Nombre de la institución: Universidad Pedagógica del estado de Sinaloa
Local, nacional o internacional: Nacional
Perfil de egreso: Los egresados al concluir la Licenciatura en Educación
deberán contar con las siguientes competencias::
• Analiza el fenómeno educativo, desde un enfoque multireferencial, y desde
ahí comprende y explica los procesos y hechos que se suscitan en el
contexto social, humanístico, político y económico actual.
• Diseña y desarrolla procesos de formación en los diferentes niveles,
modalidades y espacios educativos utilizando las herramientas didácticas y
tecnológicas que demandan una planeación, intervención y evaluación
educativa.
• Diseña y aplica técnicas e instrumentos para la detección de problema y
necesidades educativas en los procesos de aprendizaje, desde la
perspectiva del desarrollo humano.
• Analiza los aspectos culturales, sociales y educativos que refuerzan las
brechas de género, mediante la identificación de estereotipos y aplicación de
estrategias de enseñanza con perspectiva de género para incidir en una
educación igualitaria.
• Analiza los procesos de formación de la conciencia social y la cultura,
mediante el estudio de pensamiento de la sociología crítica, para contribuir a
formar ciudadanos con un sentido de responsabilidad hacia la comunidad y
el medio ambiente.
• Elabora, implementa y dirige procesos de diseño, desarrollo y evaluación
curricular aplicados al campo educativo, partiendo de la revisión de diversos
modelos y tendencias curriculares, a fin de atender las necesidades sociales-
educativas ofreciendo propuestas de solución.
• Desarrolla proyectos de investigación acordes a la realidad social y educativa
del contexto actual, mediante la aplicación de las herramientas teórico-
metodológicas para comprender esa realidad y transformarla
• Diseña proyectos de intervención social y comunitaria, a través de la
identificación de necesidades educativas en diversos contextos, a fin de
formular e implementar alternativas que favorezcan el desarrollo educativo.
• Realiza procesos de gestión educativa, teniendo como referencia el
conocimiento del sistema educativo mexicano y las políticas educativas que
lo regulan, así como los fundamentos teóricos-prácticos de los procesos de
planeación, gestión y evaluación educativa, para promover nuevas formas de
intervención en las instituciones incidiendo en la resolución de los problemas
y la mejora de la calidad.
Nombre del programa educativo: Licenciatura en Educación Semi-Escolarizada
Tira de materias:
Semestre 1
Sociedad y educación
Política y sistema educativo mexicano
Lectura y redacción de textos académicos
Herramientas tecnológicas educativas
Semestre 2
Sociedad y educación en México
Gestión educativa y gestión escolar
Psicología educativa
Metodología de la investigación
Prácticas educativas supervisadas I
Semestre 3
Educación en México (1910-2019)
Organización y gestión de centros educativos
Teorías del aprendizaje
Investigación educativa
Prácticas educativas supervisadas II
Semestre 4
Diversidad, género e inclusión educativa
Innovación y mejora de la gestión educativa
Problemas en el aprendizaje escolar
Herramientas para la investigación
Prácticas educativas supervisadas III
Semestre 5
Convivencia escolar y cultura de paz
Innovación y emprendimiento
Teorías pedagógicas
Intervención educativa
Práctica profesionales I
Semestre 6
Cultura ambiental
Currículum
Procesos educativos
Diseño de proyectos de innovación de la gestión
Práctica profesionales II
Semestre 7
Estrategias de comunicación en los procesos socioeducativos
Seminario de titulación I
Semestre 8
Métodos y técnicas de enseñanza
Atención educativa en contextos adversos
Diseño y evaluación de proyectos de investigación pedagógica
Seminario de titulación II
Malla curricular:
