22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

INVESTIGACION
* Indica que la pregunta es obligatoria

1. Correo electrónico *

2. Dado al siguiente objetivo: determinar la eficacia de una intervencion de * 1 punto

enfermeria para la optimizacion de la lactancia materna en madres
primarizas adolescente de un EESS; se trata de un estudio con el
siguiente enfoque, nivel y tipo

Marca solo un óvalo.

cuantitativo, explicativo y experimental

cualitativo, descriptivo, analitico

mixto. prospectivo y predictivo

cuantitativo, aplicativo y pre experimentañ

3. un profesiona lde enfermeria llege a una comunidad rural de la sierra del * 1 punto

peru y observa que las familias no acuden al puesto de salud, asi que
decide realizar una investigacion respecto a la percepcion de las familias
sobre la calidad de atencion del personal de salud en dicho puesto. En
relacion a lo mencionado. que tipo de diseño investigacion utelizaria:

Marca solo un óvalo.

pre - experimental

correlacional

casos y controles

cuasi experimental

descriptivo simple

[Link] 1/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

4. para el siguiente objetivo: determinar la efectiividad de la terapia * 1 punto

alternativa. RISOTERAPIA en la disminucion del dolor oncologico en los
paciente adultos mayores del INEI; se considera que es una
investigacion:

Marca solo un óvalo.

cuantitativa - descriptiva

cualitativa - experimental

cuantitativa - observacional

cualitativa - pre-experimental

cuantitaiva - experimental

5. Usted desea conocer los factores involucrados en el priapismo neonatal. * 1 punto

¿Qué tipo estudio usaría?

Marca solo un óvalo.

Descriptivo

Casos y controles

Analítico

Cohortes

6. En una comunidad se requiere validar la eficacia de un tratamiento * 1 punto

alternativo para el manejo del dengue sin signos de alarma. ¿Cuál de los
siguientes diseños de investigación aplicaría considerando el de mayor
jerarquía?

Marca solo un óvalo.

Ensayo clínico aleatorizado

Estudio de cohorte

Estudio transversal

Caso clínico

[Link] 2/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

7. ¿Qué tipo de estudio busca evaluar la relación causa-efecto? * 1 punto

Marca solo un óvalo.

Analítico

Experimental

Casos y Controles

Descriptivo

8. María ha realizado su trabajo de investigación, basándose en la * 1 punto

descripción y exploración de las relaciones entre fenómenos, generando
hipótesis de trabajo ¿A qué tipo de estudio corresponde?

Marca solo un óvalo.

Caso Control

Cohorte

Descriptivo

Ensayo Clínico

9. Usted se encuentra trabajando en un centro de salud ubicado en la costa * 1 punto

del Perú, en donde su población adscrita tiene una alta incidencia de
pubertad precoz en niñas, en el año 2023; por lo que plantea el estudio
"Asociación del nivel de biopolímeros en sangre y la pubertad precoz en
el centro de salud". ¿Cuál es el estudio de mayor potencia inferencial
para esta asociación?

Marca solo un óvalo.

Estudio de cohorte

Estudio cuasiexperimental

Casos y controles

Ensayo clínico aleatorio y paralelo

[Link] 3/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

10. ¿Cuáles son los estudios prospectivos de mayor calidad de evidencia, * 1 punto
donde el investigador controla el factor de estudio?

Marca solo un óvalo.

Experimentales

Cohortes

Analíticos

Descriptivos

11. Para determinar la magnitud de la faringoamigdalitis aguda en la * 1 punto

población pediátrica de su localidad utilizando los criterios de Centor.
¿Qué tipo de estudio usaría?

Marca solo un óvalo.

Analítico experimentale

Analítico observacional

Descriptivo transversal

Descriptivo longitudinal

12. ¿Cuál es el recurso que utiliza el investigador para registrar información * 1 punto

o datos sobre las variables estudiadas?

Marca solo un óvalo.

Aparatos y equipos

Medida de estabilidad

Instrumento de medición

Recolección de datos

[Link] 4/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

13. Pablo está muy preocupado por la realización de su proyecto de tesis, * 1 punto

tiene la idea de hacer un estudio que compare dos grupos dentro de un

conjunto de personas que difieran por su exposición al factor de estudio,
su objetivo es evaluar una posible relación causa efecto. ¿Qué tipo de
estudio va a realizar?

Marca solo un óvalo.

Caso control

Descriptivo

Cohorte

Correlacional

14. En la localidad del Maná, se realizó una investigación para medir la * 1 punto

prevalencia de la caries dental en escolares de 3 a 15 años; el resultado

obtenido fue una prevalencia global de caries (PGC) en dentición
decidua de 59.1% con un índice de caries (IC) de 58.3-59.9%; en
dentición mixta la PGC fue de 85.6% y el IC 85.0-86.2%; en dentición
permanente la PGC 57.6% y la IC 58.5-59.5%. ¿Qué diseño de estudio
se realizó?

Marca solo un óvalo.

Casos y controles

Ecológicos

Transversal

Cohorte

[Link] 5/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

15. El _________________________ utiliza la recolección y el análisis de * 1 punto

datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis

establecidas previamente, y confía en la medición numérica, el conteo y
frecuentemente en el uso de la estadística para establecer con exactitud
patrones de comportamiento en una población.

Marca solo un óvalo.

enfoque cualitivo

enfoque cuantitativo

estudio descriptivo

enfoque inductivo

16. es un método de investigación que consiste en observar y describir el * 1 punto

comportamiento, las características o las variables

Marca solo un óvalo.

correlacional

explorativo

explicativo

descriptivo

17. La investigación _______________________ es un tipo de método de * 1 punto

investigación no experimental en el cual un investigador mide dos
variables. Entiende y evalúa la relación estadística entre ellas sin
influencia de ninguna variable extraña.

Marca solo un óvalo.

descrptivo

correlacional

explorativo

explicativo

[Link] 6/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

18. se obtiene cuando realizamos distintas medidas a un sujeto. Por * 1 punto

esto también se llama de medidas repetidas.

Marca solo un óvalo.

prospectivo

longitudinal

cuantitativo

transversal

19. Es un tipo de investigación que se caracteriza porque que no se * 1 punto

seleccionan los grupos experimentales de forma aleatoria, sino que se
escogen grupos ya formados

Marca solo un óvalo.

pre - experimental

experimental puro

cuasi - experimental

no experimental

20. usted como enfermera va a realizar un intervencion educativa sobre * 1 punto

lactancia materna para saber cual es la efectividad que tipo de estudio

tendria que aplicar

Marca solo un óvalo.

pre- experimental

cuasi - experimental

expeirmental puro

no experimental

[Link] 7/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

21. los estudios analiticos puede ser de tipo * 1 punto

Marca solo un óvalo.

retrospectico y prospectico

casos y controles , cohortes

exerpimental y no exeprimental

cuanttiaitvo y cualitativo

22. usted como enfermera desea hacer un estudio en como la alimentacion * 1 punto

con leche materna exclusiva influye en el adecuado desarrollo

cognositivo del menor que tipo de estudio

Marca solo un óvalo.

cuantitativo: descriptivo - explicativo

cuantitativo: explicativo - correlacional

cuantitativo: explorativo - cuantitativo

cualitativo: exploratorio - correlacional

23. usted como enfermera desea saber cual es la incidencia de * 1 punto

enfermedades que afectan al adulto mayor que tipo de estudio realizaria

Marca solo un óvalo.

experimental

correlacional

descriptivo

explicativo

[Link] 8/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

24. es un tipo de estudio donde el investigador recolecta información de * 1 punto

historias clínicas y datos que fueron ya tomados con anterioridad es un
estudio de metodo

Marca solo un óvalo.

transversal

longitudinal

retrospectivo

prospectivo

25. diseño de estudio en el cual se evalua a la poblacion una sola vez en e * 1 punto
ltiempo

Marca solo un óvalo.

transversal

longitudinal

casos y controles

cohorte

26. cuando se desea saber la relacion entre la calidad de agua y * 1 punto

enfermedades diarreicas agudas y solo se dispone dde la informacion

de casos a nivel de localidad - cual es el estudio epidemiologico que se
debe plantear

Marca solo un óvalo.

trasnversal

cohorte

ecologico

casos y controles

[Link] 9/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

27. se realiza un estudio com 30 mujeres con cancer de mama y 30 * 1 punto

mujeres con mamografia normal, se les pregunto sobre patrones de

lactancia maternas - cada mujer con cancer fue emparejada con una
mujer sin la enfermedad en funcion de la edad, raza, peso, paridad y
patrones de lactancia materna -- cual es e ltipo de diseño de aestudio

Marca solo un óvalo.

transversal

exprimental

casos y control

cohorte

28. se desea hacer un investigacion spbre factores de riesgo de mortalidad * 1 punto

por covi-19 y determinar el Odds RATIO para cada uno , para ello debe
emplearse como metodologio

Marca solo un óvalo.

casos y controles

estudio escriptivo

estudio trasnversal analitico

estudio de cohorte

29. se realiza un estudio para detectar la influencia del consumo de grasas * 1 punto
saturadas y la dislipidemia para la cual se hace seguimiento durante 5
años a 52 jovees que consumen dieta rica en grasa y a 56 jovenes cuya
alimentacion es baja en grasas -- cual es el diseño de investigacion que
se ha realizado

Marca solo un óvalo.

casos y controles

cohorte

trasnversal

correlacional

ensayo clinico

[Link] 10/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

30. en una localidad se presentan casos de zika -- que diseño de estudio * 1 punto
utilizaria considerando que es necesario determinar los factores que
presen a la aparcion de los casos

Marca solo un óvalo.

ecologico

descriptivo

cohorte

caiusal

31. se desea estudiar el impacto de elaborar preguntas de opcion multiple * 1 punto

con 3 alternativas -- que tipo de diseño de investigacion debe aplicarse

Marca solo un óvalo.

casis y controles

estudio experimental

estudio descriptivo

estudio cohorte

32. se desea investigar el efecto de una nueva estrategia educativa sobre * 1 punto
adquision de competencia de estudiantes de enfermeria, debiendo
asignar a un grupo la intervencion de acuerdo a la conveniencia del
investigador -- cual es e ldiseño metodologico mas adecuado

Marca solo un óvalo.

de cohorte

ecologico

experimental

cuasi experimental

[Link] 11/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

33. un investigador tiene la intencion de explorar el efecto del incremento de * 1 punto

la cantidad de micronutrientes en los almuerzos, en el estado nutriconal
de los estudiantes de un colegio, comparandolo con otro colegio como
control -- cual metodo de investigiacion sera el mas adecuado para el
estudio

Marca solo un óvalo.

experimental

historio

cuasi - experimental

ecologico

34. usted esta interasado en conocer la prevalencia de una determinada * 1 punto

enfermedad en un poblacion -- que tipo de diseño debera aplicar para
realizar dicho estudio de forma optima

Marca solo un óvalo.

estudio serie de casos

estudio trasnversal

estudio retrosepctivo

estudio intervencion comunitaria

35. un estudio en que usted mide una caracteristica genetica a una muestra * 1 punto
obtenida al azar de los recien nacido de su area sanitaria,
prospectivamente durante 3 años , con el fin de determinar su
frecuencia es

Marca solo un óvalo.

estudio trasversal

estudio expeirmental

estudio cohorte

estudio casos

[Link] 12/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

36. en un estudio en el que se seleccionan sujetos libres de enfermedad * 1 punto

que son clasificados segun el nivel de expocicion a posibles factores de
riesgo y son seguidos para observar la incidencia de la enfermedad a lo
largo del tiempo es un

Marca solo un óvalo.

estudio casos y controles

estudio transversal

estudio descriptivo

estudio cohortes

37. se cree que un neuroleptico produce hiperprolactinemia para * 1 punto

averiguarlo, se diseña un estudio en el que se recogen paciente
diagnosticados con el problema y se aparean con pacienre de su misma
edad y sexo, diagnosticado de EPOC, enfermedades cardiovascular y
fracturas traumaticas, recogiendo de su HC si han consumido o no el
farmaco -- estamos ante un estudio con un diseño de tipo

Marca solo un óvalo.

casos y controles

cohorte y casos

cohorte

cohorte retrospectivo

38. en el año 2024 unos investigadores publicaron un estudio en e lque * 1 punto

observador una buena correlacion entre el uso poblacion de un
antibiotico y la tasa de resistencia antimicrobiana . en dicho estudio la
undiad de analsis fue cada uno de los paises de america que
participaron -- a que tipo de diseño corresponde

Marca solo un óvalo.

estudio transveral

estudio ecologico

estudio cohorte

estudio casos y controles

[Link] 13/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

39. la investigacion caracterizada por la recogida de datos teniendo en * 1 punto

cuenta los procesos y la estructura con caracter inductivo mas subjetivo
se denomina

Marca solo un óvalo.

investigacion cuantitativa

investigacion prospectiva

investigacion cualitativa

investigacion deductiva

40. se desarrolla un estudio con la finalidad de buscar una asociacion entre * 1 punto
polvo de una mina y la presencia de problemas respiratorios en la
poblacion. se estudian dos poblaciones: una expuesta a polvo de mina y
el otro polvo agricultor, se hace seguimiento por un año y se registra la
aparacion de los casos de ambas poblaciones --- a que tipo de diseño
epidemiologico corresponde el estudio

Marca solo un óvalo.

cohorte

casos y controles

tranversal

cuasi experimental

41. se desea investigar el efecto inmunologico de la nueva vacuna contre el * 1 punto

dengue por ello aplica aun grupo de persona para poder verficar la
efectividad que tipo de estudio tendria que realziar

Marca solo un óvalo.

experimental

analitco

casos y controles

cohorte

[Link] 14/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

42. la caracteristicas de la poblacion objeto de estudio que puede tomar * 1 punto

diferentes valores correspondiende al concepto de:

Marca solo un óvalo.

variable

unidad de analisis

unidad de muestreo

varianza

muestra

43. segun la pregunta de investigacion: ¿Cual es la relacion entre el trabajo * 1 punto

nocturno y la fatiga laboral de las enfermeras de un EESS de chiclayo? ;
cual seria el objetivo general; congruente con dicho planteamiento

Marca solo un óvalo.

identificar la fatiga la boral y el trabajo nocturno de las enfermeras de un EESS

de chiclayo

describir la fatiga la boral y el trabajo nocturno de las enfermeras de un EESS de

chiclayo

determinar la relacion entre la fatiga la boral y el trabajo nocturno de las

enfermeras de un EESS de chiclayo

reconocer la relacion entre la fatiga la boral y el trabajo nocturno de las

enfermeras de un EESS de chiclayo

analizar la fatiga la boral y el trabajo nocturno de las enfermeras de un EESS de

chiclayo

[Link] 15/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

44. un enfermero esta interado de realizar un estudio respecto al tiempo * 1 punto

que demanda la atencion para el control de crecimiento y desarrollo de
la niña y niño menor de 5 años. El tipo de variable a estudiar es :

Marca solo un óvalo.

variable cualitativa continua

variable cuantitativa discreta

variable cualitativa discreta

variable cualitativa dicotomica

variable cuantitativa continua

45. el objetivo de estudio de la investigacion cualitativa es: * 1 punto

Marca solo un óvalo.

los fenomenos observables y medible

el proceso inductivo en la situacion dada

la apariencia del fenomeno observada

la vida cotidiana de las personas

los sentimientos y experiencias

46. En el año 2023, se realizó una investigación en el centro de salud * 1 punto

donde viene desarrollando su SERUMS; para determinar la eficacia del
uso del arándano para la disminución de infecciones del tracto urinario
en gestantes >18 años frente a placebo; sin embargo, al no encontrarse
una diferencia estadísticamente significativa, se incluyeron pacientes
ficticios con resultados a favor del producto evaluado. ¿En qué falta
ética de investigación se está incurriendo?

Marca solo un óvalo.

Fraude

Plagio

Obscenidad

Ilegalidad

[Link] 16/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

47. El investigador procede a emplear las estrategias más adecuadas para * 1 punto
depurar y resumir los datos de su investigación. Las técnicas más
apropiadas deben ser consistentes con el objetivo y el diseño de
estudio. ¿A qué fase de la investigación científica hace referencia?

Marca solo un óvalo.

Análisis e interpretación de datos

Diseminación de hallazgos

Selección de muestra

Recolección de datos

48. ¿A qué tipo de variables se puede aplicar escalas de medición de * 1 punto

intervalo?

Marca solo un óvalo.

Nominales

Ordinales

Numéricas

Cualitativas

49. El investigador desea que la población de 1200 individuos tengan la * 1 punto

misma posibilidad de ser escogidos, para ello debe considerar las

características de la población y el tamaño de la muestra, por lo que es
diseñada de tal manera que los datos lleguen a ser generalizados a la
población con una estimación precisa del error ¿Qué tipo de muestreo
realiza?

Marca solo un óvalo.

No probabilístico

Probabilístico

Clásico

Dirigido

[Link] 17/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

50. Una investigación es un proceso sistemático, organizado y objetivo, * 1 punto

destinado a responder a una pregunta. El término sistemático va en
referencia al …

Marca solo un óvalo.

enfoque cuantitativo

método científico

planteamiento del problema.

enfoque cualitativo.

51. Dentro del informe de investigación desarrollada en el establecimiento * 1 punto

de salud de una comunidad, acerca de la prevalencia de crisis
hipertensivas en pacientes gestantes adolescentes, se tiene el siguiente
fragmento de texto: “Una de las limitaciones del estudio fue la poca
cantidad de pacientes gestantes de este grupo etáreo, que podrían
sesgar los resultados obtenidos”. ¿En qué parte de la estructura del
informe se encuentra dicho enunciado?

Marca solo un óvalo.

Introducción

Conclusiones

Resultados

Discusión

52. Se quiere valorar la efectividad y la seguridad de la terapia * 1 punto

farmacológica en pacientes hipertensos mayores de 60 años. ¿Cuál es
la mejor evidencia para la toma de decisión?

Marca solo un óvalo.

Ensayos clínicos randomizados

Casos clínicos

Revisiones sistemáticas

Casos y controles

[Link] 18/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

53. En el presente año 2024, se desea realizar un estudio experimental en * 1 punto

pacientes >18 años con diagnóstico de diabetes mellitus tipo 2 en
donde se evalúe la eficacia del uso de estevia en el control de glucemia
versus el tratamiento estándar, para lo cual el muestreo es
probabilístico. ¿Cuál es la técnica de muestreo adecuada a utilizar?

Marca solo un óvalo.

Intencionado

Por conveniencia

Aleatorio simple

Por juicios

54. En la investigación biomédica y epidemiológica; los reportes deben * 1 punto

seguir un estilo de publicación. El más usado es:

Marca solo un óvalo.

Chicago

Vancouver

Harvard

Modern Language Association

55. Al conjunto al que se le quiere medir la distribución de variables en toda * 1 punto

investigación se le conoce como:

Marca solo un óvalo.

Parámetro

Muestra

Población

Variable

[Link] 19/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

56. Se desea estimar la prevalencia de la neumonía adquirida en la * 1 punto

comunidad en la población pediátrica de 2 a 5 años en las escuelas de
su jurisdicción. Para controlar el sesgo de selección. ¿Qué tipo de
muestreo se debe realizar?

Marca solo un óvalo.

Estratificado

Aleatorio simple

No probabilístico

Por conglomerados

57. Es el subgrupo del universo del cual se recolectan los datos y que debe * 1 punto
ser representativo de éste:

Marca solo un óvalo.

Población

Parámetro

Variable

Muestra

58. Toda medición o instrumento de recolección de datos debe reunir tres * 1 punto
requisitos esenciales:

Marca solo un óvalo.

Confidencial, válido y objetivo

Imparcial, equitativo y honesto

Seguro, reservado y protegido

Privado, secreto y reservado

[Link] 20/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

59. Un estudio de investigación, que no se realiza sobre datos primarios, * 1 punto

sino que utiliza los datos recogidos previamente en otros estudios. ¿A

qué tipo de estudio hace referencia?

Marca solo un óvalo.

