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ANALISIS DE CASO APLICANDO EL MÉTODO DE TRABAJO SOCIAL DE CASO
KIARA MICHELL RUIZ CUESTA
UNIVERSIDAD CATÓLICA LUIS AMIGÓ
TRABAJO SOCIAL CON INDIVIDUOS
ANGELA JOHANA VARGAS HERNANDEZ
26 DE MARZO
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1. Caso: señala el caso
El presente informe describe el caso de un grupo de jóvenes padres adolescentes, con edades
entre los 16 y 19 años, quienes enfrentan significativos desafíos económicos y emocionales en un
contexto marcado por la falta de apoyo familiar. Estos jóvenes, en plena fase de desarrollo
personal, deben equilibrar las responsabilidades de la crianza con la propia transición de la
adolescencia, lo que complica el bienestar tanto de ellos como de sus hijos. A través de un
enfoque metodológico de trabajo social individualizado, se busca diagnosticar de manera integral
su situación, proporcionando un marco para la intervención que contemple tanto sus necesidades
inmediatas como su futuro potencial. Este informe destaca la relevancia de un enfoque familiar y
comunitario para mejorar no solo la calidad de vida de los jóvenes padres, sino también la de sus
hijos, al promover el acceso a recursos educativos y emocionales esenciales para su desarrollo.
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Caso: Padres Adolescentes Sin Apoyo Familiar
Contexto: En este caso, nos encontramos con un grupo de jóvenes padres que enfrentan
dificultades económicas y emocionales, además de un marcado contexto de ausencia de apoyo
familiar. Estos adolescentes, en su mayoría entre 16 y 19 años, están lidiando no solo con la
responsabilidad de cuidar a sus hijos, sino también con los retos de su propia juventud, lo cual
incluye el término de sus estudios, la búsqueda de empleo, y la gestión de sus relaciones
personales. Este caso es un claro ejemplo de cómo las situaciones familiares y sociales pueden
impactar el desarrollo y la calidad de vida de los jóvenes padres y sus hijos.
Informe Descriptivo del Caso: Padres Adolescentes Sin Apoyo Familiar
Contexto General: Un grupo de jóvenes padres, con edades comprendidas entre los 16 y 19 años,
se enfrenta a múltiples problemas económicos y emocionales, así como a la falta de apoyo
familiar. Están lidiando con las responsabilidades de ser padres mientras enfrentan su propia
adolescencia, lo que complica su desarrollo personal y la calidad de vida de sus hijos.
Mapa de Actores Involucrados
Jóvenes Padres: Protagonistas principales, enfrentan desafíos emocionales y económicos.
Hijos: Afectados por la situación de los padres, requieren atención y cuidado.
Familias Extendidas: A menudo ausentes o poco colaborativas, lo que empeora la necesidad de
apoyo.
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Instituciones Educativas: Pueden ayudar en la continuación de estudios de los padres y apoyo
emocional.
Servicios de Salud: Apoyo en salud mental y bienestar físico.
ONG y Servicios Sociales: Recursos y programas de asistencia para jóvenes padres.
Comunidad Local: Apoyo potencial a través de iniciativas comunitarias.
Fases del Método de Trabajo Social de Caso
1. Investigación y Diagnóstico (Valoración del Caso)
Identificación de Factores:
Personales: Estrés emocional, baja autoestima, falta de habilidades parentales.
Familiares: Ausencia de redes de apoyo; relaciones conflictivas con los padres o tutores.
Sociales: Falta de recursos económicos, desempleo, falta de educación.
Descripción de la Situación:
Jóvenes padres con dificultades económicas, casi todos sin completar sus estudios; enfrentan el
reto de cuidar de sus hijos con recursos limitados.
Análisis FODA:
Fortalezas: Deseo de progresar, involucramiento en la crianza.
Oportunidades: Acceso a programas de formación para padres, asistencia de ONG.
Debilidades: Estrés emocional, habilidades parentales inadecuadas.
Amenazas: Estigmatización social, posibilidad de exclusión.
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Recopilación de Información:
Encuestas sobre la situación económica, entrevistas con los jóvenes y visitas domiciliarias.
Planificación de la Intervención
La planificación de la intervención está estructurada en diferentes objetivos y acciones
específicas que buscan abordar las necesidades de los jóvenes padres de manera efectiva.
Objetivos de Intervención
Corto Plazo (1-3 meses):
Objetivo: Brindar apoyo emocional y educativo a los jóvenes padres.
