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1. Estar como mínimo en 5° Básico o Tener 10 años de Edad.

Esta Especialidad es ideal realizarla durante la clase de Amigo, o su Clase Avanzada, amigo de la
Naturaleza, especialmente atractiva para nuevos conquistadores o que recién están aprendiendo
sobre campamentismo.

2. Comprender y practicar el acampar en lugares rústicos, preservando el medio ambiente.

 El Acampar en lugares rústicos es conectarse e integrarse con la naturaleza que nuestro Dios
creó, olvidándonos de las comodidades que poseemos en nuestro hogar. Por lo mismo
debemos olvidarnos de colchones inflables, cocinillas, mesas y sillas plegables.

 La tierra, el humo (que debería ser poco), los insectos, el terreno duro, la noche estrellada, el
canto o trinar de las aves, el crepitar del fuego se convierten en algo común y necesario.

 Hay que tener en cuenta que acampar en lugar rustico es sinónimo de un campamento sin
carpa o vivac. Lo más importante para pasar la noche es encontrar un lugar seco y leña para
poder hacer una fogata.

 Si no posee un toldo o plástico más o menos grande, el ideal es arrimarse cerca de un tronco
caído o pequeña pared hecha de piedras o rocas para que tapen el viento. No olvidar hacer el
agujero necesario para la cadera.

 Si posee un toldo o plástico, una opción sería ubicar 2 árboles, limpiando las ramas a la
altura de un metro, al igual que el terreno entre ellos. amarrar una piola entre los árboles para
poner el toldo entre medio, imitando una carpa tipo "A". Cuando no hay árboles que puedan
servir para este fin, se estacan las puntas al suelo, y las otras puntas se levantan con varas,
parantes de 1 metro 20 cm, aproximadamente.

Pero toda acampada a lugares rústicos, por más experiencia que tengamos, siempre producirá
algún trastorno en el medio natural, el cambiar una piedra de posición dañara a la naturaleza. En
el caso anterior los insectos que la tenían como hogar estarán tristes.

La Pregunta es ¿Podemos hacer algo por el medio ambiente? Pues claro que sí. Debemos cuidar
fuego, agua, basura y letrina.

 Fuego: Hacerlo, preferentemente, en un lugar utilizado para el mismo con anterioridad o en

un lugar sin vegetación. El material combustible debe ser obtenido sin cortar ningún árbol,
en caso que no se encuentre material seco, se podrán cortar ramas verdes de los arboles, pero
no un árbol completo. Mucho cuidado al apagar, ,que no vayan a quedar restos que luego
puedan ocasionar algún incendio, seria recomendable tener siempre arena y agua a mano en
caso de emergencia.

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 Agua: Preocuparse de no contaminarla, ya sea con aguas servidas, restos de comidas o lava
lozas. Para ello ubicar las letrinas lejos de la fuente de agua y lavar los utensilios de cocina
fuera del rio o lago cercano.

 Letrina: Lejos de la fuente de agua y profunda. Recordar limpiar o tapar levemente cada vez
que se use para evitar el mosquerío o infecciones.

 Basura: Se debe enterrar toda la basura orgánica (restos comidas, frutas, vegetales). Lo que
se pueda quemar se quema.

 Terreno: Todo agujero se tapa, se debe dejar, en la medida de lo posible, todo como estaba
cuando llegamos.

3. Conocer ocho cosas en caso de perderse.

 Mantenga la calma: Manténgase relajado, tranquilo, en la calma se puede pensar mejor.

Recuerde que usted es hijo de Dios y ni un solo pelo será tocado de su cabello, sin que
Nuestro Padre Dios lo sepa. Eso es más importante si usted es un líder, debe tranquilizar a sus
dirigidos, aunque no les este internamente, debe demostrarse tranquilo.
Puede ponerse a pensar en cosas terribles, como verse atacado por un animal salvaje, o sentir
que se va a morir de hambre. La mayoría de las personas piensan en estas cosas en los
primeros momentos de ansiedad, después que se dan cuenta que no saben dónde están. Pero
suprima estos pensamientos tan pronto como pueda, porque es una tontería. Alguien lo va a
encontrar con toda seguridad.

