Test Unidad 1
Pregunta 1
Finalizado
Se puntúa 2,50 sobre 2,50
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¿Qué método es eficaz para identificar las necesidades individuales de los
estudiantes?
Pregunta 1Seleccione una:
a.
Ninguna de las anteriores
b.
Ignorar las diferencias individuales
c.
Evaluaciones formativas y observación
d.
Utilizar solo pruebas estandarizadas
Pregunta 2
Finalizado
Se puntúa 2,50 sobre 2,50
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¿Qué implica la autorregulación en el aprendizaje?
Pregunta 2Seleccione una:
a.
Controlar el propio proceso de aprendizaje
b.
No tener autonomía en el aprendizaje
c.
Seguir estrictamente un plan de estudios
d.
Ninguna de las anteriores
Pregunta 3
Finalizado
Se puntúa 0,00 sobre 2,50
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¿Qué desafío puede surgir al implementar el aprendizaje personalizado en el
aula?
Pregunta 3Seleccione una:
a.
Mayor eficiencia en la enseñanza
b.
Mayor homogeneidad en el rendimiento de los estudiantes
c.
Dificultad para gestionar diferentes ritmos de aprendizaje
d.
Todas las respuestas anteriores son incorrectas
Pregunta 4
Finalizado
Se puntúa 2,50 sobre 2,50
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¿Cuál es uno de los objetivos del aprendizaje personalizado?
Pregunta 4Seleccione una:
a.
Ignorar las diferencias individuales
b.
Adaptar el proceso educativo a las necesidades de cada estudiante
c.
Estandarizar la enseñanza para todos los estudiantes
d.
Todas las respuestas anteriores son incorrectas
Pregunta 5
Finalizado
Se puntúa 0,00 sobre 2,50
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¿Cuál es una estrategia para personalizar el aprendizaje en el aula?
Pregunta 5Seleccione una:
a.
Ignorar las preferencias de aprendizaje de los estudiantes
b.
Todas las respuestas anteriores son incorrectas
c.
Mantener un enfoque rígido en la enseñanza
d.
Ofrecer opciones de contenido y formato
Pregunta 6
Finalizado
Se puntúa 2,50 sobre 2,50
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¿Cuál es una ventaja del aprendizaje individualizado?
Pregunta 6Seleccione una:
a.
Estandarización de la enseñanza para todos los estudiantes
b.
Mayor adaptación a las necesidades individuales de los estudiantes
c.
Todas las respuestas anteriores son incorrectas
d.
Reducción de la autonomía del estudiante
Pregunta 7
Finalizado
Se puntúa 2,50 sobre 2,50
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¿Qué beneficio se relaciona con la adaptación de la enseñanza en el
aprendizaje individualizado?
Pregunta 7Seleccione una:
a.
Menor flexibilidad en el enfoque educativo
b.
Mayor motivación y participación de los estudiantes.
c.
Menor participación de los estudiantes en el proceso de aprendizaje
d.
Todas las respuestas anteriores son incorrectas
Pregunta 8
Finalizado
Se puntúa 0,00 sobre 1,00
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Fundamentos del Aprendizaje Individualizado y Personalizado:
Pregunta 8Seleccione una:
a.
Adaptación de la enseñanza a las necesidades de cada estudiante
b.
Ninguna de las anteriores
c.
Eliminación de la autonomía del estudiante
d.
Mismo enfoque de enseñanza para todos los estudiantes
Pregunta 9
Finalizado
Se puntúa 0,00 sobre 2,50
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¿Qué principio de diseño instructivo es importante en el aprendizaje
personalizado?
Pregunta 9Seleccione una:
a.
Considerar las diferencias individuales y adaptar la enseñanza
b.
Todas las respuestas anteriores son incorrectas
c.
No tener en cuenta las preferencias de aprendizaje de los estudiantes
d.
Estandarizar la enseñanza para todos los estudiantes
Pregunta 10
Finalizado
Se puntúa 0,00 sobre 2,50
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¿Qué diferencia fundamental existe entre el aprendizaje individualizado y el
aprendizaje personalizado?
Pregunta 10Seleccione una:
a.
El aprendizaje personalizado implica una mayor autonomía del estudiante en la
planificación de su propio aprendizaje
b.
No hay diferencias significativas entre el aprendizaje individualizado y
personalizado.
c.
El aprendizaje individualizado se aplica solo en educación superior, mientras
que el aprendizaje personalizado es para todos los niveles educativos
d.
El aprendizaje individualizado se basa en la adaptación a las necesidades de
cada estudiante, mientras que el aprendizaje personalizado se centra en
estándares comunes para todos los estudiantes