Cohortes

Analítico

Descriptivo

Revisión sistemática

60. son aquellas personas o grupos de personas que forman parte de los * 1 punto
colectivos cuyas características, opiniones, experiencias, condiciones
de vida, entre otros rasgos y atributos cobran interés particular para
investigaciones con enfoque cuantitativo o cualitativo

Marca solo un óvalo.

sujeto

objeto

metodo

medio

61. es la parte más restringida de la realidad sobre la cual recae el * 1 punto

problema de investigación y sobre la que actúa el investigador y es lo

que pretende investigar

Marca solo un óvalo.

objetivo

objeto

sujeto

variable

[Link] 21/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

62. es una características de la investigación en donde el lenguaje utilizado * 1 punto

debe ser riguroso con exactitud y concisión

Marca solo un óvalo.

objetivad

precision

verificacion

explicacion

63. como se conforma un titulo de investigacion orden secuencial * 1 punto

Marca solo un óvalo.

objetivo, variable, sujeto, lugar y tiempo

sujeto, variable, lugar, tiempo

variable, sujeto, lugar, tiempo

adverbio, variable, sujeto, lugar y tiempo

64. es el enunciado claro y preciso, donde recogemos la finalidad que * 1 punto

se persigue con nuestra investigación, es decir, plasmar qué
queremos lograr alcanzar o conseguir con nuestro estudio.

Marca solo un óvalo.

problema

hipotesis

variable

objetivo

[Link] 22/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

65. son caracteristicas de los objetivos de investigacion * 1 punto

Marca solo un óvalo.

son observable, medible, orden logico, no se dirigen al problema especifico

verbo infinitivo, son medible, a veces es medible, es preciso

son medible, claros, orden metodologico y verbo infinitivo

expresa verbo infinito, son medibles, no observables, orden logico y dirigido al

problema

66. usted como enfermera esta en una campaña de salud para el descarte * 1 punto

de anemia, el resultado es un tipo de variable

Marca solo un óvalo.

cuantitivo discreta

cuantitativo nominal

cuantitativo ordinal

cuantitativo continuo

67. segun la variable estado civil es considerado una variable de tipo * 1 punto

Marca solo un óvalo.

cuantitivo discreta

cualitativo nominal

cualitativo continuo

cualitativo ordinal

[Link] 23/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

68. Usted como enfermera segun la variable edad es considerado * 1 punto

Marca solo un óvalo.

cuantitivo discreta

cualitativo ordinal

cuantitatvia continua

cuantitativo nominal

69. En el experimento es la variable que puede manipular el investigador * 1 punto

Marca solo un óvalo.

variable dependiente

variable independiente

variable cuantitativa

variable cualitativa

70. en relacion al titulo de investigacion si deseas conocer como la * 1 punto

alimentación alto de calorías puede influenciar en el aumento del peso,

cual es tu variable dependiente

Marca solo un óvalo.

no hay variable dependiente

alimentación alto de calorías

aumento del peso

alimentación y aumento del peso

[Link] 24/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

71. Desde el punto de vista estadístico, los tipos de hipótesis pueden ser: * 1 punto

Marca solo un óvalo.

Nula – Alterna

Descriptiva – Analítica

Univariable – Bivariable

General – Especifica

72. Son características que se le otorga a la población elegida para * 1 punto

delimitar los fines del estudio:

Marca solo un óvalo.

Criterios de inclusión y exclusión

Criterios de confiabilidad y validez

Criterios de selección

Criterios de muestreo

73. Es una hipotesis en donde solo pueden formularse cuando hay * 1 punto

necesidad de plantear otras explicaciones complementarias a la

hipótesis original. generalmente ayudan a argumentar cuando la
hipótesis que se ha puesto a prueba no tiene resultados concluyentes

Marca solo un óvalo.

hipotesis investigacion

hipotesis nula

hipotesis estadistica

hipotesis alterna

[Link] 25/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

74. son caracteristicas propias de la poblacion y muestras excepto * 1 punto

Marca solo un óvalo.

tiempo

cantidad

lugar

contenido

75. son caracteristicas propias de la muestras * 1 punto

Marca solo un óvalo.

refleja caracteristicas de la poblacion y se determina usando tipos de muestreo

se determina usando tipos de muestreo y debe ser representativa

debe ser sufiente en tamaño la muestra y adecuada

es representativa y adecuada para generalizar resultados

76. Grado en que un instrumento produce resultados consistentes y * 1 punto

coherentes. Es decir en que su aplicación repetida al mismo sujeto u
objeto produce resultados iguales.

Marca solo un óvalo.

validez

objetividad

confiabilidad

aplicacion de prueba piloto

[Link] 26/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

77. usted como enfermera eligue equitativamente al sujeto de estudio y le * 1 punto

informa sobre la investigacion para obtener su aprobacion que princio

se estaria cumpliendo

Marca solo un óvalo.

beneficiencia - autonomia

justicia - autonomia

confidencialidad - justicia

no maleficiencia - justicia

78. en el siguiente problema de investigación ¿Cuáles son las prácticas de * 1 punto

autocuidado de los adultos mayores atendidos en centro de salud julio –

diciembre 2019? El objeto de investigación es

Marca solo un óvalo.

adulto mayores que acepten participat en el estudio

practica de autocuidado del adulto mayor

adulto mayor atendidos en un centro de salud

adulto mayor

79. la prueba estadistica de rho spearman con un valor igual 0.850 significa, * 1 punto

significa

Marca solo un óvalo.

existe relacion debil entre variables

no existe relacion entre las variables

existe relacion inversa entre las variables

existe relacion alta entre las variables

[Link] 27/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

80. hace referencia al valor final de una variable de investigacion * 1 punto

Marca solo un óvalo.

escala de medicion

naturaleza de mediciom

relacion entre variables

atributo de mediciom

81. en relacion a la investigacion la hipotesis es * 1 punto

Marca solo un óvalo.

un supuesto que responde al problema

una conclusion del estudio

un objetivo del estudio

una meta a lograr en el estudio

82. es la capacidad que tiene dicho proyecto de ser realizado con éxito, * 1 punto
teniendo en cuenta los recursos disponibles, los objetivos planteados, el
contexto en el que se desarrolla y los posibles riesgos o dificultades que
puedan surgir.

Marca solo un óvalo.

factibilidad

viabilidad

aceptacion

sesgo metodologico

[Link] 28/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

83. son aquellas personas o grupos de personas que forman parte de los 1 punto
colectivos cuyas características, opiniones, experiencias, condiciones de
vida, entre otros rasgos y atributos cobran interés particular para
investigaciones con enfoque cuantitativo o cualitativo

Marca solo un óvalo.

sujeto

objeto

metodo

medio

Opción 5

84. es la parte más restringida de la realidad sobre la cual recae el problema 1 punto

de investigación y sobre la que actúa el investigador y es lo que

pretende investigar

Marca solo un óvalo.

objetivo

objeto

sujeto

variable

85. es una características de la investigación en donde el lenguaje utilizado * 1 punto

debe ser riguroso con exactitud y concisión

Marca solo un óvalo.

objetivad

precision

verificacion

explicacion

razonada

[Link] 29/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

86. son las etapas de la investiacion cientificas * 1 punto

Marca solo un óvalo.

planificacion, evaluacion, ejecucion y difusion

protocolo, evaluación ejecución y difusión

planificacion, ejecucion, evaluacion y difusion

proyecto, ejecucion, evaluacion y difusion

87. El _________________________ utiliza la recolección y el análisis de * 1 punto

datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis

establecidas previamente, y confía en la medición numérica, el conteo y
frecuentemente en el uso de la estadística para establecer con exactitud
patrones de comportamiento en una población.