Oblíguese a sentar hasta que pueda pensar con claridad. No trate de recordar detalles, sino
puntos o señales sobresalientes. Decida si será mejor seguir adelante, regresar o quedarse en
ese lugar. Si tiene comida y agua probablemente será mejor quedarse allí mismo y tratar de
llamar la atención prendiendo un fuego que produzca humo durante el día o uno que produzca
llamas durante la noche.

 Ore a Dios: Dios es nuestro Creador y nos ama mucho en gran manera, en cualquier
problema, dificultad o tensión debemos acudir a él. Dios siempre nos responderá, muchas
veces de maneras inesperadas y milagrosas. Recuerde alguna de sus promesas: "Siempre
estaré con vosotros". "El ángel de Jehová acampa en derredor de los que le temen". Jesús lo
observa. Los ángeles los cuidarán.

 No se mueva del lugar: Preferentemente no se mueva del lugar en que se encuentra. (esto es
100% aplicable en caso de accidente en avión o lancha), eso facilitará las labores de rescate.
Si obligatoriamente debe moverse, deje una señal indicando hacia dónde fue. Haga una señal
en la corteza de un árbol, entierre en el suelo una rama con un pedazo de trapo atado o ponga
su gorro en un lugar destacado. Haga algo que señale el lugar. Esto ayudará a los que
busquen, a encontrarlo si usted se aparta del lugar.

 Busque un lugar alto, árbol o colina: Aplicable si se ha perdido en una excursión o

campamento Vivac. Al buscar un lugar alto, puede tener una mejor visión del lugar en que se
encuentra, y ver algún posible camino, ciudad o cabaña. Pero si no está seguro de la señal,
QUÉDESE DONDE ESTA. Al mismo tiempo, cuando haya subido a un lugar alto, busque
una señal de humo. Esto, por lo general, indica que hay personas en los alrededores.

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 Haga señales : A través de fuego, luces o ropa blanca (siempre y cuando no haya nieve),
puede llamar la atención de rescatistas, aviones, guarda parques, etc.
Las siguientes son algunas señales de rescate y búsqueda :
o Señal pidiendo auxilio: Tres señales juntas, a intervalos regulares.
o Buscadores tratando de encontrar un compañero perdido: Una señal a intervalos
irregulares.
o Confirmación de señal de peligro: Los buscadores darán una señal.
o Señal de llamada: Dos señales a corto intervalo, seguidas por un minuto sin señales y
luego repetirlas.
o Forma de señales: Las señales se pueden enviar por medio de humo, (ej. tapando el humo
de un fuego), dar voces, disparar, chiflar, pitar o hacer señales con luces usando linternas,
espejos, etc. La principal característica de este tipo de señales es su regularidad; y
cualquier señal repetida a cualquier intervalo regular debiera ser investigada.

 Construya un refugio: Construya un refugio, si ha caído la noche o si el clima es crudo, le

ayudará a esperar mas seguro el rescate.

 Ubique los puntos cardinales: A través de su brújula, o métodos naturales para encontrar el
mejor camino para volver a la civilización. si está nublado recuerde que de noche las luces de
las ciudades se refleja a lo lejos.

Use el Mapa y la Brújula. Si ha sido lo suficiente inteligente para llevarlos consigo, úselos.
Despliegue el mapa y oriéntese, ya sea con la brújula o verificando las señales importantes.
Trate de recordar la última señal de importancia que ha pasado. Quizás un puente, una
cabaña, una colina, una vuelta de ángulo agudo en el camino. Búsquelo en el mapa. De
nuevo, si no está completamente seguro de dónde está la señal importante en el mapa, o no
sabe usar bien la brújula, QUÉDESE DONDE ESTA.

 Deje Rastros: En su búsqueda del camino correcto (después de una razonable espera) debe
dejar pistas, señales o rastros indicando hacia que lugar se va y la fecha de su caminar.

