INVESTIGACIÓNSOCIOLÓGICA

:acógioliocsónicgaitnsveialarpaostisqueirDos
acó.goilosicvapisreatclA
acip)la.
S
b)cu
é.orh
yisoapzregunats.

dV
aredeposT
i
C oFan
eric
recob)[Link] cip
ooexrperots
p
ocam
sren
urad
esto)[Link]
ved r).caeid
cn
fiít

em
tcsoq
n
óciosm
ab
egu
n
lic:áaerst(vlaóen
d
c,oti
ón)vicaorebs
uq nóicm
arofni :aci r ím
peaicnedive(

tneic [Link]
noúc odi tnes*

TRES
FORMAS
DE
HACER
SOCO
ILOGA
Í
em
cotisátissSiO
[Link]
análuO
neIbadsoeL
adosciO
aG
lA
dP
eÍO
ouditesS
T
V
ISIT
elA:
voiteo“bjundeaneictsxeiupsoangm
al;oslaoicsom
oanetpdloeriónvicaorebs
dadi laer
co(nucep
n
o:tsru
m
soctqeu
n
rp
aetlgrasn
ú
ltp
nasdloe
mundoenunaformaesm i pficlada
aim
bac rolav oyuc otpecnoc nu :elbai rav(
nmireted arap otnem iidecorp nu :nóicidm e(
o)saocifícpesnaieblairva
mom
vq
t:aesu
ip
taceu
p
sd
irn
caoesd
p
átacism
itsadten
íst(
ónpicaoblalodatdeouditseleapraónpicaoblaolpm
rdm
eauonradeiutse
s ,oidut se nu raz i l aer l a
oslaseorlvagrnaisadesentam rbdeiesquémaetcxnaendaocificpes
onasrpedailarutnernet ladaviiteobjdeoicicrejeyseblairva
ónigcaitnvseinadzoilaer
WEBER: temas de investigación relevantes para el valor pero libres de valor
soneicgaitsnvei
nóicagi tsevni al ed nóici teper :nóicaci lper
m saon]m
eocslitidestáis[sebalneociqniurefsotsodstal
mne]dertpderiesqueoldeulatcam ó[ndicodeivláy
RELACIÓNENTREVARIABLES:
acm
uneq
leou
baeiln eóaicu aoleru
:n
)atcsyfe1.
)edneptdial(arotm
acneuoaucbsi)endeptnidal(ebalivraal
osventiatdaorecstulserrdeicpm nroesut;no)i
i secen es ,otcefe y asuac recelbat se arap
dm
eódan;ricaotlesrocruna)1.
aldesenateorucqrendpenitdiebalivrauna)2.
endeptdbailivra
resapoídrebalivraarecretunqauedadnevicno)3.
dososlernteaipurseónicalerorcndaousnca
masevb oairl(q dá)u
aoselneóaiculern
óaic:oler)2.
aslafopreenetparunaseaipuserónicaleroc*run;ahrem acogteotbi
o( sod er tne nóicaler
eblairva
neanuotpecxesetnatsnocselbai ravsalsadot renetnm a: lor tnoc(
eablivaresdeoectfam relcendvotera
ALGUNASLM ITIACO I NESDELASOCO I LOGA
ÍCE
INTF
ÍC
IA
..[Link]óolsosicoslocm quheE m
adoepclratnm
dorseinajeospl
preadcolseirn
cd
iecsuaqnlu
ied
rviucon
póresin
ci.
lenor,netuhsm poseanrdlnePqaoures)2.
p
alresnd acu
ienivgeiastdom racyoaem
fcaltporatmen
iq
oteu
ástdeaindo.
m unegraolm
otorenticsequeolna;ívraselaosiconrsepL taos
maynotholdtrueinanother.
osllem ,ladoulesicndeotpraosnogóolsosicoslPqoure)4.
azriaerlalovrad lebseriln eotu icp1n0ou
ractd
,esin e
 gón
aciovlstcei
[Link]ÍAINTERPRETATIVAe:sltudoidaelsoceidadquesecentraen
gumraqueanem;tuslaousicangdonaisaosnparesalquedacosifgnisoslnedoducisebr
d odauceda euqofne le
significadosquecreanlaspersonasenlavidadiaria
loi cos a l ed a i cneref id es
aulpots)m b.m sií;saneonseicasam lqounesicaáusnedneinetosnparesal
n ed aicnet s ixe al
vositatiucnatosdtadequevositatiuclaosdtam deplaneicneitporucpaes).cunvo;iteobj
[Link] lm eacnedyponesbajrt lenesisam néfuponyaeor).a
EL CONCEPTO DE VERSTEHEN DE WEBER: no solo observa
olquehacealgenetperoaslomovitosporolsqueolhacen
enaS
rO
[Link]
sqO
uedIaosciLaO
ldG
eouA
C
dÍitesR
T
C
ÍIelA:
neoneacfes;sacitípolym segesalpuorntaenatpl;lam cosideodabnisec
seóngicainvtseialmordatiqnaufdeodav,iiteobjdeopiniciprlehceazrdgau;ladiseal
ocitípol
CN
ICO
MANERAS EN
QUEL
GÉNERO
AFECTA
LA
N
IVESTG
IACÓ
IN
)1.:
Androcéntrcio
ónicaziSogelabnre)2.
gonéC red)[Link]
nadratD
seobl
aneicrefrentI
ÉTICADEINVESTIGACIÓN