Marca solo un óvalo.

enfoque cualitivo

enfoque cuantitativo

estudio descriptivo

proceso inductivo

proceso deductivo

88. Proporcionar una metodología de investigación que permita comprender * 1 punto

el complejo mundo de la experiencia vivida desde el punto de vista de

las personas que la viven. Las características básicas se pueden
resumir en que son investigaciones centradas en los sujetos

Marca solo un óvalo.

CUNATITATIVO

CUALITATIVO

EXPLICATIVO

EXPLORATIVO

PROSPECTIVO

[Link] 30/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

89. es un método de investigación que consiste en observar y describir el * 1 punto

comportamiento, las características o las variables

Marca solo un óvalo.

correlacional

explorativo

explicativo

descriptivo

90. La investigación _______________________ es un tipo de método de * 1 punto

investigación no experimental en el cual un investigador mide dos

variables. Entiende y evalúa la relación estadística entre ellas sin
influencia de ninguna variable extraña.

Marca solo un óvalo.

descrptivo

correlacional

explorativo

explicativo

91. es un tipo de investigación que se utiliza para estudiar problemas * 1 punto

poco conocidos o poco estudiados, con el fin de obtener una
comprensión general y orientar investigaciones posteriores.

Marca solo un óvalo.

descriptivo

correlacional

explorativo

explicativo

[Link] 31/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

92. Es el tipo de investigación que se encarga de establecer relaciones de * 1 punto

causa y efecto que permiten hacer generalizaciones a realidades

similares.

Marca solo un óvalo.

descriptivo

correlacional

explorativo

explicativo

93. se obtiene cuando realizamos distintas medidas a un sujeto. Por * 1 punto

esto también se llama de medidas repetidas.

Marca solo un óvalo.

cualitativo

cuantitativo

retrospectivo

prospectivo

longitudinal

transversal

94. tipo de investigación observacional que analiza datos de variables * 1 punto

recopiladas en un periodo de tiempo sobre una población muestra o
subconjunto predefinido.

Marca solo un óvalo.

longitudinal

transversal

retrospectivo

prospectivo

[Link] 32/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

95. diseño de estudio _______________ implica la recopilación de datos * 1 punto

del pasado para examinar las exposiciones a factores de riesgo o de
protección sospechosos en relación con un resultado que se establece
al comienzo del estudio.

Marca solo un óvalo.

longitudinal

trasnversa

retrospectivo

prospectivo

no experimental

96. Es aquel estudios cuyo inicio es anterior a los hechos estudiados y los * 1 punto

datos se recogen a medida que va avanzando el estudio por el mismo

investigador

Marca solo un óvalo.

longitudinal

trasnversal

prospectivo

retrospectivo

experimental

97. son estudios no experimental * 1 punto

Marca solo un óvalo.

cuantitativo, cualitativo, descriptivo, correlacional, explicativo

explicativo, exploratorio, descriptivo, correlacional

descriptivo, retrospectivo, prospectivo, correlacional, longitudinal y trasnversal

cuantitativo, cualitativo, correlacional y descriptivo

[Link] 33/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

98. es cualquier investigación realizada con un enfoque científico, donde * 1 punto

un conjunto de variables se mantienen constantes, mientras que el otro
conjunto de variables se miden como sujeto del experimento.

Marca solo un óvalo.

pre- experimental

cuasi - experimental

experimental puro

no experimental

99. 17) Es un tipo de investigación que se caracteriza porque que no se * 1 punto

seleccionan los grupos experimentales de forma aleatoria, sino que se

escogen grupos ya formados

Marca solo un óvalo.

pre - experimental

cuasi - experimental

experimental puro

no experimental

100. 18) como se conforma un titulo de investigacion orden secuencial * 1 punto

Marca solo un óvalo.

objetivo, variable, sujeto, lugar y tiempo

sujeto, variable, lugar, tiempo

variable, sujeto, lugar, tiempo

adverbio, variable, sujeto, lugar y tiempo

[Link] 34/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

101. es el enunciado claro y preciso, donde recogemos la finalidad * 1 punto

que se persigue con nuestra investigación, es decir, plasmar qué

queremos lograr alcanzar o conseguir con nuestro estudio.

Marca solo un óvalo.

problema

hipotesis

objetivo

Opción 4

102. 20) son caracteristicas de los objetivos de investigacion * 1 punto

Marca solo un óvalo.

son observable, medible, orden logico, no se dirigen al problema especifico

verbo infinitivo, son medible, a veces es medible, es preciso

son medible, claros, orden metodologico y verbo infinitivo

expresa verbo infinito, son medibles, no observables, orden logico y dirigido al

problema

103. usted como enfermera esta en una campaña de salud para el descarte * 1 punto

de anemia, el resultado es un tipo de variable

Marca solo un óvalo.

cuantitivo discreta

cuantitativo nominal

cuantitativo ordinal

cuantitativo continuo

[Link] 35/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

104. segun la variable estado civil es considerado una variable de tipo * 1 punto

Marca solo un óvalo.

cuantitivo discreta

cuantitativo nominal

cualitativo ordinal

cualitativo continuo

cualitativo nominal

105. la variable tiempo es considerado como * 1 punto

Marca solo un óvalo.

cuantitivo discreta

cuantitativo nominal

cualitativo ordinal

cuantitatvia continua

cualitativa continua

106. 25) usted como enfermera segun la variable edad es considerado * 1 punto

Marca solo un óvalo.

cuantitativo nominal

cualitativo ordinal

cuantitatvia continua

cualitativa continua

cuantitivo discreta

[Link] 36/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

107. En el experimento es la variable que puede manipular el investigador * 1 punto

Marca solo un óvalo.

variable dependiente

variable independiente

variable cuantitativa

variable cualitativa

108. en relacion al titulo de investigacion si deseas conocer como la * 1 punto

alimentación alto de calorías puede influenciar en el aumento del peso,

cual es tu variable dependiente

Marca solo un óvalo.

no hay variable dependiente

alimentación alto de calorías

aumento del peso

alimentación y aumento del peso

109. son aquellas variables que están sujetas a cambios o variaciones en * 1 punto

función de las variables que se puede manipular

Marca solo un óvalo.

variable independiente

variable dependiente

variable cuantitativa

variable cualitativa

[Link] 37/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

110. 29) Propuesta tentativa que se hace para explicar ciertas * 1 punto
observaciones o hechos que requieren más investigación para
comprobarse.

