UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO
Facultad de ciencias de la salud
Nombre
Marta yuberkys garcia vasquez
Asignatura
SAP1060-20
Tema
Tarea 1.1 Seminario-La Escritura medico científica
Maestro
Francisco Duarte
Fecha
02/09/202
Introducción
Para transmitir un mensaje de forma comprensible se debe dominar los principios, reglas y el arte
del lenguaje crítico y la redacción académica, cuyas peculiaridades se relacionan sin rodeos con su
objetivo, a saber, con la comprensión exacta del mensaje transmitido.
Gracias a la creación de la redacción médico científica, los médicos pueden difundir sus
conocimientos a través de revistas, libros, en congresos de especialidad o en sesiones de sociedades
científicas, en la actualidad también a través de publicaciones electrónicas difundidas por Internet,
para cada día dar un paso más avanzado a la medicina para así innovar el tratamiento y cura de
enfermedades que gracias a estas investigaciones científicas pueden ser descubiertas y expresadas
al mundo.
En este trabajo estaremos desglosando varios temas que nos ayudarán de manera muy cercana, a
lograr obtener los mejores resultados para cualquier trabajo de investigación científica, que
tengamos que elaborar a lo largo de nuestro desenvolvimiento dentro de la carrera.
Redacción médico científico
La investigación científica se basa su desarrollo en dos pilares que la sostienen, los cuales debe
siempre el autor tomarlos en cuenta para que la investigación cumpla su objetivo. El investigador
y el médico cuando se propone divulgar sus conocimientos a la comunidad a través de una
publicación, estos pilares son: la aplicación del método científico y el cumplimiento y respeto a las
normas éticas.
Según Day y Gastel, la redacción científica significa informar sobre investigaciones originales en
revistas, mediante trabajos científicos de formato establecido, comprende también la publicación
de artículos que resumen trabajos e investigaciones anteriormente publicados
El primer escrito médico de la historia humana que se conserva es el papiro quirúrgico de
Edwin Smith, elaborado por un cirujano egipcio que bien pudiera ser Imhotep, fundador de la
medicina egipcia en el siglo XVII AC, hace más de 3700 años, mide unos 4.68 m. de largo por
33 cm de ancho, escrito con vocabulario y gramática arcaica.
El objetivo específico de la redacción médica es transmitir un mensaje científico (el más
representativo es el artículo original). El segundo objetivo es el de ser leído, y un tercer objetivo
es la necesidad, en el ambiente académico, de publicar para obtener méritos y ser promovido en la
carrera universitaria o para poder mantener o concluir determinado proyecto de investigación.
Para escribir un buen artículo científico es necesario cumplir con los tres principios básicos que
son: precisión, claridad y brevedad.
La redacción científica es habitualmente una información que se ofrece a la población médica por
vez primera, con características de originalidad, esta primicia genera doble sentido, busca ser
entendida y comprendida por el público que es destinada.
Tipos de trabajos científicos
Dentro de la denominación genérica de "trabajo científico" existe una variedad bastante grande de
posibilidades, que surgen de necesidades y circunstancias específicas. Entre ellas son monografías
y de tesis, de ponencias, papers y artículos científicos, de tesinas, trabajos de ascenso e informes de
investigación.
cada una de estas denominaciones se refiere a un tipo particular de trabajo, aunque, no se trata de
una clasificación excluyente. las características de cada tipo suelen diferir según se sigan las
normas de una u otra institución o las costumbres de cada país y, además, un mismo trabajo podría
adoptar formas diferentes o ser clasificado a la vez en más de una de esas categorías.
La longitud del trabajo, que depende directamente de la cantidad de conocimientos a transmitir,
nos permite una primera forma de clasificación. así, por ejemplo, una tesis es una disertación de
cierta envergadura, que se propone aportar nuevos conocimientos y que se presume posee un
elevado rigor metodológico. una monografía, en cambio, se distingue porque posee una
delimitación temática más estrecha y -en consecuencia- una
extensión menor; lo mismo suele suceder con las ponencias y con los artículos destinados a revistas
científicas, que son de unas dimensiones relativamente reducidas
Informe de investigación: Es una denominación genérica que sirve simplemente para indicar que
lo escrito es exposición de una indagación científica ya realizada. en tal sentido no permite abrir
juicio acerca del carácter de la misma, de su tipo o magnitud, ni de los propósitos a que se encamina.
puede ser un simple documento de trabajo, donde aparecen los resultados obtenidos en determinada
fase de alguna investigación, el informe final acerca de la misma o el producto de un equipo parcial
de trabajo.
