V7 xian 9 Rass GRAMMAIRE © conjuguez ces verbes au subjonctif présent, setrity a Je veux que vous coun (oni tous @ a repetition! b. Lest indispensable que nous sone (S2VOHN notre texte e-llfaut quit. (etre) a thoure 4 Nous souhaltons que chan... (aire) un petit ciscours. iLest important que les candidats sous (aVOi9 le Sour, © Transformez cos phrases au subjonctif présant. Utilise des structures variées. rv vrvy vr a. Tudois tentrainer! > .. b. Nous devons parler plus fort.» ¢.Les candidats doivent convainere le jury. 4. Le jury doit prendre des notes. >. ‘e. Nous ne devons pas fiir derniers > © choisissez a proposition qui convient. i wwe La plupart des Bretons partent francais. mais quelques-uns / beaucoup partent uniquement breton. b. Je ne connais une / aucune personne aussi sympa que Lucie, ¢. Jai acheté peu / beaucoup de livres audi jusqu’a maintenant, seulement deux ou trois. . Jai trouvé un livre rare en bon état mais il lui manque plusieurs / aucune pages, @. Toutes mes amies ont recu une invitation et foute / chacune ma répondu. ‘©0111 Ecoutez ce temoignage. Relevez les cing indéfinis. Placez-les dans la bonne colonne selon leur nature. weary adjectif pronom LEXIQUE @ nciquez te nom et son article (féminin / masculin) sous chaque symbole, dries er 114 austorzeUNITE 1 @ Associez un mot a sa definition. wry articuler « © gagner l'approbation de quelqu'un un orateur « ‘* une personne qui parle facilement eloquence « ‘© un propos. une conversation convainere « + ouvrir grand la bouche un discours « + Sexprimer d'une belle maniére © Proposez un mot de ta meme famille, seit geer ee tire bun audio» eur lien son damitie ¢.une sonnerie © complstez ce temoignage d'amitié avec cing mots de Cunité. seertrert Mon meitleur cow: Sappelle Samuel. Je le connais par son if Sas ce quit aime et ce qui déteste, Nous passons beaucoup de bons moments ensemble. lne parle pas beaucoup test un peu cess Eteomme moi au contraie, Je Suis PUL one nous ne nous ressemblons pas. Cest ce quifalt que NOUS NOUS nn neneenn ne bien @ B12! Ecouter cos dialogues et écriver les expressions avgc prendre et jouer. 1 2 PHONETIQUE 8151 écouter et classez ces phrases dans le tableau, @0141 Ecouter. cocher sic’est fe milieu de la phrase (la vox monte.) ou la fin de la phrase (la voix descend ~). sretrtrty a b. a ey °. Milieu de la phrase a a a a a Fin de la phrase a a a o a ©0151 Ecoutez et notez sila voix monte (~) ou descend (s). severity a. Onari..., ona pleuré.....on sest bien amusés.... | b. On sest rencontrés.... eton sest tout de suite... bien entendus. On se resemble beaucoup... avec mon pére. 4. Ona tissé.... des liens tes forts... pendant ce voyage. ‘e. Quand on sest rencontrés...,on a bavardé.... toute la nuit. auinee 15 IBilan 9 RNs @ Remettoz los mots dans Lorde. seereysrer [Link] / portable / J'ai / mon / ordinateur / ancien GRAMMAIRE b. dossiers / Apportez-mol / deux / ces / autres / rouges ¢. portent / Ils / des / marine / uniformes / bleu [Link] / de / collegues / jeunes / espagnols / Je / avec @.un / vraies / collaborateur / C'est / avec / competences / sympa / de © Ecrivez des expressions comme dans t'exemp! wow Exemple : métier passionnant /rémunération. bon + un méter passionnant avec une bonne rémunération a. cheffe, comprehensif/ patience. grand “> [Link], motivé / qualités, nombreux c immeuble, beau / bureaux. spacieux > [Link]. gis / cheminées, immense + [Link], autre / conditions de travail, meilleur © Accordez les participes passés quand c'est nécessaire. worsrerer a. Mme Lambert a licencie.... un employé pour raisons économiques [Link] DRH a appelé Marion et elle 'a convoaue.... a un entretien d'embauche. €.J2i écrit & tous mes collaborateurs et je leur ai annonce... que je prenais un congé sans sold Apres avoir démissionné. Céline s'est tourné... vers une formation dinfirmiére. ella rédigé des aizaines de lettres de motivation quil a envoyé.... dans toutes les entreprises de transport de la région © Conjuguer tes verbes au passé composé, Attention & accord du participe passé. tr vrvrvr Sandrine et Aurélie P onsen (@CCUCIUl la jeune stagiaire ce matin. Elles ¢ : (ecevoir) dans leur bureau puis elles lui (rontrer) les locaux, Elles t vn Kprésenter toute Cequipe, Le mi elles {allen ensemble a la caféteria. 