Marca solo un óvalo.

variable

objetivo

problema

hipotesis

111. Desde el punto de vista estadístico, los tipos de hipótesis pueden ser: * 1 punto

Marca solo un óvalo.

Nula – Alterna

Descriptiva – Analítica

Univariable – Bivariable

Multifactorial

General – Especifica

112. Son características que se le otorga a la población elegida para * 1 punto

delimitar los fines del estudio:

Marca solo un óvalo.

Criterios de inclusión y exclusión

Criterios de confiabilidad y validez

Criterios de prueba piloto

Criterios de muestreo

Criterios de selección

[Link] 38/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

113. Es una hipotesis en donde solo pueden formularse cuando hay * 1 punto
necesidad de plantear otras explicaciones complementarias a la
hipótesis original. generalmente ayudan a argumentar cuando la
hipótesis que se ha puesto a prueba no tiene resultados concluyentes

Marca solo un óvalo.

hipotesis investigacion

hipotesis nula

hipotesis alterna

hipotesis estadistica

114. son caracteristicas propias de la poblacion y muestras excepto * 1 punto

Marca solo un óvalo.

tiempo

cantidad

lugar

contenido

115. 36) son caracteristicas propias de la muestras * 1 punto

Marca solo un óvalo.

refleja caracteristicas de la poblacion y se determina usando tipos de

muestreo

se determina usando tipos de muestreo y debe ser representativa

debe ser sufiente en tamaño la muestra y adecuada

es representativa y adecuada para generalizar resultados

[Link] 39/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

116. es una técnica de muestreo en la cual el investigador selecciona * 1 punto

muestras basadas en un juicio subjetivo en lugar de hacer la

selección al azar

Marca solo un óvalo.

muestrio probabilistico

muestrio no probabilistico

muestrio sistematico

muestreo aleatorio

117. analiza y estudia una población en donde los individuos todos * 1 punto

tienen la misma oportunidad de ser elegidos.

Marca solo un óvalo.

muestrio no probabilistico

muestrio sistematico

muestrio probabilistico

muestreo aleatorio

118. es un muestreo mediante el cual se puede ramificar toda una * 1 punto

población en múltiples grupos homogéneos no superpuestos (estratos)

y elegir aleatoriamente a miembros finales de los diversos estratos
para realizar la investigación.

Marca solo un óvalo.

aletatorio simple

aleatorio sistematico

conglomerado

estratifciado

conveniencia

por cuotas

[Link] 40/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

119. 40) Es un procedimiento en el que se seleccionan aleatoriamente * 1 punto

varios grupos conformados por elementos heterogéneos de la
población, pero que tienen algo en común.

Marca solo un óvalo.

aletatorio simple

aleatorio sistematico

conglomerado

estratifciado

por cuotas

120. 41) es una técnica de muestreo para crear muestras de acuerdo a la * 1 punto
facilidad de acceso, la disponibilidad de las personas de formar parte
de la muestra,

Marca solo un óvalo.

por cuaotas

por jucio o intencinal

por convenincia

por bolas de nueve

sistematico

121. 42) Grado en que un instrumento produce resultados * 1 punto

consistentes y coherentes. Es decir en que su aplicación repetida al
mismo sujeto u objeto produce resultados iguales.

Marca solo un óvalo.

validez

objetividad

confiabilidad

aplicacion de prueba piloto

constructo

[Link] 41/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

122. Un instrumento mide realmente aquello que intenta medir y es el * 1 punto

grado con que el instrumento es capaz de lograr ciertos objetivos.

Marca solo un óvalo.

validez

objetivdad

confiablidad

veracidad

contenido

123. es aquella en la que relacionas los resultados de tu investigación * 1 punto

con la teoría, el estado de la cuestión y tu propia investigación.

Marca solo un óvalo.

variable

hipotesis

objetivo

contenido

discusion

124. 45) representa un atributo medible que cambia a lo largo de un * 1 punto

experimento comprobando los resultados. Estos atributos cuentan con

diferentes medidas, dependiendo tanto de las variables, del contexto
del estudio o de los límites que los investigadores consideren.

Marca solo un óvalo.

variable

hipotesis

objetivo

contenido

discusion

[Link] 42/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

125. 46) usted como enfermera va a realizar un intervencion educativa * 1 punto

sobre lactancia materna para saber cual es la efectividad que tipo de

estudio tendria que aplicar

Marca solo un óvalo.

pre- experimental

cuasi - experimental

expeirmental puro

no experimental

experimental

126. 47) Enfermera serumista que observa que la población no acude al * 1 punto

centro de salud entonces se realiza la investigacion sobre las

percepción de la población en la calidad de cuidado del personal del
centro de salud , que tipo de investigación,

Marca solo un óvalo.

cualitativa - descriptiva

cuantitativa - correlaciona

cuantitativa - descriptiva

descriptiva simple

127. los estudios analiticos puede ser de tipo 1 punto

Marca solo un óvalo.

casos y controles , cohortes

retrospectico y prospectico

exerpimental y no exeprimental

cuanttiaitvo y cualitativo

[Link] 43/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

128. usted como enfermera desea hacer un estudio en como la * 1 punto

alimentacion con leche materna exclusiva influye en el adecuado

desarrollo cognositivo del menor que tipo de estudio

Marca solo un óvalo.

cuantitativo: descriptivo - explicativo

cuantitativo: explicativo - correlacional

cuantitativo: explorativo - cuantitativo

cualitativo: exploratorio - correlacional

129. 49) usted como enfermera desea saber cual es la incidencia de * 1 punto

enfermedades que afectan al adulto mayor que tipo de estudio

realizaria

Marca solo un óvalo.

experimental

correlacional

explicativo

descriptivo

130. 50) usted como enfermera eligue equitativamente al sujeto de estudio * 1 punto

y le informa sobre la investigacion para obtener su aprobacion que

princio se estaria cumpliendo

Marca solo un óvalo.

beneficiencia - autonomia

justicia - autonomia

confidencialidad - justicia

no maleficiencia - justicia

[Link] 44/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

131. los estudios obsservaciones pueden clasficar en 1 punto

Marca solo un óvalo.

descriptivos, analiticos

casos y controles

experimental y no expermental

cuantitativo y cualitativo

PREGUNTAS RECOPILADAS DE LOS EXAMEN MINSA (INVESTIGACION )

2024-II al 2025-I

132. En el año 2023, se realizó una investigación en el centro de salud * 1 punto

donde viene desarrollando su SERUMS; para determinar la eficacia
del uso del arándano para la disminución de infecciones del tracto
urinario en gestantes >18 años frente a placebo; sin embargo, al no
encontrarse una diferencia estadísticamente significativa, se incluyeron
pacientes ficticios con resultados a favor del producto evaluado. ¿En
qué falta ética de investigación se está incurriendo?

Marca solo un óvalo.

