PSICOLOGÍA EDUCATIVA PSI335
CARRERA: PSICOLOGÍA
TRABAJO PRÁCTICO 3ER SEMESTRE
DOCENTE: Choque Pereira Jenny Mariel
Estudiante: Ana Tapia Caro – Karem Salvatierra Solano – Nataly Chiri Guerreros-Adrián Vargas
Yucra
Nº Registro: 29123 – 28586 - 28888 Fecha: 16 /04/23
FUNCIÓN SIMBOLICA Y EL JUEGO SIMBOLICO
Un importante aspecto del desarrollo cognitivo lo constituye la aparición de la función simbólica,
entre los dos y cuatro años de edad, función que le permite al niño representar ciertos aspectos de
su experiencia pasada y presente, así como anticipar futuras acciones en relación a ellas. La
función simbólica implica diferenciar significantes y significado.
La función simbólica se refiere a la capacidad humana de usar símbolos y representaciones para
comunicarse, expresarse y comprender el mundo que le rodea. Los símbolos son elementos que
tienen un significado convencionalmente acordado, como las palabras, los números, los gestos y
los dibujos. La función simbólica es fundamental para el desarrollo del pensamiento abstracto, la
comunicación y la cultura humana.
Juego Simbólico
En el juego simbólico, el niño le da, conscientemente, a objetos concretos, un determinado
significado, que le sirve de pretexto para realizar su actividad lúdica: un palo de escoba
(significante) pasa a simbolizar un caballo (significado). Estos juegos desempeñan un importante
rol en su vida emocional; especialmente en su adaptación a la realidad. A través de ellos, puede
asimilar el mundo externo de acuerdo a sus deseos y necesidades con una limite acomodación.
También puede exteriorizar situaciones conflictivas de la vida real, con efecto catártico, pasando
así a constituir un medio de adaptación tanto intelectual como afectiva.
Por otro lado, es una actividad en la que los niños utilizan la función simbólica para representar
situaciones imaginarias y simular roles o escenas. En el juego simbólico, los niños utilizan
objetos y acciones de manera no literal, asignándoles significados simbólicos y creando un
mundo ficticio en el que pueden explorar y experimentar con diferentes roles y escenarios. El
juego simbólico es una forma importante de juego para el desarrollo cognitivo, emocional y
social de los niños, ya que les permite practicar habilidades sociales, expresarse creativamente y
comprender el mundo que les rodea a través de la representación simbólica.
"Tú puedes ser lo que quieras ser"
Elegimos a 8 niños, los cuales serán participes de la actividad, que consiste en que, escojan un
objeto de la mesa y con esta puedan representar lo que ellos quieran dejando volar su
imaginación.
Se les preguntara a los niños “que es lo que son” y que les hace ser lo que eligieron ser y por que.