1 26. vingt-sixUNITE 2 LEXIQUE wea @ Trouvez tes mots qui correspondent 4 ces défi . Fonction d'une personne _ _ b. Employé > _ ‘¢. Personne ou entreprise avec laquelle on est associé = | ea 4. Somme des ventes de produits oude services?_- 2-2 - -) -- ¢.Collégue, personne avec laquelle on travaille-__-_-_-_____ © complster avec te verbe qui convient: trite renvoyer | recruter | démissionner | postuler | bosser 2. Tous les matins, je pars 2 aB heures. b. La commis une faute grave, Lest possible que son chef décide de le ¢ Ila vu une annonce pour un emploi de serveur et Ilva 4. Je crois que je vais _ Je n’en peux plus de ce boulot ! @. Notre entreprise a besoin de talents pour se développer a l'étranger, nous allons six collaborateurs. © Remettez les lettres dans ordre pour trouver les qualités. wird a.T-T-V-R-C-E-A-I-1-E9 b.I-N-N-1-O-G-A-A-S-R-T-O0% el-1-E-€-S-S-L-B-T-N-19 4.U-R-D-C-E-P-E-N& e.T-|-N-E-E-A-P-C Qdssociez. wiry un cabinet © deentreprise un restaurant © # de droit un entratien « = davocats des études « dembauche PHONETIQUE ©0291 Ecoutez. Cos phrases sont-elles dites avec assurance ou avec hésitation? trv ervey : ST RR | ere EST Assurance a a | Gs. sete Q a | a Hesitation a a ©0201 Ecoutez. Quel type c’hésitation entendez-vous :« euh» ou une répétition? Year vrve sy [Link] — Orépétition [Link] —Grepstition [Link] repetition @.Geuh repetition eQeuh —Grépetition vingt-seat 27 IY7 2\an 9 © completez avec les verbes au gérondlt. weeetrtt wy aen (nin ce dure. je sus deja transform. b. Le yoga du rire est tellement bénéfique tout en (etre) simple a pratiquer. ¢-Ilest diffcite de tout géter la fois en (travailien et en (prendre) soin de sot 4. Grace & mes Ustes, je peux me rassurer tout en (fare) tout ce que je dois fare. e. Se faire plaisir tout en {économiser), ce n'est pas toujours évident. © Reformutez ces phrases & Laide du gérondif. eirtriry a. IL soccupe de son pere,en méme temps quiltravaille e [Link] réve dune vie plus smple ete refuse de me priver des choses que jaime. 5 €. On arive & se sentir plus heureux quand on sorganise mieux 7 j 4. Situ économises plus, lu pourras tacheter la maison de tes réves. e A partic du moment ou!on est sincére, les ennuis disparalssent, > © Stas ieceemaaees setritr a. lLest arrive en retard parce que / donc i avait fini tard hier soi b.A cause de / Dad leur cispute is ne se parient plus depuis deux semaines . Mon mar miaide tous les jours s/ bien que / pulsque je peux me reposer en rentrant. 4. Cest pourquol / Pulsque tu res plus au SMIC, tu vas pouvoir te faire plaisir. @, Ila beaucoup menti du coup / car plus personne ne le croit. © Associez puis dites si les phrases expriment la cause ou la conséquence. weedy ‘alla enfin changé de boulot '* [Link] connait la valeur bb llesttrés fatigue © ‘» 2 du coup, lest plus heureux [Link] gére bien son argent « ‘¢ [Link] assez motivé Tu procrastines trop © ° 4-cartu las bien merit. ‘©, Repose-tol, © ‘* 5. cest pourquoi il préfére ne pas sort. Cause Conséquence Phrasea: Phrase b Phrase c: Phrase d ooooo ooooo 1 380 trente-nuitUNITE 3 LEXIQUE © Barrer tintrus Seovsriey a. recharger ses batteries | se libérer esprit | toucher le fond | se détendre |lacher prise b. débordé | surchargé | dépacee |noyé | Ubére ¢. étre épuisé | habiter instant | toucher le fond | faire un burn-out | craquer 4. en ai mare |j'en peux plus |j'en ai ras-le-bol |e suis soulagé |je suis & bout @. je suis détendu |je suis reposé | ca m'épuise | ca me fait du bien | ga me tanquillise @ Associez Seve trrrsr