Monografía: trabajo escrito, metódico y completo, relacionado con un tema particular, que tiene
como objetivo informar a la comunidad sobre un nuevo conocimiento o enfoque de un asunto
estudiado
Artículo científico: es un conjunto organizado que debe ofrecer la suficiente información para que
los usuarios puedan conocer el modo como se realizó el trabajo, el interés del mismo, evaluar las
observaciones, repetir, en su caso, los experimentos o experiencias y validar los procesos
intelectuales.
Ponencia: es una presentación oral que se lleva a cabo durante una conferencia, un simposio o un
congreso, en la que un experto en un campo específico comparte sus conocimientos e
investigaciones con una audiencia. Su objetivo principal es comunicar información relevante,
debatir ideas, generar discusión y promover el intercambio de conocimientos.
Tesina: Es una denominación no universalmente usada que sirve para designar a trabajos de corta
o mediana extensión que son presentados para su correspondiente evaluación académica. desde el
punto de vista pedagógico cumplen el mismo papel de las llamadas monografías.
Tesis: Es una proposición concreta de algún tema de interés del estudiante, generalmente
relacionado con las materias de alguna disciplina de estudio de la carrera, que se plantea, analiza,
verifica y concluye mediante un proceso de investigación, acorde con el nivel de estudios de quien
lo presenta
Ensayo: Obra relativamente libre en su estructura en la que el autor expone razonadamente ideas
y opiniones sin que, sin embargo, se utilice plenamente una metodología científica. puede hablarse,
algo contradictoriamente, de un ensayo científico, cuando la temática y la actitud del autor llevan
a una consideración especialmente seria de lo tratado: exponiendo resultado de investigaciones
exploratorias, debatiendo ideas sobre asuntos de actualidad en el marco de teorías científicas,
discutiendo los aportes realizados últimamente en una disciplina o exponiendo nuevas ideas que
pueden inspirar posteriores investigaciones
Reseña: Cumple con la misma función académica que una tesis, pero sin que se le exijan todos los
atributos que a éstas caracterizan. ya habíamos observado que, en un sentido
estricto, las tesis exigidas en pregrado carecen muchas veces de todas las notas distintivas de las
tesis: se suelen aceptar trabajos que no son claramente originales, que no aportan conocimientos
nuevos, o en los que el rigor metodológico no se lleva demasiado lejos.
Componentes centrales de los trabajos científicos
Resumen: es de tipo estructurado y consiste en un párrafo formado por un conjunto de frases u
oraciones cortas que describe lo más relevante de cada una de las partes del manuscrito en un
máximo de 300 palabras y con los siguientes apartados: Objetivo, Métodos y materiales,
Resultados y discusión, Conclusiones y Palabras clave.
Introducción: permite reconocer el contenido que ofrece el autor. por su contenido, la
introducción como todo el artículo, debe planearse y para ello clasificar, jerarquizar, seleccionar y
ordenar su contenido en una secuencia lógica de acuerdo con lo que se quiere decir.
Antecedentes o estado del arte: es una sección que se incluye en los trabajos científicos, en la
que se presentan los resultados, conclusiones y discusiones de los estudios previos relacionados
con el tema del trabajo. Esta sección sirve para orientar a los lectores sobre la literatura existente
en el área, los puntos de vista de otros autores, y los vacíos que el trabajo en cuestión puede cubrir.
Propuesta: una propuesta es un documento que describe un proyecto de trabajo a realizar en un
área o sector de interés; y que se elabora para solicitar aprobación, apoyo institucional y/o
financiero para su ejecución.
Resultados: son la materialización del estudio que se ha llevado a cabo.
Conclusiones, recomendaciones, trabajos futuros: En esta sección se muestran las conclusiones
obtenidas del análisis de los resultados de la aplicación metodología propuesta; también se hace
una descripción breve de algunas recomendaciones en las que podría interesarse la organización.
Al final se muestran las futuras líneas de investigación que fueron identificadas durante el periodo
de tiempo que llevó realizar el presente trabajo.
