FICHA 30
Rotación
En estas páginas, el punto
COMPRENDO de rotación coincidirá con
el vértice de cada figura.
¿Qué es una rotación?
Es la transformación de una figura en el plano. En
ella se mantienen su forma y su tamaño. En dicha
transformación, una figura original es rotada (girada)
desde un punto, que se conoce como punto o centro
de rotación.
¿Qué necesito para rotar una figura?
Necesitas conocer cuál es el punto de rotación,
en qué sentido se realizará el giro y qué magnitud
tendrá, es decir, dónde, cómo y cuánto girará la figura.
En esta oportunidad, consideraremos los giros en sentido
horario.
Sentido horario
Sentido de las
manecillas del reloj.
Rotación de 90º
1
También es conocida como de giro. Por ejemplo, el triángulo
4
anaranjado ha sido rotado en 90º.
Debes identificar el
punto de rotación.
En este caso, es el rojo.
Cada lado del triángulo
ha rotado 90º.
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Rotación de 180º
1
También es conocido como giro. Aquí, por ejemplo, se presenta
2
la rotación del triángulo anaranjado.
El punto de rotación
es de color rojo.
Rotación de 270º
3
También es conocido como de giro. Aquí, por ejemplo,
4
se presenta la rotación del triángulo anaranjado.
El punto de rotación
es de color rojo.
Entonces, ¿cuál es la
información que necesito
para rotar una figura?
• ¿Qué tipo de giro será una rotación de 360º? Explica.
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APLICO
1 Marca con un ✔ las figuras que fueron rotadas considerando el punto
rojo como centro de rotación.
a. b.
Figura Figura
original original
c. d.
Figura
original
Figura
original
2 Observa las siguientes rotaciones y describe el giro realizado.
a. Figura original b. Figura original
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3 Realiza las rotaciones señaladas.
a. 90º (o 1 de giro). b. 180º grados (o 1 de giro).
4 2
c. 270º (o 3 de giro). d. 90º (o 1 de giro).
4 4
Puedes calcar las figuras originales
y recortarlas. Luego, coloca las figuras
de la cuadrícula y con tu dedo presiona
el punto de rotación y mueve la figura.
¿CÓMO LO HICE?
1 Propón una estrategia para ser más ordenado al realizar
tus actividades.
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