LABORAORIO DE FÍSICA

“FUERZAS Y EQUILIBRIO” QUINTO GRADO

MODULO DE APRENDIZAJE

ESTÁTICA - EQUILIBRIO

La Estática es una rama de la Mecánica cuyo objetivo es estudiar las condiciones que
deben de cumplir las fuerzas que actúan sobre un cuerpo para que se encuentre en
equilibrio.
EQUILIBRIO: Un cuerpo se encuentra en equilibrio cuando permanece en estado de
reposo o de movimiento rectilíneo uniforme.

Equilibrio estático Equilibrio cinético

V=0 V = Constante
Cuando el cuerpo está en reposo. Cuando el cuerpo se mueve con
velocidad constante (aceleración= cero)

FUERZA
Medida de la interacción que se manifiesta entre dos cuerpos.
Es una magnitud vectorial. Unidad es el newton (N).
En la naturaleza encontramos cuatro tipos de fuerzas:
- Fuerza gravitatoria
- Fuerza electromagnética
- Fuerza nuclear débil
- Fuerza nuclear fuerte

Ahora, el siguiente cuadro te explicar detalladamente sobre algunas fuerzas comunes en nuestro alrededor.
Lee con atención:
ALGUNAS FUERZAS COMUNES EN NUESTRO ALREDEDOR
PESO
Es la fuerza gravitatoria que ejerce la Tierra o cualquier otro astro atrayendo hacia su centro
a todos los cuerpos cercanos.
Características:
- Magnitud vectorial.
- Siempre se gráfica con un vector en forma vertical dirigida al centro de la tierra.(
verticalmente hacia abajo), sin importar la ubicación del plano.
- Unidad : newton (N)
- Ecuación: Peso = masa x gravedad (P =m. g)
- Ejemplo: grafica el peso en cada caso:

F
(1 (2)
F
)

1
 TENSIÓN
Fuerza interna (T) que surge en cuerpos flexibles como hilos, cables, cuerdas, sogas, otros; que se opne o
resiste al estiramiento.
Características:
- Magnitud vectorial.
- Para graficarla se realiza un corte imaginaria en la mitad de la cuerda.
- El sentido del vector tensión siempre apunta al corte imaginario.
- Ejemplo: grafica la tensión en cada caso:

A B 
30º

F
O
A B

6N F
3kg
B
(T)
A F

NORMAL
La fuerza normal (N) se define como la fuerza, de igual magnitud y dirección, pero diferente sentido, que ejerce una
superficie sobre un cuerpo apoyado sobre la misma.
Características:
- Magnitud vectorial.
- Es siempre perpendicular a la superficie en contacto.
- Ejemplo: grafica la normal en cada caso:
-

liso
F
8N 2F
2 F 6kg
4N

ROZAMIENTO/FRICCIÓN

Fuerza que surge entre dos cuerpos cuando uno trata de moverse con respecto al otro.
Características:
- Magnitud vectorial.
- Tiene la dirección de movimiento, sentido opuesto a él y de modulo proporcional a
la normal.
- Depende del tipo de superficie en contacto (coeficiente de rozamiento µ)
- Ecuación: Fricción = normal x coeficiente de rozamiento (Fr = N.µ)
- Existe un rozamiento estático y cinético.
- Ejemplo: grafica la fricción en cada caso:

2
 16N 3kg 1kg F
F

ELÁSTICA
Es la fuerza (fuerza recuperadora) que tiende siempre a llevar al muelle a su
posición de equilibrio, cuando este sufre una deformación.
Características:
- Magnitud vectorial.
- Se presenta en objetos elásticos: muelles, gomas,resortes.
- Se deber tener en cuenta si el resirte estácimprimido o estirado.
- El valor de la fuerza depende de las características del muelle a través
de la constante k, llamada constante recuperadora o elástica.
- Ecuación: Fuerza elástica= constante de deformación x deformación (Fe = K . x )
- Ejemplo: grafica la fuerza elástica en cada caso:

37º

3
 Coeficientes de rozamiento de algunos cuerpos.
Del listado en el cuadro, observa y deduce:
¿qué cuerpos presentan mayor y menor coeficientes rozamiento? ¿Cómo ejemplificas tu respuesta?
Coeficientes de rozamiento de algunas sustancias
Materiales en contacto Fricción estática Fricción cinética
Hielo // Hielo 0.1 0.03
Vidrio // Vidrio 0.9 0.4
Vidrio // Madera 0.25 0.2
Madera // Cuero 0.4 0.3
Madera // Piedra 0.7 0.3
Madera // Madera 0.4 0.3
Acero // Acero 0.74 0.57
Acero // Hielo 0.03 0.02
Acero // Latón 0.5 0.4
Acero // Teflón 0.04 0.04
Teflón // Teflón 0.04 0.04
Caucho // Cemento (seco) 1.0 0.8
Caucho // Cemento (húmedo) 0.3 0.25
Cobre // Hierro (fundido) 1.1 0.3
Esquí (encerado) // Nieve (0ºC) 0.1 0.05
Articulaciones humanas 0.01 0.003

DIAGRAMA DE CUERPOLIBRE
Es el aislamiento imaginario de un cuerpo y la representación de todas las fuerzas externas e internas que actúan
sobre él. La representación anterior en cada caso corresponde al Diagrama de Cuerpo Libre.

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

Realiza el DCL en cada sistema y /o cuerpo.

1. 2. µ=O
(1) (2)

F
3. µ=O 4.

µ=O

5. µ=O 6. µ=O
(1)

F
F (2)

120N

4
 7. 8. µ=O

9. µ=O 10.
F=
20
N
K

3
7
o
11. µ=O 12. µ=O

(1) (2)
F
45º A B

2m 4m 2m

14.
13. (4) (A)
(5)
(1) B
(3)
(1)
A
(B)
(2)
(2)

15. µ=O 16. µ=O

(1 B
)
A F
B A
C

PRIMERA CONDICION DE EQUILIBRIO

Establece que si sobre un cuerpo la fuerza resultante es nula, se garantiza que este cuerpo se encuentra en equilibrio
de traslación es decir en reposo ó con MRU (a=O)

 F =0

5
Ejemplo 1: Si el bloque de la figura está afectado de las fuerzas que se muestra. Calcular F1 y F2. Si el cuerpo está en
equilibrio.

F1
Sabemos que  F = 0 (por equilibrio)
7N *  F(→) =  F()
Reemplazando:
F2
30N 30 = F2  F2 = 30N
*  F() =  F()
Reemplazando: F1 + 7 = 20  F1 = 13N
20N

Ejemplo 2: Si el bloque mostrado en las figura pesa 120 N, determinar las tensiones de las cuerdas A y B
A continuación hagamos DCL del nudo en donde convergen las tres cuerdas,
teniendo presente que las tensiones de las tres cuerdas "salen" del nudo, y a
continuación construyamos el triángulo de fuerzas.

Lo que a
continuación se tiene que hacer es resolver, el triángulo de fuerzas construido. En
este caso, relacionando el triángulo de fuerzas con el triángulo notable de 37° y 53°, deducimos que (k = 30).

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. El bloque de 10 N de peso se encuentra en equilibrio. 2. El peso de la esfera es 20 N. Calcular la tensión en la

Hallar la tensión en la cuerda AO. cuerda si el sistema está en equilibrio.
A 30º B
a. 5N a. 15 N 37º
b. 7,5 b. 16
c. 10 O c. 20
d. 12,5 d. 24
e. 15 e. 25

3. Determinar la reacción del plano inclinado sobre el 4. Si el sistema está en equilibrio, calcular la tensión “T”.
bloque. a. 10 N
a. 50 N b. 20 45º 45º
b. 40 c. 30
50N
c. 30 d. 40
d. 10 37º e. 50
e. 60
10 2
N
5. En el sistema mecánico el peso del bloque es 10 N. 6. En el sistema determinar el valor de “F” para que el
Hallar la tensión en la cuerda “A”. sistema esté en equilibrio. (WA = 50 N , WB = 30 N)
a. 10 N 60º a. 1 N
b. 10 3 (A) b. 2
c. 5 c. 3
60º d. 4
d. 5 3
e. 5 B
e. 20 A F

6
7. ¿Cuál será el valor de “¿F”, si el sistema está en 8. El sistema está en equilibrio, hallar la tensión de la
equilibrio? cuerda horizontal, siendo el peso del bloque 20 N.
a. 120 N
53º
b. 80 a. 15 N
c. 60 b. 20
d. 40 F c. 25
e. 30 d. 10
e. 40
120N