4. Estar familiarizado con varios tipos de equipos para dormir, dependiendo la estación y
localización.

Algunos tipos de bolsas de dormir

 Saco de extremo redondo: Es un diseño común, la capucha evita que se escape el calor de la
cabeza, el pecho y los hombros. El estrechamiento en los pies reduce el tamaño y el peso de
la bolsa.
 Bolsa sin cremallera o cierre: La abertura de este saco puede cerrarse con un cordel para
mantener la cabeza y el cuello bien protegidos en climas fríos. Esto es importante porque
puede perder la mitad de su calor corporal a través de la cabeza.
 Bolsa de forma rectangular: Este saco es ideal para acampar y no para dormir en la
intemperie. Es muy ligero y, por lo tanto no adecuado para climas como las regiones polares

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5. ¿Que necesita para un campamento de dos días?

En el uniforme de campo (dentro de - Banderines.

bolsillo y exterior), - Botiquín personal.
- Cantimplora: - Repelente de insectos.
- Brújula - Toldo.
- Navaja - Postes.
- Pañuelo - Estacas.
- Papel higiénico - Cuerda y cordel.
- Fósforos - Bolsa para comida.
- Documentos - Carpa.
- Billetera.
Por unidad o por club:
En las bolsas de la mochila: Salud y seguridad.
- ligas de goma - Botiquín
- Driza. - Papel higiénico.
- Utensilios para comer. - Bote de plástico para agua potable.
- Lámpara de pila o linterna. - Estropajo o paños para lavar las ollas.
- Pasadores. - Detergente en botellas de plástico.
- Bolsas de plástico. - Lavatorios para lavar útiles de cocina.
- Aguja e hilo. - Cocinilla tipo primus -si es necesario.
- Alfileres.
- Zapatos extra. Equipo de cocina.
-Comida suficiente para dos días de
Dentro de la mochila: acuerdo a un menú.
- Camisa extra. - Ollas dependiendo del número de
- Pantalón extra. acampantes.
- Pañuelos extra. - Sartenes.
- Espejo. - Cucharones.
- Ropa de dormir. - Cuchillo de cocina.
- Calcetines. - Azucarera de plástico.
- Uniforme de gala. - Saleros de plástico.
- Equipo de limpieza (Jabón, toalla,
peine, cepillo de dientes, pasta dental) Herramientas y equipo.
- Hacha, machete, pala-pico, equipo de
Fuera de la mochila. reparación (alfileres, agujas etc.)
- Frazadas o bolsa de dormir. - Palos de construcción.
- Plástico para aislar la humedad.
Opcionales.
Otros. - Bolsas de plástico de distintos
- Biblia e himnario. tamaños.
- Lección E.S. - Lámpara de kerosene o gas de
- Cuaderno de notas. queroseno.
- Bandera nacional. - Abrelatas, pela papas.
- Bandera del club. - Manteles.

6. Planificar y practicar un campamento de fin de semana.

En los clubes de conquistadores, los campamentos y las actividades al aire libre son una
necesidad y son altamente beneficiosas tanto para el cuerpo como para la mente.

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Nuestro objetivo es darles una muestra de lo que se espera de cada directivo en la planificación de
un campamento. Estas sugerencias probarán ser beneficiosas para todos los que planifican y para
los que participan, haciendo que su campamento sea no soto un éxito sino también algo
placentero.

Comisión de Conquistadores
Debe Notificar a:
 la iglesia, a través de la junta (que da la autorización) y luego en los avisos a la Asamblea a
través de los avisos.
 los padres, a través de una reunión de apoderados, convocada especialmente para ese fin.

