“LOS MATERIALES Y LA LUZ”
Propiedades ópticas de los materiales.
Usos de los materiales según sus propiedades ópticas.
Fecha:
Tema: Los Materiales
Actividad Inicial:
Se propone el siguiente interrogante
¿De qué están hechas las cosas?
Jugamos entre todos al Veo veo…Por turnos hay que decir: -Veo, Veo
-¿Qué ves?
-Una cosa
-¿Qué cosa?
-Maravillosa
-¿De qué material es?
Si la respuesta es, por ejemplo, “madera” entonces tendrán que nombrar
objetos hechos con madera hasta adivinar qué objeto es. Luego se turna
para elegir el objeto y adivinar.
completamos entre todos el cuadro en un afiche:
OBJETO MATERIAL
¡RECORDAMOS!
TODAS LAS COSAS ESTÁN HECHAS DE MATERIALES. LOS MATERIALES SON TODAS LAS SUSTANCIAS Y
MEZCLAS DE SUSTANCIAS QUE FORMAN LOS OBJETOS. UN DETERMINADO MATERIAL PUEDE ESTAR
FORMADO POR UNA ÚNICA SUSTANCIA, O POR VARIAS DE ELLAS.
LOS MATERIALES SE CLASIFICAN SEGÚN SU ORIGEN, EN:
MATERIALES NATURALES: SE ENCUENTRAN DIRECTAMENTE EN LA NATURELEZA.
MATERIALES ARTIFICALES: SON ELABORADOS POR EL HOMBRE.
1
En el cuaderno:
LOS MATERIALES
2
Fecha:
Tema: Los Materiales: Sus Propiedades
Actividad Inicial:
Recordamos lo trabajado en la clase anterior, luego se presentará el siguiente
interrogante:
Los objetos ¿Por qué están hechos así?
¿USARÍAS UNA SILLA DE PAPEL? ¿HARÍAS UNA MUÑECA DE METAL? ¿JUGARÍAS AL
FÚTBOL CON UNA PELOTA DE VIDRIO? USARÍAS UNA CAMPERA DE PLÁSTICO?
Aprendemos que:
Los objetos que utilizamos son fabricados con materiales según las
propiedades que estos poseen, pero ¿cuáles son esas propiedades?
OBSERVÁ LAS PROPIEDADES DE LOS MATERIALES QUE MUESTRAN ESTOS DIBUJOS
ANIMADOS.
La Pantera Rosa [Link]
[Link]
Conversamos…. los estudiantes aportaran sus saberes e inquietudes.
En el cuaderno: LOS MATERIALES Y SUS PROPIEDADES
PINTÁ LAS CARACTERÍSTICAS QUE APARECÍAN EN EL VIDEO DE
LA
PANTERA ROSA.
ELASTICIDAD DUREZA
HERMOSURA FIJACIÓN
FRAGILIDAD CONDUCTIVIDAD
2
3
Fecha:
Tema: La Luz
Actividad Inicial:
Conversamos:
¿Podemos ver con claridad en la noche? Y en un cuarto oscuro? Y si en éstas
situaciones hay elementos luminosos o iluminados? ( luna, estrellas, un reloj led).
Se expondrá en la pizarra la siguiente ilustración y se preguntara:
¿Cuáles de estos elementos nos permiten ver a nuestro alrededor?
Conversamos entre todos….
Aprendemos que:
4
En el cuaderno: ¿CÓMO NOS ILUMINAMOS?
5
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Fecha:
Tema: Los Materiales y la luz
Actividad Inicial:
Se presentaran los siguientes elementos:
Se conversará sobre qué tipo de material son, su origen y sus propiedades.
¿La luz puede atravesar los objetos? ¿Cómo deben ser estos objetos?
En el cuaderno
LOS MATERIALEES FRENTE A LA LUZ
6
7
Fecha:
Tema: Cuerpos Opacos y las Sombras
Actividad Inicial:
Se presenta la siguiente situación:
8
9
