CRITERIOS TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)
Descripción: Es un trastorno neuropsiquiátrico que se caracteriza por un patrón persistente de
falta de atención, hiperactividad e impulsividad que interfiere con el funcionamiento o el
desarrollo. Estos síntomas pueden presentarse de diferentes maneras y pueden dificultar el
rendimiento en la escuela, el trabajo y las relaciones sociales. El TDAH se manifiesta
generalmente en la infancia, pero sus efectos pueden continuar en la adolescencia y la adultez.
NOMBRE:
FECHA:
CRITERIOS DIAGNÓSTICOS CUMPLE OBSERVACIONES
SI NO
Duración: Los síntomas deben haber estado presentes
durante al menos seis meses y ser inapropiados para el
nivel de desarrollo de la persona.
Inicio: Algunos de los síntomas deben haber estado
presentes antes de los 12 años.
Impacto: Los síntomas deben interferir
significativamente en la vida social, académica o laboral
del individuo.
Contexto: Los síntomas deben estar presentes en más de
un entorno, como en casa, en la escuela o en situaciones
sociales.
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES/ SINTOMATOLOGÍA
El TDAH se divide en tres tipos principales, según los síntomas predominantes
Se distrae fácilmente por
Predominio estímulos externos o por
de Déficit pensamientos irrelevantes.
de Atención Comete errores por descuido en
tareas escolares o laborales.
Tiene problemas para organizar
tareas y actividades, como deberes
o proyectos.
A menudo no sigue instrucciones
y no completa tareas.
Olvida cosas necesarias para
realizar actividades diarias, como
materiales escolares.
Se mueve constantemente, no
Predominio de puede permanecer sentado en
Hiperactividad- situaciones que lo requieren
Impulsividad
Corre o salta en situaciones
inapropiadas.
Habla en exceso y a menudo tiene
dificultades para jugar o realizar
actividades tranquilas.
Responde preguntas antes de que
sean formuladas por completo.
Dificultad para esperar su turno en
actividades o juegos.
Interrumpe a otros o se entromete
en conversaciones o juegos.
Combinado Presenta tanto síntomas de
inatención como de
hiperactividad-impulsividad.