Sobre lo siguiente:
 Plan del club
 Plan de unidad
 Programa
 Lugar
 Permiso para usar el lugar

Planificación del club

 Ir por una razón
 Transporte
 Carpas
 Equipo general.
 Botiquín de primeros auxilios
 Personal del campamento
 Alimentos
 Planear las reuniones en torno a un tema
 Inspección del lugar de campamento previo al mismo
 Pedir permiso al dueño del lugar
 Higiene
 Seguridad
 Notificar a los padres y a los conquistadores

Planificación de unidad e individual

 Menú
 Vestimenta adecuada
 Botiquín individual de primeros auxilios
 Mochila cargada correctamente
 Utensilios de cocina
 Números para La regala
 Deberes del capellán

Planificación del programa

Aquí presentamos una sugerencia para un campamento de fin de semana

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Viernes 18:30 Despedida de sábado (v ice

15:30 Encontrarse en la Iglesia director)
16:00 Salida para e] lugar de 19:00 Prepararse para la fogata
campamento 19:30 Programa de la fogata
17:00 Armar el campamento (fogata) 22:00 Hora de dormir. Se apagan las
18:30 Recepción del libado luces
(vicedirector)
19:30 Fogata (devocional y cantos) Domingo
21:30 Hora de dormir 6:00 Levantarle, lavarse y vestirse
22:00 Apagar las luces 6:15 Devoción matutina (como
campamento
Sábado o por unidades)
6:00 Levantarse, lavarse y vestirse Estudio de la lección de la
6:15 Devoción matutina (por unidad) escuela, sabática
6:30 Caminata matinal 6:30 Desayuno
7:30 Desayuno 7:30 Prepara el campamento para la
8:30 Preparar el campamento para la inspección
Inspección 8:00 Habilidades de campamento,
9:00 Escuela sabática y sermón nudos, amarras, requisitos,
12:15 Almuerzo físicos, juegos, natación
13:00 Tiempo libre 12:00 Almuerzo
14:00 Programa del sábado de tarde 13:00 Levantar el campamento
16:00 Tiempo libre 14:00 Tiempo Libre
17:00 Cena 15:30 Regreso
17:00 Llegada a la iglesia

7. Armar una carpa y diga 5 precauciones al usarla.

Lo primero a tener en cuenta es:
 Preferir un lugar más alto que el resto.
 Medir el terreno para ver si cabe con holgura.
 Limpiar el terreno a ocupar. Piedras malezas que resulten molestos al momento de dormir.
 Orientar la carpa hacia el lugar de buena vista y de más fácil acceso.
 Sacar la carpa y todo lo necesario para levantarla (estacas, postes y tensores)
 Cerrar la puerta de la carpa.

Tipo "A" o Canadiense.

 Extender una lona (En el lugar que se plantará la carpa) para evitar que pasa le humedad.
 Extender la carpa evitando arrugas.
 Clavar las estacas esquineras primero y luego las otras. (inclinadas en 45°)
 Armar los parantes y la cumbrera.
 Clavar las estacas de los vientos principales, luego de los vientos esquinales y por último la
de los laterales.
 Colocar el sobretecho (cubretecho)
 Armar la carpa y ordenar la mochila.

Precauciones
 Las Estacas deben estar en 45° con la punta hacia la carpa.
 Los vientos firmes y estirados
 No arrugas ni dobleces.
 EL Cubretecho no debe tocar el techo de la carpa.

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 No usar los vientos, ni el techo para colgar ropa.

 Si se rompe un parante sustituirlo por cualquier madero del mismo largo.

Tipo "Iglu"
 Extender una lona (En el lugar que se plantará la carpa) para evitar que pasa le humedad.
 Extender la carpa evitando arrugas.
 Clavar las estacas esquineras (inclinadas en 45°)
 Cruzar las varillas (dos o tres de acuerdo al modelo)
 Levantar (doblándolas) todas las varillas al mismo tiempo
 Colocar los extremos de las varillas en los agujeros correspondientes
 Extender el cubretecho
 Acomodar la entrada de la carpa, con los parante correspondientes (de acuerdo al modelo)
 Abrir la carpa y ordenar la mochila

Precauciones
 No usar la carpa como colgadero.
 Reforzar los vientos, si es que los ocupa, para alivianar la carga de las varillas.