donner « eta verte dire» ‘une maladie vaincre « ‘de tamour faire © + sous te méme tolt vivre « «les courses © Trouver les expressions synonymes. siete ‘a, Dépenser tout son argent = b. Ne pas gagner beaucoup = ¢. Avoir le salaire minimum = 4. Etre autonome = .Travailler plus que 35 heures = © complétez avec tes formes de (sY'entrainer et de charger qui conviennent. deities 1. Jaurais da plus souvent pour atteindre un meilleur niveau. b. On a beaucoup ri hier soir. Elle m'a dans un endroit super. ¢. Je ne pourrai pas venir ce week-end. Je suis beaucoup de choses & faire, 4. Rien de mieux que le sport pour sun $08 batteries eJeme 5 trop sur lui. Je dois faire attention, il est épuisé maintenant. PHONETIQUE @ 043 | Ecoutez et cochez sila phrase est terminée ou non deities “phrase terminge() ©0441 Ecouter ot notez ~ quand la voix monte et quand elle descend wert a. Jessaye de faire attention .... parce que je suis dépensier ... Et ce nest pas facile tous les jours: b. Je ne me fais jamais de cadeau... parce que fe suis économe €. Je suis fatigue ... 8 cause de mon traitement ... Mais, je le termine bientot [Link] suis énervé.... & cause de cette dispute e. Je suis fatiqué.... a cause du travail... de mes activités .... et de mes enfants trente-neuf 39Bilan o GRAMMAIRE @ Soutignez te pronom relatif qui convient. weerwrirey a. Cest un marché que /ou jaime beaucoup. Je vais te montror un restaurant vegetarien que / ot aime déjeuner avec mes collegues ‘c. Mon frere est la personne qui / que male plus influencé dans mes choix de vie. 44. Lassociation que / dont jo tai parlé s'appelle France Nature Environnement. €. Cotto entreprise a créé un portable qui / dont peut étre entiérement recyel® quand ine fonctionne plus © Complstez avec qui, que, o4, dont. wie Les abeilles sont des insectes .»- Vivent dans une ColonIE «....n.e- iby a toujours une reine. Crest une espece les pesticides mettent en danger et .......nm« i faut done protéger. Ce sont des insectes utiles nous récoltons le miel © Entourez les cing verbes conjugués au plus-que-partalt. wena {elles ne s*étaient jamais promenées Wry ‘© Conjuguez les verbes entre parentheses au plus-que-parfait, ‘Ala fin de tannée, Jule et Sandro ont atteint leur objectif de réduire leurs déchets de 80 %. Comment ? Tout dabord, au mois de janvier, ils . ene (decide cteviter au maximum le suremballage. Puls, en voyant que cola ne sufisait pas, Sandro : Grréter) daller au supermarché et it : {aller) regullérement faire ses courses au marché et dans des magasins en vrac. ‘Au printemps. ils. z sss (prendre) thabitude d'acheter des vétements dans dies vide-greniors. Apres ete, Jul suns (6 lancet) dans la fabrication de produits de beaute « maison ». LEXIQUE @ Soutigne: te mot qui n'est pas li aux déchets. wea 1. réparation | reconditionnement | réservation bb. collecter | collectionner | ramasser c. cultures !saletés | ordures: d.réduire | défaire | diminuer @.tirer | répartir trier 1 500 cinguanteUNITE 4 © Associez un préfixe dé-, dés- ou sur- & chaque verbe pour on former de nouveaux. yyy yyy ey sbloquer dé- ‘= chautfer dés- 6 semballer sur organiser ‘sbrancher © Dans ta grille ci-dessous, retrouvez les cing mots liés ala culturedelaterre. evr yr yyy MawelARop 4s LAP WPOMS sv. ooRZzTAE UP tu A HDL WRR otc. RURK DL cereus oop GHPR eR ls [via lz ™ ‘le |e |s,l¢ v wswe © Apartir des adjectifs suivants, formez Uadverbe en -ment correspondant. triytrirsy a seriou 4. personnel-+ berécent > on. evi [Link]-» PHONETIQUE © Use ces phrases. La tiaison est-elle obligatoire ou interdite ? wiry ais vivent dans un environnement naturel obligatoire terdite b ILtravaille avec des matériaux innovants, Dobligatoire tercite ¢ Elle crée dle magnifiques oeuvres. Dobigatoire — interdite d. Ils photographient des objets recyclés. Dobligatoire Dinterdite «Elles participent au développement durable. obligatoire iinterdite ©0954: Ecoutez, notez les liaisons ot répétez tetris alls achétent en vrac. b. On aime composter nos déchets Elles ont eréé un projet écologique. is utlisent des outils originaux. ‘@. Nous avons envie de favoriser le commerce local cinquanteetun 51 |PREPARATION DlelLlF alu) Compréhension des écrits 15 points ‘Vous lisez cet article dans la presse francaise. Répondez aux questions en cochant la bonne réponse. du quotidien [...] 