9. Si el bloque de 15 N de peso sube a velocidad 10. Los pesos de los bloques “A” y “B” son 7 y 24 N. Hallar la
constante. Hallar “F”. tensión en la cuerda oblicua.
a. 1 N 
a. 6 liso b. 17
b. 8 F c. 25
c. 2 d. 48
2
d. 10 e. 32
e. 4
5
A B

11. Si el sistema está en equilibrio, ¿cuál será la tensión 12. Hallar la fuerza “F” para mantener al bloque de 100 N
en la cuerda horizontal? en equilibrio.
F
53
a. 50 N º a. 60 N
b. 60 b. 70
c. 70 c. 80 37
º
d. 80 d. 90
e. 90 e. 100
60N

13. Calcular la deformación del resorte si el sistema se 14. Si el sistema mostrado está en equilibrio y m1 = 4√2 kg.
encuentra en equilibrio WA = 50 N y la constante Encontrar el valor m2 – m3
elástica del resorte es 1000 N/m. a. 6 kg
a. 1 cm b. 5
b. 2 c. 4
c. 3 d. 3
d. 4 A e. 2
e. 5
37º

EJERCICIOS DE AMPLIACIÓN

1. Si el objeto está en equilibrio. Calcular : F1  F2 2. Una esfera de 10 N se encuentra en reposo. Calcular la

tensión de la cuerda.
a. 8N,9N
10N
b. 6,8 a. 3N
c. 4,5 3N b. 4
d. 10 , 10 37º c. 5 liso
e. 9,3 F1 d. 6
30º
e. 7
F2

7
3. En el esquema en equilibrio, calcule la tensión en “1”. 4. Determinar la tensión en A , si m= 8 kg
a. 25 N
a. 10 N 37º 53º b. 30
b. 20 c. 60
c. 30 1 d. 80
d. 40 e. 95
e. 50

50N

5. Si el sistema está en equilibrio. Calcule el peso de “A” 6. Si el sistema mostrado en la figura se encuentra en
si “B” tiene un peso de 10 N. equilibrio. Hallar “”, peso de A = 30 N y B = 40 N

a. 10 N a. 37º

b. 20 b. 45º
c. 30 c. 60º
d. 40 B d. 53º
e. 50 e. 30º
A B

7. En el sistema mostrado el bloque está a punto de 8. Calcular la fuerza (N) , si el bloque de 10 kg resbala
resbalar hacia la derecha ¿Cuál es la deformación con velocidad constante. (µ = 0,4)
(en cm) del resorte? (K= 15 N/cm , µ = 0,5) a. 12 N
a. 10 cm - comprimido b. 14
b. 10 - estirado c. 16
c. 5 - comprimido d. 18
d. 0
e. 20
e. 5 – estirado

9. Calcular la fuerza de rozamiento (en N) si está a 10. Si no existe rozamiento y m = 9 kg . Calcular la

punto de resbalar. tensión de la cuerda.
a. 60 N a. 54 N
b. 70 b. 50
c. 80 c. 48
d. 90 d. 40
e. 100 e. 36

11. Con qué fuerza debe tirar para que el bloque de 40 12. Las esferas A y B de pesos 6 N y 12 N están
kg suba lentamente. equilibrio. Hallar la reacción de la pared lisa sobre
a. 50 N la esfera B y la tensión en la cuerda.
b. 80
c. 75 a. 6N – 10 N 37o
d. 15 b. 8N – 14 N
e. 25 c. 10N – 8N
d. 4N – 12 N
e. 10N – 12 N
A
B

8
13. El sistema de poleas de pesos despreciables está 14. Las cinco cuerdas del sistema de la figura pueden
en equilibrio .Hallar la soportar una tensión máxima de 1500N sin cortarse.
fuerza “F” y la tensión Determine el peso máximo de la placa que puede ser
en el soporte de la soportada.
polea (4), sabiendo que a. 1245 N
W = 64 N. b. 2625
c. 3567
a. 8N – 16 N d. 976
b. 4N – 8 N
c. 2N – 4N
d. 3N – 6 N
e. 8N – 4 N