Fraude

Plagio

Obscenidad

Ilegalidad

[Link] 45/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

133. En el año 2023, se realizó una investigación en el centro de salud * 1 punto

donde viene desarrollando su SERUMS; para determinar la eficacia

del uso del arándano para la disminución de infecciones del tracto
urinario en gestantes >18 años frente a placebo; sin embargo, al no
encontrarse una diferencia estadísticamente significativa, se incluyeron
pacientes ficticios con resultados a favor del producto evaluado. ¿En
qué falta ética de investigación se está incurriendo?

Marca solo un óvalo.

Fraude

Plagio

Obscenidad

Ilegalidad

134. María ha realizado su trabajo de investigación, basándose en la * 1 punto

descripción y exploración de las relaciones entre fenómenos,

generando hipótesis de trabajo ¿A qué tipo de estudio corresponde?

Marca solo un óvalo.

Caso Control

Descriptivo

Cohorte

Ensayo Clínico

135. ¿A qué tipo de variables se puede aplicar escalas de medición de * 1 punto

intervalo?

Marca solo un óvalo.

Nominales

Numéricas

Ordinales

Cualitativas

[Link] 46/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

136. El investigador desea que la población de 1200 individuos tengan la * 1 punto

misma posibilidad de ser escogidos, para ello debe considerar las
características de la población y el tamaño de la muestra, por lo que es
diseñada de tal manera que los datos lleguen a ser generalizados a la
población con una estimación precisa del error ¿Qué tipo de muestreo
realiza?

Marca solo un óvalo.

No probabilístico

Clásico

Probabilístico

Dirigido

137. Una investigación es un proceso sistemático, organizado y objetivo, * 1 punto

destinado a responder a una pregunta. El término sistemático va en

referencia al …

Marca solo un óvalo.

enfoque cuantitativo.

método científico.

planteamiento del problema.

enfoque cualitativo.

[Link] 47/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

138. Dentro del informe de investigación desarrollada en el establecimiento * 1 punto

de salud de una comunidad, acerca de la prevalencia de crisis

hipertensivas en pacientes gestantes adolescentes, se tiene el
siguiente fragmento de texto: “Una de las limitaciones del estudio fue
la poca cantidad de pacientes gestantes de este grupo etáreo, que
podrían sesgar los resultados obtenidos”. ¿En qué parte de la
estructura del informe se encuentra dicho enunciado?

Marca solo un óvalo.

Introducción

Conclusiones

Resultados

Discusión

139. Si se debe tomar decisiones con la media. ¿Cuál es la medida de * 1 punto

dispersión asociada?

Marca solo un óvalo.

Desviación estándar

Rango intercuartílico

Varianza

Curtosis

140. Usted desea conocer los factores involucrados en el priapismo * 1 punto

neonatal. ¿Qué tipo estudio usaría?

Marca solo un óvalo.

Descriptivo

Casos y controles

Analítico

Cohortes

[Link] 48/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

141. En una comunidad se requiere validar la eficacia de un tratamiento * 1 punto

alternativo para el manejo del dengue sin signos de alarma. ¿Cuál de

los siguientes diseños de investigación aplicaría considerando el de
mayor jerarquía?

Marca solo un óvalo.

Ensayo clínico aleatorizado

Estudio de cohorte

Estudio transversal

Caso clínico

142. ¿Qué tipo de estudio busca evaluar la relación causa-efecto? * 1 punto

Marca solo un óvalo.

Analítico

Experimental

Descriptivo

Casos y Controles

143. Se quiere valorar la efectividad y la seguridad de la terapia * 1 punto

farmacológica en pacientes hipertensos mayores de 60 años. ¿Cuál es
la mejor evidencia para la toma de decisión?

Marca solo un óvalo.

Ensayos clínicos randomizados

Casos clínicos

Revisiones sistemáticas

Casos y controles

[Link] 49/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

144. En el presente año 2024, se desea realizar un estudio experimental en * 1 punto

pacientes >18 años con diagnóstico de diabetes mellitus tipo 2 en
donde se evalúe la eficacia del uso de estevia en el control de
glucemia versus el tratamiento estándar, para lo cual el muestreo es
probabilístico. ¿Cuál es la técnica de muestreo adecuada a utilizar?

Marca solo un óvalo.

Intencionado

Por conveniencia

Por juicios

Aleatorio simple

145. Usted se encuentra trabajando en un centro de salud ubicado en la * 1 punto

costa del Perú, en donde su población adscrita tiene una alta

incidencia de pubertad precoz en niñas, en el año 2023; por lo que
plantea el estudio "Asociación del nivel de biopolímeros en sangre y la
pubertad precoz en el centro de salud". ¿Cuál es el estudio de mayor
potencia inferencial para esta asociación?

Marca solo un óvalo.

Casos y controles

Estudio de cohorte

Estudio cuasiexperimental

Ensayo clínico aleatorio y paralelo

146. En la investigación biomédica y epidemiológica; los reportes deben * 1 punto

seguir un estilo de publicación. El más usado es:

Marca solo un óvalo.

Chicago

Vancouver

Modern Language Association

Harvard

[Link] 50/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

147. En la bioestadística. ¿Qué tipo de datos pueden analizarse mediante * 1 punto

regresión lineal simple?

Marca solo un óvalo.

Discontinuos

Cualitativos

Continuos y pareados

Discretos

148. Se desea investigar los efectos de los macrólidos en bronquiolitis * 1 punto

aguda; ¿Qué tipo de estudio sería el adecuado?

Marca solo un óvalo.

Descriptivo longitudinal

Analítico observacional

Analítico experimental

Descriptivo transversal

149. En toda medición o instrumento de recolección de datos; el grado en el * 1 punto

que un instrumento produce resultados consistentes y coherentes. ¿A

qué requisito esencial corresponde?

Marca solo un óvalo.

Confiabilidad

Validez

Honestidad

Objetividad

[Link] 51/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

150. ¿Cuáles son los estudios prospectivos de mayor calidad de evidencia, * 1 punto

donde el investigador controla el factor de estudio

Marca solo un óvalo.

Experimentales

Cohortes

Analíticos

Descriptivos

151. Se desea estimar la prevalencia de la neumonía adquirida en la * 1 punto

comunidad en la población pediátrica de 2 a 5 años en las escuelas de

su jurisdicción. Para controlar el sesgo de selección. ¿Qué tipo de
muestreo se debe realizar?

Marca solo un óvalo.

Estratificado

Aleatorio simple

No probabilístico

Por conglomerados

152. Es el subgrupo del universo del cual se recolectan los datos y que * 1 punto

debe ser representativo de éste:

Marca solo un óvalo.

Población

Parámetro

Variable

Muestra

[Link] 52/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

153. Toda medición o instrumento de recolección de datos debe reunir tres * 1 punto

requisitos esenciales:

Marca solo un óvalo.

Confidencial, válido y objetivo

Imparcial, equitativo y honesto

Privado, secreto y reservado

Seguro, reservado y protegido

154. Un estudio de investigación, que no se realiza sobre datos primarios, * 1 punto

sino que utiliza los datos recogidos previamente en otros estudios. ¿A
qué tipo de estudio hace referencia?