12018, Pimpact d’un consommateur sur environnement ~ ce qu’on appelle son empreinte écologique ~, notamment & tra- vers ses émissions de gaz a effet de serre, cé- pend clairement du revenu et des diplémes: les personnes qui disposent a la fois de fortes ressources et sont trés diplémées ont un secre dempreinte écologique élevé de 46,4, contre 40,2 seulement, pour les personnes ayant de faibles ressources et étant peu diploméss. ‘Autrement dit, les plus privilégiés polluent davantage que les autres ! Non que les classes supérieures ne soient pas au courant des enjeux sur la protection de la planéte. Au contraire. Elles ont méme une sensibilité environnementale bien plus poussée que les autres classes sociales. Et elles effectuent bien, au quotidien, toute une série de « petits gestes » écolos, comme 1. Cochez Les trois propositions correctes. La consommation des plus riches est la moins écoresponsable Si les classes supérieures ont une sensibilité environnementale plus développée, en revanche leur empreinte écologique est plus élevée malgré leurs petits gestes acheter des fruits et legumes issus de Pagri- culture biologique, des produits alimentaires vendus en vrac et privilégient les circuits courts. Les achats d’occasion sur Internet, comme le phénoméne du covoiturage, ow le fait de manger moins de viande, participent ceux aussi de pratiques respectueuses de Pen- vironnement chez les classes supérieures. M* alors, oit est le probléme ? Si les « CSP+ » (catégories socioprofession- nelles supérieures) sont les moins vertueuses c'est parce qu’elles utilisent par ailleurs de trés nombreux équipements numériques qui consomment beaucoup d’énergie et qui sont constitués avec des matériaux polluants. Et, surtout, ils multiplient les voyages en voiture ou ~ pire encore ~ en avion. dite Ptichon, [Link], 14/03/2019. 9 points, {Les plus riches se sentent plus concemés par les questions environnementales que les autres. Les plus riches se sentent moins concemés par les questions environnementales que les autres. Les plus riches polluent plus que les autres, |G Les plus riches polluent moins que les autres. Au quotidien, tes plus riches adoptent beaucoup de petits gestes verts, Au quoticien, les plus riches adoptent peu de petits gestes verts, [ 52. cinqvante-deuxunite 4 | 2, Quelles sont les deux habitudes de vie des riches qui polluent ? 6 points CO isachétent des fruits et equmes bio O sachétent beaucoup sur intemet Oils achétent des produits d’occasion. Ds uttisent te covoiturage. Os uttisent beaucoup dappareits numériques. Q Is voyagent beaucoup. D sre voyagent qu'en avion Production orale 45 points > PARTIE 1 — Entretien dirigé Vous vous présentez a l'examinateur. Vous lui parlez rapidement de votre cadre de vie et vous répondez a cette question : « Ott allez-vous généralement faire vos courses ? Pour quelles raisons ? > > PARTIE 2 — Exercice en interaction Votre ami(e) pense que les jeunes ne s'intéressent pas du tout a l'écologie. Vous exprimez votredésaccord. > PARTIE 3 — Expression d'un point de vue Présentez le theme soulevé par le document ci-dessous. Présentez votre opinion sous la forme d'un petit exposé de trois minutes environ. Lexaminateur pourra vous poser quelques questions. L’Ademe chiffie a environ 16 milliards deuros le gaspillage alimentaire en France, gdchis i représente aussi 3 Ye des émissions de CO, du pays. Selon l’Agence de l'environnement et de la maitrise de l’énergie (Ademe), prés de 10 millions