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El Cuestionario de Comportamientos del Niño (CBCL 4-18) proporciona un cuestionario para evaluar los comportamientos de niños entre 4 y 18 años. El cuestionario contiene 112 afirmaciones sobre comportamientos y problemas emocionales y físicos que los padres marcan como verdaderas o falsas para su hijo.
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El Cuestionario de Comportamientos del Niño (CBCL 4-18) proporciona un cuestionario para evaluar los comportamientos de niños entre 4 y 18 años. El cuestionario contiene 112 afirmaciones sobre comportamientos y problemas emocionales y físicos que los padres marcan como verdaderas o falsas para su hijo.
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Cuestionario de Comportamientos del Niño

CBCL 4 - 18 (1991)
(T.M. Achenbach, Traducido por J. Paulo Almeida)

Nome
______________________________________________________________________________
Escala rellenada por (1-Madre; 2-Padre; 3-Otro): 1 2 3
Fecha de Nacimiento: ___ / ___ / ___ ___________
1-masculino; 2-feminino: 1 2
Año de escolaridad: ____________ Fecha de evaluación: ___ / ___ / ___
Profesión del padre: _________________ Profesión de la madre: ______________

A continuación se presenta una lista de afirmaciones que describen a los niños. Para cada afirmación que

describe a tu hijo/a AHORA o en los ÚLTIMOS 6 MESES:


- Marque una cruz (x) en el 2 si la afirmación es MUY VERDADERA o
FRECUENTEMENTE VERDADERA en relación a su hijo;
- Marque una cruz en el 1 si la afirmación es A VECES VERDADERA;
- Si la afirmación NO ES VERDADERA, marque una cruz en el 0.
- Por favor, responda a todas las afirmaciones lo mejor que pueda, incluso si algunas
veces parezcan no aplicarse a su hijo.
- SUBRAYE CUALQUIERA QUE LE PREOCUPE.

0 1 2 1. Se comporta de manera demasiado infantil para su edad


[Link] alergia(s) (describir):
0 1 2
_____________________________________________
0 1 2 3. Discute mucho
0 1 2 [Link] asma
0 1 2 5. Compórtate como si fueras del sexo opuesto
0 1 2 [Link] tus necesidades fuera del baño
0 1 2 7. Se muestra vanidoso, fanfarrón
8. No puede concentrarse, no puede prestar atención mucho
0 1 2
tempo
9. No puede alejar ciertas ideas del pensamiento; obsesiones o
0 1 2 cismas describa
______________________________________________________________
0 1 2 10. No puede estar sentado tranquilo, es muy activo o inquieto.
0 1 2 11. Se agarra a los adultos o es muy dependiente
0 1 2 12. Se queja de estar muy solo
0 1 2 13. Se vuelve confuso, parece no saber dónde está
0 1 2 14. Llora mucho
0 1 2 Es cruel con los animales
0 1 2 16. Manifiesta crueldad, amenaza o es malo para los demás
0 1 2 17. Sue despierto o se pierde en sus pensamientos
0 1 2 18. Se hace daño deliberadamente o ya ha intentado suicidarse
0 1 2 Exige mucha atención
0 1 2 20. Destruye sus propias cosas
0 1 2 21. Destruye los objetos de la familia o de otros niños
0 1 2 22. Es desobediente en casa
0 1 2 23. Es desobediente en la escuela
0 1 2 24. No come bien
0 1 2 25. No se lleva bien con los otros niños
0 1 2 26. No parece sentirse culpable después de comportarse mal
0 1 2 27. Se pone celoso con facilidad, es envidioso
28. Come o bebe cosas que no son para comer
0 1 2
____________________________________________________________
[Link] miedo de ciertos animales, situaciones o lugares, sin
0 1 2 incluir a escuela (describa):
________________________________________________________
0 1 2 [Link] miedo de ir a la escuela
0 1 2 [Link] miedo de pensar en cosas malas
0 1 2 32. Cree que debe ser perfecto
0 1 2 33. Se sienta o se queja de que nadie le gusta
0 1 2 34. Siente que los demás lo persiguen, que quieren atraparlo en falta
0 1 2 35. Siéntete sin valor, inferior o despreciable
0 1 2 36. Se lastima mucho, tiene tendencia a los accidentes
0 1 2 Se mete en muchas peleas
0 1 2 38. A menudo se le ridiculiza, se hace poco de él
0 1 2 39. Anda con niños que se meten en problemas
40. Oyes sonidos o voces que no existen
0 1 2 (describe):
_____________________________________________________________
0 1 2 41. Es impulsivo, actúa sin pensar
0 1 2 42. Le gusta estar solo
0 1 2 43. Miente o hace trampa
0 1 2 44. Rói las uñas
0 1 2 45. Está nervioso, muy excitado o tenso
46. Tem movimientos nerviosos tú tiques (describa):
0 1 2 ________________________
_________________________________________________________________________
0 1 2 [Link] pesadillas
0 1 2 A las otras niños no les gusta él
0 1 2 [Link] estreñimiento, constipación
0 1 2 50. Es demasiado miedoso o ansioso
0 1 2 51. Siento tonturas
0 1 2 52. Se siente excesivamente culpable
0 1 2 53. Come demás
0 1 2 Se cansa demasiado
0 1 2 [Link] peso de más
[Link] problemas físicos sin causa médica conocida:
0 1 2 a) dolores
0 1 2 dolores de cabeza
0 1 2 c) náuseas, siente enojos
d) problemas com a vista descripción
0 1 2
_____________________________________
0 1 2 e) burbujas u otros problemas de piel
0 1 2 f) dolores de estómago
0 1 2 g) vómitos
h) otros problemas (describa):
0 1 2
__________________________________________
0 1 2 57. Agrede físicamente a otras personas

