5.
Los comparativos
B. Superlativos
a) Superlativo relativo: el hombre más rápido del mundo.
o Cuando queremos destacar a una persona o una cosa frente a todas las
demás de un conjunto, usamos:
De + CONJUNTO
El, la, los, las (SUSTANTIVO) más/menos ADJETIVO
Por ejemplo: El edificio azul es el rascacielos más alto de la ciudad.
Es el (rascacielos) más alto que he visto en mi vida.
o Cuando está claro por el contexto, no es necesario mencionar el
conjunto de referencia:
Por ejemplo: Me has dicho quién es la más simpática de tus amigas,
pero no quién es la más rica.
C. Superlativo absoluto: Una mujer cariñosísima
o Para expresar que algo muestra un grado muy alto en cierto aspecto
pero sin relacionarlo con otros objetos de su clase, usamos:
Adjetivo
Ísimo/a/os/as
Adverbio
Por ejemplo: Este rascacielos es altísimo.
El sitio está bien, pero la cafetería es carísima.
Lola siempre llega tardísimo.
o Cuando –ísimo se añade a un adjetivo, concuerda en género y número
con el sustantivo al que se refiere:
Por ejemplo: Tus hijos están altísimos.
¡Qué barbaridad! Es una tienda carísima.
OJO: Con adjetivos que expresan mucha intensidad (como precioso,
horrible, magnífico, estupendo, espantoso, o maravilloso) no es
necesario usar –ísimo.
o La terminación –ísimo se une a la forma singular de los adjetivos y a
algunos adverbios:
Si el adjetivo o adverbio termina en vocal, se sustituye la vocal por –
ísimo:
Alto/-a -> altísimo/ -a Temprano -> tempranísimo
Tarde -> tardísimo Interesante -> interesantísimo/-a
Si el adjetivo o el adverbio termina en consonante, se añade –ísimo:
Útil -> utilísimo/-a Fácil -> Facilísimo/-a Difícil / Dificilísimo
Si el adjetivo termina en –ble:
Amable -> amabilísimo/-a Sensible -> sensibilísimo/-a
Con los adverbios terminados en –mente (formados con el femenino
singular de un adjetivo) se añade –ísima a la forma del adjetivo
Lentamente -> lentísimamente Rápidamente -> rapidísimamente
Ojo: Adjetivos
Joven -> jovencísimo, nuevo -> novísimo/nuevísimo, poco ->
poquísimo, fuerte -> fortísimo/fuertísimo, antiguo -> antiquísimo,
fresco -> fresquísimo.
Adverbios:
Cerca -> cerquísima Lejos -> lejísimos
Sección 4:
6. Los artículos
A) Formas
Los artículos se clasifican en indefinidos y definidos. Las formas de cada
grupo varían según el género y el número del sustantivo:
INDEFINIDOS DEFINIDOS
Masculino Femenino Masculino Femenino
Singular Un amigo Una amiga El gato La gata
Plural Unos niños Unas niñas Los chicos Las chicas
Después de las preposiciones a y de, el artículo el forma con ellas una
sola palabra:
a + el = al
de + el = del
OJO: Con nombres propios, el artículo y la preposición no se unen:
Por ejemplo: Esta noticia es de El País. Un periódico muy serio, ¿no?
Cuando tenemos que usar artículo con un sustantivo femenino singular
que empieza por –a tónica (con acento), usamos el/un si no hay otras
palabras entre el artículo y el sustantivo:
El agua, un águila, el ala, el alma, un arma, el área, el arte, un aula, un ave,
el hada, el hambre…
Pero estos sustantivos con femeninos y, por tanto, en todos los otros
casos concuerdan en femenino:
Con adjetivos y otros determinantes: Con artículos en singular separados
El agua fresca, un hambre tremenda, del sustantivo:
esa águila, algunas armas… La última águila, la misma arma, una
Con artículos en plural: gran aula…
Las águilas, las artes, unas aulas…
B) Usos:
ARTÍCULO INDETERMINADA ARTÍCULO DETERMINADA
Se usa un, una, unos, unas cuando se Se usa el, la, los, las cuando se habla
habla por la primera vez de algo de algo ya mencionado (información
nuevo para el oyente (información conocida)
nueva).
