UNIDAD EDUCATIVA LIMON
AÑO LECTIVO 2023-2024
AREA DE CIENCIAS NATURALES
ASIGANTURA .- QUIMICA
DOCENTE RESPONSABLES .- MARIA EUGENIA LITUMA SERRANO
Átomo
El átomo es la partícula más pequeña y estable que mantiene todas las
propiedades de un elemento. Es decir, la parte de materia más pequeña que
puede ser medida.
Cada átomo, a su vez, posee partes más pequeñas, conocidas como partículas
subatómicas. Estas incluyen protones, neutrones y electrones.
Los átomos se combinan para formar moléculas que luego interactúan para formar
sólidos, líquidos y gases.
Partes del átomo
El
átomo de carbono posee seis protones, seis neutrones y seis electrones.
El átomo está compuesto por tres partículas subatómicas: protones, neutrones y
electrones.
Protón
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Es la partícula cargada positivamente que se encuentra en el núcleo del átomo.
Tiene una masa de aproximadamente 1,67 x 10-24 gramos, que es igual a 1 dalton.
El número de protones de un átomo determina el número atómico del elemento.
Por ejemplo, el hidrógeno posee un solo protón, entonces su número atómico es igual
a1
Neutrón
Es la partícula neutra del núcleo del átomo con masa igual a la de un protón, es
decir, un dalton.
Electrón
Los electrones son las partículas subatómicas que orbitan alrededor del
núcleo. El electrón tiene una masa de 9,11 x 10-28 gramos, esto es 1/1800 la masa
del protón. Su masa es tan pequeña que se considera despreciable.
Cada electrón posee una carga negativa. La carga de un átomo es normalmente
neutra, pues tiene tantos protones como electrones, haciendo que las cargas
positivas de uno se cancelen con las cargas negativas del otro.
Estructura del átomo
El átomo está compuesto por dos regiones diferentes: el núcleo, donde están los
protones y los neutrones, y la nube u orbitales electrónicos, donde se encuentran los
electrones.
Núcleo
El núcleo es el centro o corazón del átomo que está compuesto por
protones y neutrones. Tanto protones como neutrones poseen masa, pero sólo los
protones tienen carga positiva.
Todos los átomos de un elemento tienen el mismo número de protones, pero el
número de neutrones puede cambiar. A estos átomos con diferente número de
neutrones se les conoce como isótopos de un elemento.
Por ejemplo, el carbono-12 y el carbono-14 son isótopos del elemento carbono, que
tiene 6 protones en su núcleo, pero el carbono-12 tiene 6 neutrones, mientras que el
Carbono-14 tiene 8 neutrones.
Nube electrónica
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Rodeando el núcleo, se encuentran los electrones en una especie de nube. Los
electrones poseen carga negativa.
Los átomos se transforman en iones cuando ganan o pierden electrones.
Si hiciéramos la comparación de la estructura del átomo con un campo de fútbol, la
nube electrónica ocuparía todo el campo de fútbol, mientras que el núcleo del átomo
sería un granito de arena en el medio del campo.
Historia del átomo
El concepto de átomo como una unidad indivisible data del siglo V a. de C. Los
griegos Leucipo y Demócrito llamaron átomos a las partículas más pequeñas e
indivisibles de las que tenían conocimiento. De hecho, Demócrito propuso que
diferentes tipos y combinaciones de estas partículas eran las responsables de toda la
materia.
Primera teoría atómica
El químico y meteorólogo John Dalton (1766-1844) es considerado el primero en
formular la teoría atómica. Dalton realizó experimentos con gases que lo llevaron a
formular el concepto de estructura atómica a inicios de 1800. La teoría atómica de
Dalton establece las siguientes ideas:
Todos los átomos de un elemento son iguales.
Los átomos de diferentes elementos varian en tamaño y masa.
Los átomos son indestructibles. Una reacción química resulta en el rearreglo de
los átomos entre reactantes y productos
Descubrimiento de las partes del átomo
Los electrones fueron descubiertos por medio de los experimentos de J.J. Thomson
(1856-1940) estudiando los tubos de rayos catódicos entre 1898 y 1903. El hallazgo
de Thompson tumbó la teoría de la indivisibilidad del átomo de Dalton.
El modelo de Thomson es conocido como "el pudin de pasas" donde el átomo es
como una masa de cargas positivas y negativas.
El átomo nuclear
Ernest Rutherford (1871-1937) era estudiante de Thomson en 1911. Haciendo uso de
la radioactividad, bombardeó elementos con partículas alfa y descubrió que la mayor
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masa del átomo se concentraba en un núcleo diminuto con carga proporcional a la
masa atómica, demostrando así que el átomo no era homogéneo.
Modelo atómico de Bohr
Niels Bohr (1885-1962) fue a la Universidad de Manchester a estudiar con Rutherford.
Bohr propuso que el electrón en un átomo de hidrógeno se mueve alrededor del
núcleo en determinadas órbitas circulares. Sin embargo, el modelo de Bohr aplicado
a otros átomos no funcionó.
Modelo mecánico cuántico del átomo
Los tres físicos destacados en este modelo son Werner Heisenberg (1901-1976),
Louis de Broglie (1892-1987) y Erwin Schrödinger (1887-1961). El enfoque que estos
investigadores desarrollaron es mejor conocido como mecánica cuántica.
En el modelo mecánico cuántico del átomo, el electrón se comporta como una onda
estacionaria. Las órbitas son distribuciones espaciales posibles del electrón, en una
especie de mapa de densidad o nube electrónica.
Debido al principio de incertidumbre de Heisenberg el movimiento del electrón
alrededor del núcleo no puede determinarse con exactitud, por lo que las órbitas de
Bohr resultan incorrectas.
Como podemos ver, la historia del átomo representa una cadena de descubrimientos
admirables, posibles gracias al trabajo de grandes científicos.
Institución Unidad Educativa “Limón”
Docente Maria Eugenia Lituma Serranp
Nivel Educativo Primero bachillerato Ciencias “A”
Nombre del Estudiante Melanny Suconota
Ejes Transversales
Emociones/Valores
Objetivo de aprendizaje
Destreza Con Criterio De
Desempeño
Tema El átomo
Asignatura Quimica
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE EXPLORACIÓN
1.- Realice una lectura del texto, luego resalta las ideas principales y secundarias del texto .
2.- Realice una nueva lectura del texto ,tema el átomo, ayudado del celular y la aplicación del waps, grave las lecturas
y envíeme
Las hojas que usted resaltò las ideas principales y secundarias lo pega bonito en su cuaderno .
ACTIVIDADES PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO
Luego de haber leído y enviado el gravado de la lectura ,tema el átomo, usted construya uno o varios organizador(es)
gràfico(s) de su preferencia ,en la refleje lo mas importante del tema.
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