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8. Saber 10 reglas al usar el hacha y cuchillo.

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9. Fogatas
a. Mostrar como elegir y preparar un lugar para fogata.
 Ubicación del terreno: Este debe ser plano, en sitios abiertos para evitar incendios
forestales y alejados de cuerdas eléctricas, sin ningún elemento que nos puedan causar
un accidente (inflamables, vidrios etc.).
 Delimitar zona de fogata: Para que no sé extienda y evitar accidentes se debe hacer
barreras de contención como son: círculos de zanjas, piedras, troncos verdes y un tabú
para mantener una distancia prudente entre la fogata y el público.

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 Clasificar los tipos de leña que se utilizarán. (ver clasificación de leña)

 Armado de la fogata: Se empieza a estructurar la fogata teniendo en cuenta todos los
elementos que se involucran en el armado.

b. Saber 5 medidas de seguridad al encender fuegos.

Tener un extinguidor o como mínimo un balde con agua a dos metros del fuego. Limpiar el
terreno antes para detectar elementos que causen un accidente como son: vidrios, elementos
inflamables, químicos etc. Delimitar la zona de fogata para que no se extienda y evitar
accidentes se debe hacer barras de contención como son: círculos de zanjas, piedras, troncos
verdes y un tabú para mantener una distancia entre la fogata y el público.

c. Saber encender fuegos con un fósforo.

Dar la espalda al viento a la hora de encender, y comenzar sobre material fácil de propagar,
como hojas secas, astillas, pasto seco o cabos de vela, cera o parafina.

d. Demostrar como proteger un fuego en día lluvioso.

En tiempo lluvioso se recomienda hacer fuego apegado a un gran árbol, ya que esa zona se
mantiene mayor tiempo seca, sino es posible se debe construir una pequeña carpa hecha de
ramas verdes, y dentro de ella realizar el fuego.
¿Dónde conseguir maderas secas? Las ramas apegadas a los arboles son muy útiles y si hay
hojas amontonadas, las de mas abajo estas mas secas.

10. Saber hacer un pan de palo.

Pan de Campamento.
El pan de campamento es una forma de bizcocho-masa y es hecho al tomar una puñada de harina
para cada bizcocho. Agregue dos pizcas de sal, una pizca de tres dedos de polvo de hornear, y una
pizca de un dedo de margarina. Mézclelo en suficiente agua y leche. Para hacer un bizcocho
macizo, moviéndolo con sus dedos. Empólvese las manos con harina y dele forma a la masa de
rosca o bizcocho. Para la rosca, la masa es enredada en una varita en forma espiral, dejando
suficiente espacio entre medio para que la temperatura alcance todas las partes de la masa y para
que esta se levante. Para que se hornee uniformemente en todos los lados, voltee la vara de vez en
cuando. Si la masa es hecha para buñuelos, puede ser horneada en un horno reflector.

11. Describir como lavar y mantener limpios los artículos de cocina.

 Limpiar, con cuchara, los restos de comida de platos y ollas.
 Hacer una mezcla con limpia ollas o lava lozas en un bolo o fuente y con esponja o paño
limpiar todos los platos.
 Enjuagar en un bolo más grande o estirar un toldo en un lugar con un agujero pequeño,
realizado previamente.
 Si debe enjuagar en un rio, preocúpese que sea rio abajo de la fuente de agua.
 El último enjuague realícelo en un bolo o fuente con unas gotas de cloro para desinfectar
todo.

12. Demostrar como dormir y mantener el calor en saco de dormir.

En terrenos duros es bueno hacer un hueco a la altura de la cadera para que esta se acomode en el
suelo. Si esta en grupo dormir apegado da mas calor.