Por ejemplo: estoy leyendo un libro Por ejemplo: El libro se titula Mi vida
sobre una cantante
Se usa un, una, unos, unas cuando se Se usa el, la, los, las cuando se habla
habla de una persona, animal o cosa de una persona, animal o cosa único
como parte de una clase o grupo. o específico (único en la situación).
Por ejemplo: Un hijo de Andrés es Por ejemplo: La hija de Rosa es
médico. escritora
Se usa un, una, unos, unas para Se usa el, la, los, las para hablar de
indicar cantidad. algo en sentido general.
Por ejemplo: Una rosa, por favor Por ejemplo: Me encanta la rosa.
Ojo: Se usa el, la, los, las para hablar de algo en sentido general. Significa que
cuando nos referimos a toda una clase de objetos.
Contables No contables
Singular (la clase en general) Singular
Plural (todos los miembros de la clase) Por ejemplo:
Por ejemplo: Aquí la gente va mucho al cine
El perro es el mejor amigo del hombre (Todo el mundo, en general)
(el perro y el hombre como clase de No me gusta el café, me pone
seres vivos) nerviosa.
Los niños siempre dicen la verdad (El café, en general)
(todos los niños en general)
Las mujeres todavía no tienen las
mismas oportunidades que los
hombres. (Todas las mujeres y todos
los hombres en general)
Ojo: Cuando hablamos de un objeto representativo de su clase, es decir, de cualquier
objeto de una determinada clase, usamos un, una, uno. Solo usamos unos, unas para
sustantivos que solo usan en plural (gafas, tijeras…)
Por ejemplo:
¿Qué es un flexo?
Un flexo es una lámpara de mesa para leer
o Unos prismáticos permiten ver de lejos.
o Un médico tiene que saber tratar a los pacientes.
En español cuando se generaliza, el sujeto de la oración tiene que llevar artículo:
o Un perro necesita espacio para vivir bien.
o La naranja tiene vitamina C
o Me encanta el café
o Los defines son inteligentes
El artículo determinado con nombres propios
El, la, los, las + señor, señora, señorita, doctor, doctora, presidente,
presidenta…+ (nombre + ) apellido.
El señor Alonso es mi jefe.
La señora Goméz es muy amable.
La doctora Blanco trabaja en este hospital.
PERO:
No se usa el, la, los, las cuando se habla directamente a una persona.
Buenos días, señor Alonso.
Una llamada para usted, doctora Blanco.
No se usa el, la, los, las con (don/doña) + nombre propio.
Juan es mi primo.
Doña Rosa es maestra.
El, la, los, las con nombres de lugares
- Se usa el, la + nombres de calles, plazas, avenidas…
Marga vive en la avenida de América.
Hay un cine nuevo en la calle Emperatriz Eugenia.
- Se usa el, la, los, las + nombre de cines, hoteles, avenidas…
El (hotel) Ritz el (Museo del) Prado
El (cine) Gran Vía los (montes) Pirineos, los Andes
El (teatro) Buenos Aires el (desierto del) Sahara
- Se usa el, la, los, las + nombres de ríos, lagos, mares, océanos, grupo
de islas, montañas, desiertos…
El (río) Tajo Las (islas) Canarias
El (lago) Titicaca Los (montes) Pirineos
El (mar) Mediterráneo, el Caribe El (desierto del) Sahara
Pero: No se usa el, la, los, las con nombres de islas solas: Mallorca, Sicilia,
Santo Domingo.
Atención:
No se usa el, la, los, las con los nombres de ciudades, regiones, provincias, comunidades,
autónomas, estados, países, continentes…
Ciudades: Barcelona, París, Santiago de Chile, Buenos Aires.
Países, regiones...: España, Alemania, Bolivia, Francia; Galicia, Andalucía, California.
