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FIJACION Final

El documento presenta un curso de Bioestadística en la Universidad Sudamericana, donde se abordan temas como medidas de tendencia central y de variabilidad, utilizando datos de alumnos y pacientes. Se requiere calcular promedios, medianas, modas, rangos, desviaciones y frecuencias a partir de conjuntos de datos. Además, se incluye un análisis de correlación y regresión basado en el consumo de leche en relación con el número de miembros de la familia.

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Ana Lara de Maria
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El documento presenta un curso de Bioestadística en la Universidad Sudamericana, donde se abordan temas como medidas de tendencia central y de variabilidad, utilizando datos de alumnos y pacientes. Se requiere calcular promedios, medianas, modas, rangos, desviaciones y frecuencias a partir de conjuntos de datos. Además, se incluye un análisis de correlación y regresión basado en el consumo de leche en relación con el número de miembros de la familia.

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UNIVERSIDAD SUDAMERICANA

FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS


CARRERA DE MEDICINA
SEDE SALTO DEL GUAIRA
CURSO: Segundo SEMESTRE: Tercero AÑO: 2025
MATERIA: Bioestadística

TEMA 1: Medidas de Tendencia Central y de Variabilidad de datos sueltos.


EDADES DE 12 ALUMNOS DE MEDICINA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS DE LA
SUDAMERICANA
19 19 19 24
20 21 19 19
19 22 25 19

CALCULAR:

LAS MEDIDAS DE TENDENCIA CENTAL

 Promedio

 Mediana

 Moda

LAS MEDIDAS DE DISPERSION

 Rango 

 Desviacion Media

 Varianza 
 Desviacion
Estandar
 Coeficiente de
Variacion

TEMA 2: Medidas de Tendencia Central, de Variabilidad y de Posiciones de datos


agrupados.

PESOS EN KILOGRAMOS DE PACIENTES QUE REALIZAN ALGUNAS CONSULTAS EN


UN PUESTO DE SALUD DE SALTO DEL GUAIRA DURANTE UN PERIODO DE TRES
MESES FIGURAN EN ESTA TABLA
25 42 32 32 42 32 25 24 29 45
30 20 21 26 40 30 31 25 26 26
24 28 28 29 30 23 28 30 45 40
27 38 45 50 41 50 35 48 24 37
32 48 38 38 39 35 36 36 36 37
27 40 40 40 41 43 40 45 47 22
33 35 35 35 26 50 30 32 42 35
48 42 35 37 42 43 22 26 30 25
35 40 25 43 28 45 23 37 50 40

A PARTIR DE LOS DATOS DE LA TABLA, CONSTRUIR:


Distribución de frecuencias siguiendo las reglas aprendidas en clases y luego calcular:
 La frecuencia absoluta o real.
 La frecuencia relativa.
 La frecuencia porcentual.
 La marca de clase.
UNIVERSIDAD SUDAMERICANA
FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS
CARRERA DE MEDICINA
SEDE SALTO DEL GUAIRA
 La frecuencia acumulada menor.
 La frecuencia acumulada relativa menor.
 La frecuencia acumulada porcentual menor.
 La frecuencia acumulada mayor.
 La frecuencia acumulada relativa mayor.
 La frecuencia acumulada porcentual mayor.
 Las medidas de tendencias centrales:
 Promedio
 Mediana
 Moda
 Las medidas de dispersión:
 Rango
 Desviacion media.
 Varianza.
 Desviacion estándar.
 Coeficiente de variación.
 Las medidas de posiciones:
 Los cuartiles.
 Los quintiles.
 Los deciles.
 Los percentiles.
TEMA 3: Coeficiente de correlación y recta de regresión.
Se ha realizado una encuesta a un grupo de 10 personas sobre el número de miembros
de su familia y los litros de leche consumidos mensualmente. Las informaciones
obtenidas son las siguientes:

N.º de miembros de la familia (x). 4 3 8 6 5 3 6 5 4 7

Litros de leche (y). 20 15 30 30 20 18 45 23 15 40

Calcula:

 El coeficiente e indica si la relación es muy alta, alta, moderada, baja o nula.


 La recta de regresión.
 Estimar el consumo de leche para unas familias que tienen 10 y 12 miembros
respectivamente.

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