Recomendaciones para no tener problemas con la bolsa de dormir

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 Elija una con relleno sintético. A pesar de que el plumón sigue siendo el mejor material para
el abrigo, las bolsas sintéticas (poliéster, hollowfiber, fibra hueca, etc.) protegen mejor de la
humedad, abrigan aún estando mojadas, secan más rápidamente y son más económicas.
 No se preocupe tanto por la impermeabilidad absoluta. De poco le servirá esta condición
debido a que la transpiración del dormir condensará vapor y, por lo tanto, mojará el interior;
hecho que redundará en la pérdida de la capacidad de aislamiento.
 Si va a usarla en zonas cálidas, opte por una rectangular. Al carecer de capucha o de
cordones que ajusten el extremo al cuello, el calor se filtra por la amplia abertura que posee,
impidiendo sofocones.
 Si va a usarla en zonas frías, opte por una tipo "momia". Como están provistas con capucha,
cordón que ajusta la abertura al cuello y cierre al costado o sobre el pecho, son las que mejor
conservan el calor.
 Lleve un buen aislante. Si no se usa la bolsa sobre una superficie que la separe de la tierra, el
frío del suelo penetrará en el organismo sin importar que la calidad del relleno sea la mejor.
 Olvídese de aislarla con goma espuma. No sólo ocupa más lugar en la mochila, también se
comprime fácilmente con el peso del cuerpo y deja pasar la humedad. La superficie del
aislante debe ser lisa, pero nunca resbaladiza.
 Lávelas en el lavarropas. Siempre y cuando sea de carga frontal y se usen jabones especiales
en programaciones suaves. Otra opción es sumergirlas en bañaderas.
 No las retuerza para secarlas. Ni las cuelgue en sogas: extiéndalas sobre redes y evitará el
estiramiento de la tela. Las bolsas no deben guardarse húmedas. El viento y el sol son los
mejores aliados de un buen secado.
 Mantenga intacta su capacidad aislante. Para ello no la exponga al humo, hollín (nunca
secarla en fogatas), tierra, crasitud (nunca dormir desnudo), cremas, repelentes o todo tipo de
suciedad que se adhiera.
 Si su bolsa es de plumas, guárdela colgada. Y en lo posible, estirada, para evitar que las
plumas no se apelmacen.

13. Discuta una lección espiritual objetiva sobre la naturaleza en un campamento.

"Los cielos cuentan la gloria de Dios, y el firmamento anuncia la obra de sus manos" Salmos 19:1

En cualquier idioma de la tierra, los cielos proclaman el mismo mensaje a todo el que esta
dispuesto a escuchar: hay un Creador y Sustentador que se interesa por igual en lo diminuto y en
lo gigantesco. Durante el Terror, en Francia, un revolucionario amenazo a un cristiano:
"Derribaremos vuestras iglesias, quemaremos vuestra Biblias, mataremos a vuestros sacerdotes y
ministros y destruiremos todo recuerdo de vuestro Dios". A lo cual el cristiano replicó: "Pero no
podréis quitarnos las estrellas".

Debido, quizá, a su inmutabilidad, no apreciamos las estrellas como deberíamos. Si aparecieran

sólo cada diez años, todos vigilaríamos para verlas y hablaríamos por mucho tiempo después de
ocurrido el evento. Cuanto más aprendemos acerca de ellas, más nos fascinan y nos enseñan
valiosas lecciones.

Sabemos, por supuesto, que la luna tarda unos 28 días para girar alrededor de la tierra. También
sabemos que los planetas y sus satélites giran alrededor del sol en ciclos regulares. Quizá no
sabías que el sol también gira en su órbita. Acompañado por sus planetas de vueltas alrededor del
centro de una gigantesca rueda denominada galaxia. Nuestra galaxia se llama Vía Láctea y
contiene unos doscientos mil millones de estrellas, sin contar los planetas y satélites. Hay muchas
de estas galaxias. Los que ha simple vista nos parece una estrella puede ser en realidad un

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universo de estrellas. Todos estos universos tienen además un centro común. Me gusta pensar que
este centro es el trono de Dios.

Si pasamos ahora del macrocosmos al microcosmos, hallamos que este sistema de circuitos forma
el núcleo de la materia. Las moléculas están compuestas por partículas giratorias llamadas
átomos, que se dividen en electrones, protones y neutrones, que a su vez se subdividen en partes
constitutivas, todas las cuales giran una alrededor de la otra. Y en el centro de todo esto se
encuentra Dios, impartiendo poder, sustancia y significado a todo. ¿Es Dios también el centro de
tu vida?

