Unidad de Educación Ambiental
FICHA RESUMEN DEL PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL
INTEGRADO
DATOS GENERALES
Nombre de la
I.E.P. “AUGUSTO SALAZAR BONDY”
IE
Código
Nivel Modalidad UGEL DRE
Modular*
Inicial /
1389170 EBR La Libertad
primaria
N° de
N° de estudiantes N° de estudiantes participantes con
secciones
participantes necesidades educativas especiales
participantes
Nombre del
PEAI
Duración del Fecha de Fecha de
PEAI 1
(expresado en años)
inicio culminación
Oportunidad
Atiende a Problemática ( ) ambiental ( ) Local ( ) Global ( )
* Indicar el o los códigos modulares que participan en la implementación del PEAI
SOBRE EL PEAI
RESUMEN
Describa la experiencia Partiendo de la problemática “revalorización de los sitios arqueológicos
desarrollada indicando su relación para una mejor comprensión de nuestro bagaje cultural”, los alumnos de la
con la problemática u oportunidad I.E.P. “Augusto Salazar Bondy”, en su compromiso con la Ecoeficiencia,
ambiental identificada en la IE y/o busca revalorizar los centros arqueológicos a través de visitas guiadas
su entorno. para difundir la información ahí aprendida.
(máximo 100 palabras)
Educación en Educación en
COMPONENTES DEL ENFOQUE Educación Educación en Educación en
cambio gestión del riesgo de
en salud ecoeficiencia biodiversidad
AMBIENTAL climático desastres
Indique el o los componentes que
se abordan en el PEAI. Si
APRENDIZAJES PRÁCTICAS/ COMPORTAMIENTOS
Visita a los museos de sitio de los
Revalorización de nuestro bagaje
centros arqueológicos más
cultural.
importantes.
RESULTADOS ESPERADOS Visitar a diferentes instituciones
Indique 3 aprendizajes que se Concientización sobre la poca educativas para compartir la
esperan lograr y 3 prácticas o afinidad con nuestros antepasados. información y experiencias
comportamientos a instalar. asimiladas en nuestras visitas.
(máximo 100 palabras)
Proporcionar la información
económica de los mejores
Recomendación para experiencias
servicios(bajo costo) para que la
vividas “in situ”.
experiencia en cada visita, sea la
más adecuada.
COMPETENCIAS DEL CNEB
Indique las competencias que se
desarrollarán e integran en las
unidades de aprendizaje.
(máximo 100 palabras)
Unidad de Educación Ambiental
INSTITUCIONAL PEDAGÓGICAS
ACTIVIDADES
Indique las actividades o acciones
de gestión escolar y pedagógica a
implementar.
(Puede agregar filas, de
considerarlo)
OPORTUNIDADES
Mencione 3 factores externos a la
IE que podrían contribuir al logro
de los resultados del PEAI.
(máximo 100 palabras)
AMENAZAS
Mencione 3 factores externos a la
IE que podrían afectar al logro de
los resultados del PEAI. (máximo
100 palabras)
ARTICULACIÓN INTERNA
Mencione si se integra el trabajo
con la BEA y GRD y/o las familias.
Indique ¿cómo?
(máximo 100 palabras)
ARTICULACIÓN EXTERNA
Mencione si el PEAI considera el
trabajo con aliados (públicos y/o
privados). Indique ¿cómo?
(máximo 100 palabras)