Trabajos Científicos Académicos: Producción y Divulgación
La divulgación y científica son procesos relevantes a la hora de impulsar la innovación y lograr
imparto académico y social, por lo que las revistas deben gestionarse de manera estratégica para
académico y social, por lo que las revistas deben gestionarse de manera estratégica para garantizar
un mejor posicionamiento y visibilidad.
El libro aborda conceptos y metodologías claves para enfrentar tales retos, considera las ventajas de
las revistas electrónicas, plantea la indexación como una forma de regular la calidad del
conocimiento publicado y propone algunas herramientas de gestión, como el marketing editorial
apoyado por las TIC.
La producción científica es considerada como la parte materializada del conocimiento generado,
es más que un conjunto de documentos almacenados en una institución de información. Se
considera también que contempla todas las actividades académicas y científicas de un investigador.
También puede definirse como la forma a través de la cual se expresa el conocimiento resultante
del trabajo intelectual mediante la investigación científica en una determinada área del saber,
perteneciente o no al ámbito académico, publicado o inédito, que contribuye al desarrollo de la
ciencia como actividad social Debe entenderse por divulgación científica, el propósito de que todas
las personas puedan conocer y ser partícipes de los alcances de la medicina científica.
Toda persona debería conocer el alcance de la ciencia médica sin necesariamente ser médico ni
científico. La finalidad de la divulgación médica no es solamente facilitar información sobre el
avance.
Escenarios de publicación puede por medio de divulgación o por trabajos científicos.
A partir de lo expuesto por autores como Fernández (1999) o León (1999), existen diferentes tipos
de escenarios de divulgación científica: Divulgación científica de expertos para expertos, donde se
enmarcan aquellas piezas elaboradas dentro de un contexto en el que la audiencia hace parte del
mismo colectivo científico-investigador vinculado a la disciplina del conocimiento abordado.
Divulgación científica de expertos hacia el público en general, caracterizada por un mayor nivel de
accesibilidad a personas no vinculadas con las disciplinas generadoras del conocimiento.
Divulgación científica experto-público, representada por medio de contenidos empleados como
base para los traductores del conocimiento científico, llevando éste a un lenguaje más general
Divulgación intermediarios-público, en el que el proceso de traducción científica toma como base
otros documentos, previamente decodificados.
Las revistas médicas son publicaciones que reportan información médica a profesionales de la salud
a través de artículos científicos, revisiones sistemáticas, editoriales, casos clínicos entre otros.
Existe una divulgación al público general al ciudadano medianamente ilustrada y al especialista,
el primero se maneja con la radio, la televisión la comunicación colectiva, en tanto los profesionales
son tribútales de las revistas especializadas.
Tipos de escenarios y medios de divulgación publicaciones científicas:
Artículos Originales
Artículo de revisión
Artículo de revisión sistemática
Caso clínico
Conferencia
Simposio
Panel
La mesa redonda
Taller Seminario
Conclusión
Para redactar un buen artículo científico hay que escribir con apego a las normas del idioma, pero
también se deben tener presente las peculiaridades del lenguaje científico, atender el proceso de
escritura y cumplir los tres principios básicos de la redacción: precisión, claridad y brevedad del
lenguaje.
Si el experimento confirma las hipótesis podemos presentar un informe o un documento con las
conclusiones y explicar el proyecto, con los datos pertinentes. Una vez que se han analizado los
resultados, se elabora la conclusión de la investigación y se comunica.
Bibliografía
1. Organización de las Naciones Unidas para la educación, la ciencia y la cultura. Guía para la
redacción de artículos científicos destinados a la publicación. 2a ed. París: UNESCO;
1983. p.1.
2. Llanos G, Reyes C. Los cien pecados de la presentación de artículos científicos. Colomb
Med. 2002; 33: 138-140.
3. Padrón, Quesada N, Pérez A, González P, Martínez L. Aspectos importantes de la redacción
científica. Rev. Ciencias Médicas. Marzo-abril, 2014; 18(2):362-380
4. Aranda E, Mitru N, Costa R. ABC de la Redacción y Publicación Médico - Científica. 2a ed.
La Paz (Bolivia), 2009
5. Padrón, Quesada N, Pérez A, González P, Martínez L. Aspectos importantes de la redacción
científica. Rev. Ciencias Médicas. Marzo-abril, 2014; 18(2):362-380; y
6. Ferrer M. La escritura científica: ¿un problema de formación o de información?
ACIMED v.20 n.5 Ciudad de La Habana nov. 2009