Este objetivo busca establecer un vínculo inicial con los jóvenes padres, dándoles un
espacio seguro donde puedan expresar sus preocupaciones y aprender sobre la crianza. El
apoyo emocional es fundamental para su bienestar y el de sus hijos, y el educativo sienta
las bases para una crianza más informada.
Mediano Plazo (3-6 meses):
Objetivo: Facilitar talleres sobre habilidades parentales y gestión emocional.
A través de estos talleres, se pretende equipar a los jóvenes padres con herramientas
prácticas que les ayuden a manejar el estrés, mejorar sus habilidades de crianza y
fomentar un ambiente familiar positivo. La gestión emocional es clave para el desarrollo
adecuado de los niños y para la salud mental de los padres.
Largo Plazo (6-12 meses):
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Objetivo: Promover la integración laboral y escolar de los jóvenes padres, mejorando así
la calidad de vida de ellos y sus hijos.
La integración laboral y escolar no solo mejora las oportunidades de los jóvenes, sino que
también contribuye a la estabilidad familiar. Un mejor nivel educativo y empleo puede
traducirse en una mayor calidad de vida y en un futuro prometedor para sus hijos.
Estrategias y Acciones
Implementar talleres semanales sobre crianza efectiva y gestión del estrés:
Talleres que aborden temas como técnicas de comunicación efectiva, disciplina positiva y
gestión del tiempo. Se incluirán ejercicios prácticos que les permitan aplicar lo aprendido
en su vida cotidiana.
Coordinar con instituciones educativas para que los jóvenes completen sus estudios:
Se establecerán alianzas con escuelas y centros educativos para ofrecer programas de
educación flexible que se adapten a las necesidades de los jóvenes padres, permitiéndoles
completar su educación.
Establecer un grupo de apoyo entre los jóvenes padres para fomentar la interacción y el
soporte mutuo:
Se organizarán encuentros regulares donde los jóvenes padres puedan compartir
experiencias, aportar recursos y construir una red de apoyo. Este espacio promoverá el
sentido de comunidad y la reducción del aislamiento social.
Recursos y Aliados Estratégicos
ONG locales que ofrecen formación y recursos para jóvenes padres:
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Estas organizaciones pueden proporcionar materiales, formadores y espacios para realizar
talleres y actividades.
Servicios de salud mental para abordar necesidades psicológicas:
Colaboración con profesionales que ofrezcan terapia individual o grupal, ayudando a los
padres a enfrentar retos emocionales y psicológicos.
Instituciones educativas para facilitar la finalización de estudios:
Apoyo en la organización de cursos y programas Escuela para Adultos y otras formas de
educación que se adapten a los horarios de los jóvenes padres.
Justificación del Enfoque Metodológico
El enfoque familiar es vital porque:
Aborda necesidades individuales y colectivas: Este enfoque garantiza que se tomen en
cuenta las dificultades personales de cada joven padre, al tiempo que se fomenta un
sentido de comunidad.
Fomenta un entorno de apoyo colectivo: Las dinámicas grupales y los talleres permiten la
creación de un espacio donde los jóvenes pueden compartir y aprender unos de otros,
reduciendo la sensación de aislamiento y estrés.
Intervención comunitaria: La colaboración con diversas entidades y la movilización de
recursos locales no solo enriquece el programa, sino que también fortalece la red de
apoyo, lo que es esencial para enfrentar los desafíos asociados con la crianza en solitario.
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Esquema de Planificación
Estrategia Acciones Recursos Necesarios
Talleres sobre crianza Programar sesiones Educadores, materiales
semanales didácticos
Apoyo educativo Coordinación con escuelas Colaboración con
educadores
Grupos de apoyo Reuniones quincenales Facilitador de grupos
Ejecución del Plan de Intervención
La ejecución del plan de intervención para apoyar a los jóvenes padres implica varias acciones
específicas diseñadas para abordar sus necesidades y fomentar un entorno de crianza saludable.
Acciones Específicas
1. Taller de Crianza Efectiva
Duración: Este taller se llevará a cabo durante 2 horas cada semana, permitiendo suficiente
tiempo para la interacción y el aprendizaje práctico.
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Técnicas Utilizadas: Juego de Roles, los participantes se involucran en situaciones simuladas
donde pueden practicar habilidades de crianza y comunicación en un ambiente controlado. Esto
les permite reflexionar sobre sus comportamientos y opciones. También tenemos las dinámicas
Grupales que se implementarán diversas dinámicas grupales que fomenten la cohesión del grupo,
la comunicación efectiva y el intercambio de experiencias entre los padres.