2
0 1 2 58. Se saca cosas de la nariz, se rasca la piel u otras partes del cuerpo
0 1 2 59. Mueve o juega con sus órganos sexuales en público
0 1 2 60. Mueve o juega demasiado con sus órganos sexuales
0 1 2 61. Su trabajo escolar es débil
0 1 2 Es desastroso, torpe o tiene falta de coordinación
0 1 2 63. Prefiere jugar con niños mayores
0 1 2 64. Prefiere jugar con niños más pequeños
0 1 2 65. Se niega a hablar
66. Repite varias veces las mismas acciones o gestos; compulsiones
0 1 2 (describa):
_____________________________________________________________
0 1 2 67. Ya ha estado escapándose de casa
0 1 2 Grita mucho
0 1 2 69. Es reservado, guarda las cosas para sí mismo
0 1 2 70. Ve cosas que no existen, que no están presentes
0 1 2 72. Provoca fuegos
73. Tem problemas sexuales (describir):
0 1 2

0 1 2 74. Le gusta “exhibirse”, hacer payasadas


0 1 2 75. Es tímido o vergonzoso
0 1 2 76. Duerme menos que la mayoría de los niños
77. Duerme más que la mayoría de los niños, durante el día y/o durante
0 1 2 a noche (describir):

0 1 2 78. Se ensucia o juega con las heces


[Link] problemas de lenguaje o dificultades de articulación
0 1 2
____________________________________________________________
0 1 2 80. Fica de mirar fijo, sin expresión
0 1 2 81. Roba cosas en casa
0 1 2 82. Roba cosas fuera de casa
83. Guarda y acumula cosas de las que no necesita
0 1 2
(describa): ____________________________________________________________
[Link] comportamientos extraños
0 1 2
____________________________________________________________
85. Tem ideas extrañas (describir):
0 1 2
____________________________________
0 1 2 86. Eres terco, malhumorado o irritable
0 1 2 [Link] cambios repentinos de disposición o sentimientos
0 1 2 88. Amua mucho
0 1 2 89. Es desconfiado
0 1 2 90. Usa palabrotas o tiene un lenguaje obsceno
0 1 2 [Link] de matarse
[Link] o camina durante el sueño
0 1 2
____________________________________________________________
0 1 2 [Link] demasiado
0 1 2 94. Es muy molesto, hace muchas bromas.
0 1 2 [Link] crisis de ira, temperamento exaltado
0 1 2 96. Piensa demasiado en sexo
0 1 2 97. Amenaza a las personas
0 1 2 98. Chucha en el dedo
0 1 2 99. Se preocupa demasiado con la limpieza y el aseo
100. Tem dificultades em dormir (describa):
0 1 2 ______________________________
_________________________________________________________________________
0 1 2 [Link] a la escuela por motivos triviales, se escapa de la escuela

3
0 1 2 102. Es poco activo, se mueve con lentitud, tiene falta de energía
0 1 2 103. Infeliz, triste o deprimido
0 1 2 104. Es ruidoso, habla inusualmente alto
105. Consomé alcohol tú drogas (describir):
0 1 2
________________________________
0 1 2 106. Comete actos de vandalismo
0 1 2 107. Se orina durante el día
0 1 2 108. Orina en la cama
0 1 2 109. Siempre estás lloriqueando
0 1 2 110. Deseaba ser del sexo opuesto
111. Introvertido, no se mezcla ni establece relaciones con los demás (se aísla).
0 1 2
se)
0 1 2 112. Es preocupado
113. Por favor indique otros problemas de su hijo, que no tengan
sido referidos atrás:
0 1 2 _______________________________________________________________________
0 1 2 _______________________________________________________________________