14. Practique y explique "llena tu mente solo de paisajes y deja solo huellas".

Dios le encomendó a Adán y Eva el administrar la tierra (naturaleza), y nosotros como

descendientes de aquel debemos escuchar la voz de Dios y proteger esta Tierra. Por lo tanto es
indispensable el cuidar y respetar la naturaleza, enterrando la basura orgánica, traer de vuelta la
basura plástica, no cortar árboles ni ramas innecesariamente, letrinas tapadas y borrar cualquier
vestigio de la presencia de nosotros. Tener mucho cuidado con el fuego, al ubicar el lugar para
encenderlo y el apagado final, que no queden restos de fuego.

CAMPAMENTO Significa:
a.- Pasar en el campamento unos días de compañerismo, trabajo y recreación, paseos al aire libre y
estudio de la naturaleza.
b.- Encontrar el gozo en la vida sana, cerca de Dios, por medio de la naturaleza.
c.- Acomodarse con comodidad en medio de la naturaleza, alejado del bullicio de la ciudad y suplir las
necesidades básicas de alojamiento y alimentación con el mínimo de abastecimiento externo.

Elección del sitio:

 Un campo alto, con buen drenaje, ligeramente inclinado.
 Evitar los terrenos muy arenosos y flojos, por la dificultad que ofrecen al fijar las carpas. Desechar
los lugares bajos y pantanosos porque son refugio de mosquitos. Evitar también terrenos rocosos y
polvorientos.
 Un campo abierto rodeado de colinas o árboles de abrigo. (Las arboledas no deben ser muy espesas,
tanto que impida que el suelo se seque rápidamente después de la lluvia).
 Un lugar bastante aislado para evitar las visitas inoportunas.
 Un lugar que esté cerca de una fuente de agua.
 Con espacio para reuniones y fogatas.

Basura:
 La basura combustible debe quemarse en la hoguera (papeles, hojas secas, pelos, comidas secas etc.)
 La basura no combustible, es decir la que no se puede quemar, debe tirarse en un pozo excavado con
ese fin (basura muy mojada, latas, etc)

Excusados:
 Deben estar lejos del campamento, pero el acceso a ellos debe ser fácil (tomar en cuenta el viento).
 El pozo debe pasar los 50 cm de profundidad y 40 cm como diámetro como mínimo (depende de la
duración del campamento y cantidad de acampantes).
 Se debe rodear el pozo con lona.
 Para lograr un excusado a "prueba de moscas" tirar tierra luego de cada uso y de vez en cuando un
poco de cal.

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Agua potable:
PURIFIAR TODA AGUA QUE SE TOME
 Hervir el agua por 20 minutos (contando desde el momento que empieza a hervir). Esto le dará un
sabor diferente al agua puesto que se le ha quitado el oxígeno. Para restaurarle su buen sabor,
revolverla vigorosamente o verterla repetidamente de un recipiente a otro.
 Echarle una o dos gotas de yodo por cada litro de agua y dejarla asentar por media hora.
 Añadir una parte de cloro (lavandina) por diez partes de agua. Dejarla asentar por 30 minutos.
 Las pastillas de halizone o puritab contiene gas clorhídrico y se usan también para purificar el agua.
Luego de su aplicación, dejar asentar durante 30’.
 Si no se puede potabilizar el agua a causa de escasez de elementos o por otro motivo, se puede tomar
un sorbo y esperar 8 horas. (siempre que se trate de agua que posea un vegetal, si el agua proviene de
un río, no tomarla si no se puede hervir).

Síntomas de agua no conveniente

 Malestar
 Diarrea
 Nauseas y vómitos

¿te cuento una curiosidad?

“Podemos vivir sin comer 3 ó 4 días, sin agua de 24 a 48 hs.”

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