2. Visitas Domiciliarias
Frecuencia: Las visitas se realizarán semanalmente.
Objetivo: Evaluar el entorno familiar, detectar necesidades específicas y ofrecer apoyo en el
contexto real del hogar. Durante estas visitas, se observará la dinámica familiar y se recogerá
información sobre posibles retos que los padres enfrentan en su día a día.
3. Entrevistas Individuales
Frecuencia: Se llevarán a cabo sesiones mensuales.
Objetivo: Estas entrevistas tienen como finalidad abordar necesidades específicas y explorar los
sentimientos de los padres. Permiten una interacción más íntima, donde los padres pueden hablar
abiertamente sobre sus preocupaciones y los obstáculos que enfrentan en su rol como cuidadores.
4. Coordinación con Instituciones
Frecuencia: Se realizarán reuniones mensuales con instituciones clave, como escuelas y servicios
de salud.
Objetivo: Asegurar un apoyo continuo y articulado que complemente la intervención. La
colaboración con estas instituciones permitirá un enfoque integral, donde se puedan ofrecer
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recursos adicionales y referidos necesarios para el desarrollo de los jóvenes padres y sus
familias.
2. Herramientas y Técnicas
Entrevistas: Se utilizarán entrevistas estructuradas y semiestructuradas para conocer las
experiencias y emociones de los padres. A través de estas conversaciones, se pretende
comprender a fondo su situación y las expectativas que tienen respecto a la crianza.
Visitas Domiciliarias: Estas visitas son una herramienta vital para observar la dinámica familiar
en su contexto natural. Permiten no solo recoger información, sino también hacer
recomendaciones personalizadas basadas en las observaciones realizadas en el hogar.
Talleres: Los talleres se centrarán en fomentar habilidades y conocimientos prácticos que los
padres puedan aplicar en su vida cotidiana. A través de estas sesiones, se busca empoderar a los
padres con información y herramientas que les faciliten su labor.
Desarrollo Detallado del Plan con Cronograma de Actividades
Actividad Frecuencia Duración Responsable
Taller de Crianza Semanal 2 horas Trabajador Social
Visitas Semanal 1 hora Trabajador Social
Domiciliarias
Entrevistas Mensual 1-2 hora Trabajador Social
Individuales
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Coordinación con Mensual 1.5 horas Trabajador Social
Escuelas
Reuniones de Apoyo Quincenal 1 hora Facilitador
Comunitario
Indicadores para Medir Avances y Resultados
Asistencia y Participación en Talleres
Se registra la cantidad de jóvenes padres que asisten a los talleres ofrecidos y su nivel de
participación activa en las actividades.
Una alta tasa de asistencia y participación puede indicar un interés y compromiso por parte de los
participantes, lo que es esencial para el éxito del programa.
Mejora en Habilidades Parentales (Evaluación Pre y Post-Taller)
Se lleva a cabo una evaluación de las habilidades parentales antes y después de la realización de
los talleres. Esta evaluación puede incluir aspectos como el manejo emocional, técnicas de
disciplina positiva, y comunicación efectiva con los hijos.
Permite medir el desarrollo de competencias que son fundamentales para un buen desempeño
como padres, y determinar la efectividad del contenido del taller.
Proporción de Jóvenes Padres que Completan sus Estudios
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Se evalúa qué porcentaje de los jóvenes padres participan en programas educativos y logran
finalizar sus estudios (secundaria, formación técnica, etc.).
La finalización de estudios es un indicador de progresión personal y profesional que puede
impactar directamente en la calidad de vida y bienestar familiar.
Niveles de Satisfacción Emocional y Social (Encuestas)
Se aplican encuestas para medir la satisfacción emocional y social de los participantes,
explorando sus percepciones sobre apoyo social, condiciones de vida, y bienestar general.
Estos niveles son determinantes para comprender cómo la intervención está afectando la salud
mental y las relaciones interpersonales de los jóvenes padres y sus familias.
Mecanismos de Monitoreo
Seguimiento Continuo Mediante Visitas Domiciliarias
Se realizan visitas periódicas al hogar de los jóvenes padres para observar su entorno familiar,
interacciones y progresos, así como apoyo adicional si es necesario.
Este tipo de seguimiento permite personalizar las intervenciones y aporta un entendimiento más
profundo de las dinámicas familiares que pueden influir en los resultados del programa.