Marca solo un óvalo.

Cohortes

Analítico

Descriptivo

D. Revisión sistemática

155. Para determinar la magnitud de la faringoamigdalitis aguda en la * 1 punto

población pediátrica de su localidad utilizando los criterios de Centor.
¿Qué tipo de estudio usaría?

Marca solo un óvalo.

Analítico experimentale

B. Descriptivo transversal

Analítico observacional

Descriptivo longitudinal

[Link] 53/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

156. ¿Cuál es el recurso que utiliza el investigador para registrar * 1 punto

información o datos sobre las variables estudiadas?

Marca solo un óvalo.

Aparatos y equipos

Instrumento de medición

Medida de estabilidad

Recolección de datos

157. En la localidad del Maná, se realizó una investigación para medir la * 1 punto

prevalencia de la caries dental en escolares de 3 a 15 años; el

resultado obtenido fue una prevalencia global de caries (PGC) en
dentición decidua de 59.1% con un índice de caries (IC) de 58.3-
59.9%; en dentición mixta la PGC fue de 85.6% y el IC 85.0-86.2%; en
dentición permanente la PGC 57.6% y la IC 58.5-59.5%. ¿Qué diseño
de estudio se realizó?

Marca solo un óvalo.

Transversal

Casos y controles

Cohorte

Ecológicos

158. Pablo está muy preocupado por la realización de su proyecto de tesis, * 1 punto

tiene la idea de hacer un estudio que compare dos grupos dentro de

un conjunto de personas que difieran por su exposición al factor de
estudio, su objetivo es evaluar una posible relación causa efecto.
¿Qué tipo de estudio va a realizar?

Marca solo un óvalo.

Caso control

Descriptivo

Correlacional

Cohorte

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22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

159. En un estudio sobre la depresión en adolescentes en su comunidad, * 1 punto

aplica un instrumento de detección de depresión en estudiantes de 5°

año de secundaria de un colegio cercano al establecimiento. ¿Qué tipo
de muestreo está realizando?

Marca solo un óvalo.

Estadístico

Censal

No probabilístico

Probabilístico

160. En su comunidad observa con mucha frecuencia casos de alcoholismo * 1 punto

en varones y también violencia física de ellos contra sus esposas, para

investigar en el menor tiempo posible, si hay asociación entre el
alcoholismo y la violencia familiar. ¿Qué diseño de estudio elegirá?

Marca solo un óvalo.

Analítico

Cuasi experimental

Cohortes

Descriptivo

161. Usted desea motivar a su personal de salud para realizar una * 1 punto
investigación científica sobre la anemia infantil en su comunidad, para
ello les dice que el principal propósito de la investigación científica es...

Marca solo un óvalo.

consolidar el trabajo en equipo.

mejorar la gestión de la salud.

captar inversiones en salud.

generar conocimiento científico útil

[Link] 55/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

162. Un serumista luego de haber diagnosticado y tratado un caso clínico * 1 punto

muy interesante, ha hecho una revisión profunda de la literatura sobre

el tema y desea compartirlo con la comunidad científica. ¿Qué tipo de
informe de investigación debe preparar?

Marca solo un óvalo.

Revisión sistemática

Artículo original

Reporte de caso

Carta al editor

163. En el proceso de redacción del informe final de su estudio transversal * 1 punto

analítico sobre la relación entre la ingesta de bebidas gaseosas y

sobrepeso; usted desea que todas las secciones tengan coherencia
entre sí. ¿Qué herramienta debe usar para verificarla?

Marca solo un óvalo.

Revisión de Turniting

Matriz de consistencia

Lista de verificación

Matriz de operacionalización

164. Luego de la recolección y procesamiento de datos de su estudio para * 1 punto

investigar si hay asociación entre el alcoholismo y la violencia familiar

en adultos varones de su comunidad. ¿Qué análisis estadístico llevará
a cab

Marca solo un óvalo.

Probabilístico

Inferencial

Descriptivo

Inductivo

[Link] 56/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

165. Al llegar a su comunidad de SERUMS observa que hay baja * 1 punto

adherencia a la lactancia materna por lo cual plantea hacer una
investigación sobre factores asociados a lactancia materna. ¿Qué
debe realizar en primer lugar para su estudio?

Marca solo un óvalo.

Elegir los objetivos de estudio

Revisar literatura científica sobre el tema

Elaborar su pregunta de investigación

Definir sus instrumentos de medición

166. Para investigar la relación entre la anemia y el peso de niños de 6° * 1 punto

grado de primaria de un colegio, usted acude un día de la semana

para medir la Hb y el peso a todos ellos. ¿Qué método de
investigación está realizando?

Marca solo un óvalo.

Experimental

Mixto

Observacional

Cuasi experimental

167. En el informe final de su investigación sobre ansiedad en estudiantes * 1 punto

de secundaria, requiere compartir la descripción del instrumento de

screening de ansiedad utilizado, su validez y confiabilidad. ¿En qué
sección de su informe debe incluirla?

Marca solo un óvalo.

Marco teórico

Introducción

Resultados

Metodología

[Link] 57/60
22/8/25, 14:13 INVESTIGACION

168. Para investigar la relación entre la anemia y la talla de niños de 5° * 1 punto

grado de primaria de un colegio, usted acude un día de la semana

para medir la Hb y talla a todos ellos. ¿Qué enfoque de investigación
está realizando?

Marca solo un óvalo.

Observacional

Cualitativo

Cuantitativo

Mixto

169. Debido a que se observaron muchos casos de suicidios en * 1 punto

adolescentes en la comunidad donde usted labora, le encargan

realizar un estudio descriptivo sobre la depresión en adolescentes en
su comunidad ¿Cuál será la principal limitante del estudio?

Marca solo un óvalo.

Sus resultados no serán extrapolables

No permitirá hallar asociación de variables

El análisis estadístico será muy complejo

Demandará costos económicos muy elevados

170. Usted va a realizar un estudio sobre la obesidad infantil en un colegio * 1 punto

de la pequeña comunidad donde labora, pero el director le pide que los
padres autoricen voluntariamente la participación de sus menores
hijos. ¿Qué documento debe usar para este cometido?

Marca solo un óvalo.

A. Carta de investigación

B. Consentimiento informado

C. Asentimiento informado

D. Compromiso paterno

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171. ¿Cuál es la medida de tendencia central que se interpreta como el * 1 punto

promedio de los datos, y se construye con la suma de todos los datos

observados entre el total de observaciones?

Marca solo un óvalo.

Media

Rango

Mediana

Moda

172. ustes como profesional de salud vas a realizar un estudio para * 1 punto

detectar casos nuevos de una enfermedades ver la incidencia que tipo

tendria que realizar

Marca solo un óvalo.

cohortes

casos y controles

exprimentales

analitico

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Formularios

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