de tonnes de nourriture encore consommable sont gaspillées en France chaque année, soit léquivae entde 150 kg par habitant et par an [...] La nourriture jetée n'a pas qu’un coat économique. Le gaspillage alimentaire représente aussi un coat écologique important : pas moins de 3% des émissions de CO, annuelles totales en France [...] Tlexiste aussi un coiit éthique et social au gaspillage alimentaire : dans la perspective d’une crise alimentaire mondiale, jeter de la nourriture est inacceptable, mais aussi dans le contexte social actuel propre a la France oi Yon estime qu’ personne sur 10 a du mal a se nourrir. Si on ne peut agir sur le gaspillage des collectivités (restauration collective, supermarchés...) ou des producteurs, chacun peut s'efforcer de réduire le gaspillage dans sa cuisine [...] Priscille Tremblais, [Link], 24/05/2019. cinquante-trois 53 |V7 Bien o GRAMMAIRE 9 Transformez les phrases au discours indirect au présent. setrttety a. « 4 tonnes de frites sont servies chaque année pendant le Tour de France », paratt-il ee bb « Surle Tour, ily a 2 400 véhicules pour 200 coureurs », dit un journaliste. > . « Je nial jamais été un expert du sprint », affirme Raymond Poulidor, ancien champion cycliste. > dd. « Chaque année, 10 millions de spectateurs viennent voir les coureurs sur le bord de la route», affirme un site spécialisé. > ¢. « Mon coureur préféré, cest Thibaut Pinot. /espére quilva gagner cette année, » it Tristan fan de cyclisme . © Choisissez la question indirecte au présent qui a le mérae sens. seitsetrey a. Enzo demande & sa grand-mere : « Pourquol est-ce que tu portes des lunettes ? » Enzo demande a sa grand-mére pourquoi elle porte / tu portes des lunettes. b. Nina se demande : « Quand est-ce que je serai plus grande que maman ? » Nina se demande quand e vais étre / elle va étre plus grande que sa mere. «Simon demande: « Est-ce que les adultes connaissent toutes les choses de univers ? » Simon demande que / sles adultes connaissent toutes les choses de univers. dd. Marie demande & son pére: « Est-ce que tu peux me lire une histoire ? > > Marie demande & son pere sielle peut ui lie / sil peut lu tre une histoire. €. Assia voucrait savoir: « Les hommes préhistoriques savaient bien dessiner ? » ~ Assia voudrait savoir si / ce que les hommes préhistoriques savaient bien dessiner. © Associez expression de mise en relief avec la fin de la phrase. seer # me surprend, c'est que les enfants posent toujours plein de questions, Cequie Jaime, cest feulleter un dictionnaire ilustré. Ce que + je réve, est de savoir parler toutes les langues du monde. Ce dont « + Jai envie, c'est de continuer & apprendre, méme quand je serai agé. + ost incroyable, cest la quanti informations que notre cerveau retient © complstez les phrases avec une expression de mise en relief : ce qul, ce que ou ce dont. werirtry a me surprend, c'est qu'on puisse faire de grandes découvertes par hasard. b, {Japprécie vraiment, c'est 'apprendre en miamusant. e Je r8ve maintenant ? C'est de dormir! a iLest fer, c'est avoir appris le japonais tout seul e a change te monde, cet invention dinternet 1 620 soixante-deuxUNITE 5 LEXIQUE @ Associez ces expressions liées au lexique du savoir. tries entretenirla curiosite « ‘rendre accessible des savoirs apprendre par cceur + donner le gout dapprendre se poser des questions « « partager des savoirs transmettre des connaissances + ‘» mémoriser parfaitement vulgariser des connaissances « sinterroger © Complétez tes phrases avec le verbe introducteur qui convient. dette dese répond | demande (x2) | parait | afirme a. Ce scientifique quil fat trop chaud pour atterrir sur la planéte Venus. . Le téléspectateur si Thomas Pesquet va retourner dans lespace. ¢. Thomas Pesquet quilva refaire un voyage spatial dans les prochaines années, al soos Quily a de Ceau sur Mars @. Un autre téléspectateur 2 quoi sert le travail de