Evaluaciones Periódicas en la Evolución de los Participantes
Se establecen evaluaciones regulares (cada 3-6 meses) para medir el progreso de los jóvenes
padres en relación a los objetivos establecidos. Esto puede incluir conversaciones individuales y
revisiones de su desempeño en los talleres.
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Facilita la identificación temprana de dificultades y el ajuste de estrategias para maximizar los
resultados.
Evaluación del Impacto
Realizar Entrevistas para Evaluar Cambios en la Calidad de Vida y Relaciones Familiares Tras la
Intervención se llevan a cabo entrevistas cualitativas con los participantes para explorar cambios
en su calidad de vida, dinámica familiar, y bienestar emocional después de haber sido parte del
programa.
Las entrevistas proporcionan información rica y contextualizada que puede revelar aspectos que
los indicadores cuantitativos no capturan, permitiendo una comprensión más matizada de la
efectividad de la intervención.
Cierre del Caso y Sistematización de Aprendizajes
Una vez que se ha completado la intervención con jóvenes padres, es fundamental llevar a cabo
un proceso de cierre del caso que permita reflexionar sobre el impacto de las acciones realizadas,
realizar un análisis de las estrategias empleadas, y proporcionar recomendaciones para futuras
intervenciones. A continuación, se detallan cada uno de estos aspectos.
Reflexión sobre el Impacto de la Intervención
La intervención ha demostrado ser un recurso valioso para los jóvenes padres, permitiéndoles
adquirir herramientas significativas que han contribuido a:
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Mejorar la Capacidad de Crianza: A través de talleres prácticos y sesiones de apoyo, los
participantes han desarrollado habilidades parentales que les ayudarán a manejar mejor los retos
asociados con la crianza de sus hijos.
Aumentar el Bienestar Emocional: La creación de un espacio para compartir experiencias y
recibir apoyo ha facilitado una mejora en la salud emocional de los participantes, lo cual es
crítico para su desarrollo como padres y como individuos.
Análisis de Estrategias
Estrategias que Funcionaron
En los grupos de apoyo se destacó la efectividad de los grupos de apoyo, donde los jóvenes
padres pudieron compartir sus experiencias en un ambiente seguro y solidario. Esta estructura
ayudó a construir confianza y a fomentar la comunicación abierta entre los participantes.
En los talleres prácticos que ofrecieron herramientas concretas y estrategias didácticas fueron
especialmente valorados. Al centrarse en la práctica y en la participación activa, los padres se
sintieron más capacitados para aplicar lo aprendido en la vida diaria.
Mejoras Posibles
Incluir Más Recursos para el Desarrollo Profesional y Empleo: Se identificó la necesidad de
proporcionar más apoyo en el ámbito del desarrollo profesional. Integrar recursos que faciliten la
formación laboral y la búsqueda de empleo puede mejorar de manera significativa la estabilidad
financiera y emocional de los jóvenes padres.
Recomendaciones para Futuras Intervenciones
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Aumentar la Colaboración con Escuelas y Servicios de Empleo Locales: Establecer asociaciones
con instituciones educativas y de empleo locales puede enriquecer el programa, ofreciendo una
continuidad en la formación y en el acceso a oportunidades laborales para los jóvenes padres.
Integrar Enfoques Multidisciplinarios: Es importante incluir a otros profesionales (psicólogos,
educadores, orientadores laborales) en el proceso de intervención, con el fin de abordar todos los
aspectos del desarrollo integral de los participantes.
Informe Final
Lecciones Aprendidas
En la importancia de un enfoque integral una de las lecciones más significativas es que un
enfoque integral, que abarque tanto el bienestar emocional como el desarrollo educativo y
laboral, es crucial para abordar las necesidades de los jóvenes padres de manera efectiva. La
interrelación entre estos aspectos determina el éxito del programa.
Sugerencias
Establecer un programa continuo de seguimiento es fundamental ya que se puede implementar
un programa de seguimiento que no solo evalúe la permanencia de los logros alcanzados, sino
que también ofrezca apoyo continuo para consolidar las habilidades adquiridas y afrontar nuevos
retos en el futuro.
Conclusión
El cierre del caso y la sistematización de aprendizajes son componentes vitales en el trabajo
social, ya que facilitan la reflexión y el desarrollo de estrategias más efectivas para futuros
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grupos. La evaluación constante del impacto y la adaptación de las intervenciones asegurarán
que se ofrezca el mejor apoyo posible a los jóvenes padres en su proceso de desarrollo.
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