SABERES PREVIOS:
¿Quiénes protagonizaron la revolución francesa?
¿Qué buscaban con esta revolución?
CONFLICTO COGNITIVO.
¿Cuál crees que era la tensión en que se vivía entre el orden establecido del Antiguo Régimen (basado en la monarquía
absoluta, la sociedad estamental y la tradición) y las nuevas ideas de libertad, igualdad y soberanía popular promovidas
por el liberalismo y el nacionalismo? (Esta pregunta será respondida en la evidencia de la sesion).
ACTIVIDADES:
1. En el texto escolar, analiza la información de la página 60 y el Doc. 15 de la página 63. Luego, explica los aspectos
absolutistas, los aspectos liberales y el legado histórico de Napoleón Bonaparte.
La figura de Napoleón
Aspectos absolutistas Aspectos liberales Legado histórico
2. En el texto escolar, revisa la información de la página 64 y el Doc. 18 de la página 68. Luego, analiza el siguiente texto:
En nombre de la muy Santa e indivisible Trinidad, SS. MM. el emperador de Austria, el rey de Prusia y el emperador
de Rusia […] han convenido los artículos siguientes:
Art. I. Conforme a las palabras de las Santas Escrituras, que ordenan a todos los hombres mirarse como hermanos,
los tres monarcas contratantes permanecerán unidos por los lazos de una verdadera e indisoluble fraternidad y se
considerarán como patriotas, se prestarán en toda ocasión y en todo lugar asistencia, ayuda y socorro […].
Art. II. En consecuencia, el único principio en vigor, ya sea entre dichos gobernantes, ya sea entre los súbditos, será el
de prestarse recíprocamente ayuda […]. (La santa Alianza, citada en “Texto / Santa Alianza”, 2004).
• ¿Qué objetivos buscaba la Santa Alianza?
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• ¿Por qué crees que sus integrantes utilizaron un lenguaje religioso para funda mentar el pacto?
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3. Explica en cuadro las motivaciones del congreso de Viena y la santa alianza del periodo de la restauración
Concepto Motivaciones Principales
Congreso de Viena (1814-
1815)
La Santa Alianza (1815)
4. Explica las revoluciones liberales y su importancia.
Revoluciones liberales
Años 1820 1830 1848
Países
Causas
Consecuencias
¿Por qué son importantes las revoluciones liberales de la época?
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5. Lee la información de las páginas 64 a la 67 del texto escolar y elabora un friso cronológico sobre los periodos de la
Restauración y las revoluciones liberales.
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REFLEXION
¿Qué aprendimos hoy?, ¿Cómo aprendimos? ¿Por qué es importante en nuestras vidas?
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EVIDENCIAS: Elabora un texto explicativo sobre la tensión entre la restauración y las revoluciones liberales.
AUTO-EVALUACIÓN
CRITERIO: Explica sobre la tensión entre la restauración y las revoluciones liberales
DESEMPEÑOS
Identifica en un friso cronológico
Identifica aspectos absolutos, Explica las motivaciones y la restauración y las revoluciones
Utiliza diversas fuentes y Explica las motivaciones del
liberales y el legado histórico circunstancias que se dieron liberales y completa la
complementa la información que Congreso de Viena, la
las revoluciones liberales información de las secuencias de
de Napoleón en un contexto brindan sobre la Santa Alianza. restauración y la Santa Alianza en
para explicar su importancia
histórico de las revoluciones el proceso histórico contra las las revoluciones en un
en el tiempo que les tocó organizador.
liberales (s. XIX) revoluciones liberales
vivir.
SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