MÉTODOSDEINVESTIGACIÓNSOCIOLÓGICA
lpnu:nóicagi tsevniedodotm é(
métodos:experimentos,encuestas,observaciónparticipanteyelusode
sentetsxieostda
1E
.XPERIMENTOu:nmétododen ivesgtiacóinparan
ivesgtiarcausayefecto
voicatm
ipexlíent ad;soam
lrcotnealnotnuesacitisen
und
h
p
:sa(eirócalsd
tu
n
cióad
en
crilp
eob
atsoils
 rop ;selbai rav )sm
áo(
:siepsóhtiam lrcoinfaprpoasrcugS atei
.sedpentydinsedpenitdisebalivrasalacifidneIt)1.
.edpentdeibalivraaldelaicniiorvlaM led)e2i.
nedpenitdialaedpentdeibalivraaE
lxpo)nre3.
.eblairva
ocm
[Link]átdeibalivraaM
nluvedod)e4i.
conalsmeddiasniciaiels.
máseficazalutilizargruposcontroladosyexperimentales
EFECTOHAWTHORNEu:ncamboieneclomporatmeinotdesluejot
doauditsendeoisratsedeainceoincalpm orm eisplntedoausc
ofnatS ed nóisi rP al ed otnm ei repxE lE(
2E . NCUESTAu :nmétododen ivesgtiacóineneqlueolsujetosrespondenaunaserei
ratulserpude;atsveirnetunaneooionraitusceunnesageuntproonseicaraldcede
vosiptircsdegozsallham elpanteinciprm ondeucpranuedotcefeyauscdesatspisal
p(ob p aóclsen
iros:nq an
osu
fiagcvodlaien
ótslcn
i)
atneserper euq nóicalbop al ed et rap
m
unuazi laerrodavresbole:oi rotaelaoer tsem u(
daseilbipseoigunelaiióntopaicdonebtaslprazónlapicobl
dogeilendois
uc ed osu le aelm pe odunm e a ot se
o-trebai dao,rrecm orfta(osteujsoslaanetsprgdaoritnvseiunquesageunptr
m rendam
otirofta
gdaorintvseionssageupnrtdeeiresuna:satsveirnetvsecaniys
ve)nideaboldem a(rontsuaeprnedaosnetucsoslaageupnrt
nem osicar le erbos nm iajnB e ed oidutsE(
OB [Link] V AC Ó IqueN
P
A elenR
óngT
aciC
iIP
A
nIvtT
esm
V
iuIndAoeoét:
essarm nteisonasrpesalam eacntmeitásisnvareobssedorgaitsnvei osl
sai rani tur sedadivi tca
laurtuclosac;deoum aditlselnaeslaosicdavialoesbrsaucnetsatsey
m
acledyopbaojrm toedotém
aselalnadao,lorotporopgróo,lsnatosl
sodat luser
 vaelcm
ornfeinatundeyaudalocnocdnuiclicám fsá
)etW
yhed aniuqse al ed dadeicoS(
FU [Link] C
mySiuITáqoB
eustrE
dealnN
ostP
T
i(urES:
Faldiaeifl

TEORÍAxMÉTODO
ersoledyroeht l iubedsarenm asod
penasm
nóid
ceogn
lviu
otict
ac i rénega í roe t
p2en
.asm
d
ócogerd
alin
vzou
itn
:ctam
q
en
raotu
inrfem
sgeonleral
i setópih ne aí roet

DIEZPASOSENLA
INVESTIGACIÓNSOCIOLÓGICA
m
[Link]ónE
ice1l.
m
[Link] inraleipróngicainvtseH [Link]
[Link]ícm seítlioslqueifidnetim eetuasm eD itlei3.
[Link] 4.
ó[Link]éalocnaeilaesm eistE uaxm [Link]
.aogíoliocs
[Link] iD
qureoétndaoteé6i.
dam
oó[Link]áinvtsem
idoeotélenazdoiliutosdtaoR slúen7e.
.saneicrenfisarotyonrseptabuacsyosdtaoslauE dit8s.
ó[Link]ónuiocsnlcusqnudeIi 9.
dneopad.rihsaquCeolo1m [Link]