I. Por favor enumere los deportes favoritos de su hijo(a). Por ejemplo: natación, fútbol,
patinaje, patineta, andar en bicicleta, pesca, etc.
En comparación con otros niños de la misma edad, pasa aproximadamente cuánto tiempo
¿a practicar cada uno? (NS – No sé; 0 – Menos que la media; 1 – Medio; 2 – Más que la media).
En comparación con otros niños de la misma edad, ¿en qué grado logras salirte bien?
en cada uno? (NS – No sé; 0 – Menos que la media; 1 – Medio; 2 – Más que la media).

tempo salir bien


a. NS 01 2 NS 01 2
b. NS 01 2 NS 01 2
c. NS 01 2 NS 01 2

II. Por favor enumere los pasatiempos, actividades y juegos favoritos de su hijo(a), que no
sean deportes. Por ejemplo: sellos, muñecas, libros, piano, manualidades, cantar, etc.
(No incluya escuchar la radio o ver televisión).

En comparación con otros niños de la misma edad, pasa aproximadamente cuánto tiempo
¿practicar cada uno? (NS - No sé; 0 - Menos que la media; 1 - Medio; 2 - Más que la media).

En comparación con otros niños de la misma edad, ¿en qué medida logras hacerlo bien en cada uno?
¿um?
(NS - No sé; 0 - Menos que la media; 1 - Medio; 2 - Más que la media)

tempo salir bien


a. NS 01 2 NS 01 2
b. NS 01 2 NS 01 2
c. NS 01 2 NS 01 2

III. Por favor enumere quaisquer organizações, clubes, equipas ou grupos a que o seu filho(a)
pertenencia.
En comparación con otros niños de la misma edad, ¿en qué grado es activo en cada uno?
(NS - No sé; 0 - Menos que la media; 1 - Medio; 2 - Más que la media).

a. NS 01 2
b. NS 01 2

4
c. NS 01 2

IV. Por favor enumere quaisquer empregos ou tarefas do seu hijo(a). Por exemplo: lavar la
platos, cuidar de niños, hacer la cama, etc. (incluir tanto trabajos pagados como no)
pagos)
En comparación con otros niños de la misma edad, ¿en qué grado es activo en cada uno?

(NS - No sé; 0 - Menos que la media; 1 - Medio; 2 - Más que la media).


a. NS 01 2
b. NS 01 2
c. NS 01 2

V.
1. ¿Su hijo(a) tiene aproximadamente cuántos(as) amigos(as) íntimos(as)? No incluya
hermanos o hermanas.
___ ninguno ___ un amigo dos o tres amigos cuatro o más

2. ¿Su hijo(a) tiene actividades con amigos(as) fuera del horario escolar?
¿Aproximadamente cuántas veces a la semana? No incluyas hermanos y hermanas.
menos de una vez por semana

VI. En comparación con otros niños de su edad, ¿hasta qué punto:


(responda da seguinte forma: 0 – pior; 1 – próximo da média; 2 – melhor)

a. ¿Consigue relacionarse adecuadamente con sus hermanos y hermanas? 0 1 2


b. ¿Consigue relacionarse adecuadamente con otros niños? 0 1 2
c. ¿Consigue comportarse adecuadamente en relación con los padres? 0 1 2
¿Consigues divertirte y trabajar por ti mismo(a)? 0 1 2

VII.
1. Para niños de 6 años o más - desempeño en materias escolares (Si el
niño no va a la escuela, indica las razones):
Maus resultados

a. Portugués 0 1 2 3
b. Francés o Inglés 0 1 2 3
c. Matemáticas 0 1 2 3
d. Historia 0 1 2 3

Otras disciplinas escolares – por ejemplo: Física-Química, Biología, Geografía, Educación


Visual.

e. 0 1 2 3
f. 0 1 2 3
g. 0 1 2 3

2. ¿Su hijo(a) asiste a algún centro o clase de educación especial?


___ No ___ Sim (¿Qué tipo de establecimiento? ¿Y clase?
_____________________________________ )
¿Su hijo(a) repitió algún año?

5
___ No ___ Sí (¿Cuál y por qué? ___________________________________________________________
)
4. ¿Su hijo(a) tuvo algún problema en la escuela, de aprendizaje u otro?
___ No ___ Sí (Qué tipo de ¿problema?
____________________________________________________ )
Cuando comenzaron esos ¿problemas?
_________________________________________________
Los problemas mencionados ya ¿Acabaron?
______________________________________________
5. ¿Su hijo(a) tiene alguna enfermedad, discapacidad física o mental?
___ No ___ Sim (Descríbela por favor
______________________________________________________ )

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