Continentes: África, América del Sur.
PERO:
Ciudades: La Habana, El Escorial, La Haya, La Paz, Las Palmas, Los Ángeles, El
Cairo.
Países y regiones: El Salvador, (la) India, (los) Estados Unidos, La Mancha, La Rioja,
La Pampa.
El artículo determinado con expresiones de tiempo y de cantidad
Se usa la, las + horas
Por ejemplo: El partido es a las nueve.
El avión salió a las tres de Toronto, así que estará a punto de llegar
a Nueva York.
Se usa el + días de la semana cuando se habla de un día específico.
Por ejemplo: El domingo voy a una fiesta. (el domingo próximo)
El sábado estuve con Luisa. (el sábado pasado)
PERO: ¿Qué día es hoy?
Lunes. Ayer fue domingo.
Se usa los + días de la semana, cuando se habla de una acción habitual.
Por ejemplo: Los miércoles tengo clase de español. (todos los miércoles)
Mariano trabaja los domingos. (todos los domingos)
Se usa el + fechas
Por ejemplo: ¿Cuándo es tu cumpleaños?
El seis de enero
PERO: ¿Qué día es hoy?
Cinco de marzo. Ayer fue cuatro de marzo.
ATENCIÓN:
Día de la semana + fecha => solo un artículo
El examen es el jueves.
El examen es el veinte de junio
El examen es el jueves, veinte de junio.
No se usa artículo con los nombres de los meses.
Mi cumpleaños es en octubre.
Se usa por la + partes del día (mañana, tarde, noche).
Trabajo por la mañana y estudio por la tarde.
PERO: A mediodía, de madrugada
Voy a casa a mediodía.
El camión de la basura pasa de madrugada.
Cantidad o frecuencia (una vez, cuatro horas, cinco días…) + al/ a la +
período de tiempo.
Ando una hora al día.
Vamos al cine dos veces al mes.
Se usa el, la, los, las + más unidades de medidas (kilo, litro, docena…)
El aceite de oliva ha subido veinte céntimo el litro.
Los plátanos cuestan dos euros el kilo.
Otros usos del artículo determinado
Se usa el, la, los, las en los casos siguientes:
- Tocar el piano, la guitarra…
PERO: tener, necesitar, comprar una guitarra, un piano…
- Jugar al fútbol, al tenis, al ajedrez, a las cartas…
¿Sabes jugar al ajedrez?
- Las matemáticas, la lengua, el griego, el español…
Mi asignatura preferida son las matemáticas.
PERO: no con hablar, saber, enseñar, estudiar…
Claudia estudia Filosofía.
¿Usted habla chino?
- La policía, el ejército, los bomberos.
Luis quiere ingresar en la policía.
PERO: una radio, una televisión (aparatos), una noticia.
Tengo una radio nueva. (un aparato)
Me he comprado una televisión (un aparato).
- El mar, el campo, la playa, el cielo, la naturaleza.
Hay que proteger la naturaleza
- Ir al…/venir del…/estar en el…hospital, cine, teatro, dentista, médico, banco,
aeropuerto, trabajo, colegio.
Mis padres van hoy al teatro.
La madre de Rosa está en el hospital.
- Ir a la…/venir a la…/estar en la…iglesia, universidad, cárcel, oficina.
Mi hermana está en la universidad.
Los domingos voy a la iglesia.
PERO: ir a…/venir de…/ estar en…casa, correos, clase.
Voy a correos a enviar un paquete.
En la antigüedad, "correo" se refería tanto al mensajero como al mensaje que
se entregaba. Con el tiempo, al surgir la necesidad de un sistema organizado
para el envío y recepción de cartas y paquetes, la infraestructura creció y se
involucraron múltiples mensajeros, rutas y puntos de entrega. Así, lo que
inicialmente se podía pensar como un solo "correo" (un mensajero o un
mensaje) se transformó en varios "correos" (múltiples mensajeros, mensajes,
rutas).