spationaute © complétez ce texte avec les mots et expressions liés au lexique de Uhistoire. seorir ted guerre | commémoration | monument | rendre hammage | souvenir Si vous visitez Paris, vous irez certainement 8 UArc de Triomphe. Sous ce . ‘se trouve la tombe du soldat inconnu ou brite la flamme du... ete Elle a 416 installée en 1920, aprés la premiére mondiale, ‘Chaque année, le 11 novembre, ont lieu des cérémonies de pendant lesquelles le président de la Republique se rend sur cette tombe afin de . {8 tous les soldats morts pour la France. © comptetez tes complements du nom avec d, de ou a weirs a. Je ne vais pas prendre de dessert, je préfére d. Le moteur .... essence a été inventé dans les une asst... romages, années 1860 b. Lagrotte.... Lascauxest située en Dordogne. _@, Quand je fais un gateau, je mets souvent une ‘¢. Dans mon sac, jai toujours une bouteille...eau, _culllére..... café de sucre vanillé. PHONETIQUE @UI70| Ecoutns of noted Gliafid in WoW monte» etdeacend < bur ces Questions,” “Prererdrry a. Tuveux poser une question... ? 4. A quot... ga sert, cet out. 2 b, Pourquoi... ily a des nuages....? ¢. Les astronautes partent sur Mars... ou sur la ¢.llyacombien.... détolles...? Lune... ? 0711 Ecoutez et soulignez les syllabes avec un accent dinsistance. witty ‘a, Cest tout a fait prodigioux! . Crest un monument colossal ! [Link] live est phenoménal! . Cest une ceuvre gigantesque ! ¢. Cette émission est fantastique ! soxante-trois 63UNITE 5 Production écrite 35 points La mairie de votre village a décidé de fermer la bibliothéque municipale. Vous étes ensei- gnant(e) et vous y venez réguliérement avec vos éléves. Vous écrivez un mail au maire pour lui faire part des questions que vous vous posez. Vous exposez également deux arguments en faveur de la réouverture de la bibliothéque. Votre message comptera 160 mots environ. aS. | ee soixante-cing 65 |F ilan 9 GRAMMAIRE @ Retrouvez tes noms de la méme famille que les verbes suivants. seovwerre a arréter: une 4. parier un [Link] : un debuter: un lancer: un @ Compistez cos phrases avec te nom correspondant au verbe entre parentheses. Yvrsy sv a du journal a 20 heures. (fuser) sie du premier smartphone en 2002. (sort) ea des jeunes aux réseaux sociaux. (dépendre) pean de la oi a Lunanimite, (voter) e. ‘du nouveau président par es électeurs. (vationner © Transformez la forme active. : yweerwesre a. Le président a été élu a la majorité > a i ». Le journal est regardé par beaucoup de téléspectateurs x ¢. Le concert a été applaudi par les spectateurs. = 4. Les telephones intelligents ont été créés au x siécle ce ®@.Le flm a été nommeé au Festival international du fim de Toronto. + © Transformer ata forme passive. ww 8. LUnion européenne a lancé un projet écologique. = b. Le gouvernement a mis en place une nouvelle loi a ¢-La police a arrété un groupe de cambrioleurs. > d. Les visiteurs ont plébiscité la nouvelle exposition du Louvre Abu Dhabi, ee @-La presse a félicité le nouveau film de Xavier Dolan, 5 [74 soixante-quatorzeUNITE 6 LEXIQUE @ Retrouver tes mots & partir de ces synonymes (+) ou antonymes (=) setrtesety aunts i 4. difuse on cirect « buneact une information ancienne = la rubrique des chiens écrasés - la rubrique des © completez avec les mots de la nouveauté et du changement. deirdre 1. Avec le smartphone, or observe un de nos modes de communication ble i de ce nouveau produit est trés attendu On note une grande... soon G8 Coutit numérique. d. Cette ‘est signée par lartiste Anne Weber. [Link] le footballer a été accueil par une ovation, © Retrouvez les mots liés aux spectacles a partir des définitions. weerwerey [Link] des mains =... ...snsnnn bande de musiciens = . b, tenue de spectacle - ......... orcas e. spectacle enregistré sur scene - choix des éléments qui composent un spectacle (décors, jeu des comédiens.) © 08851 Ecoutez cos dialogues et écrivez tes expressions avec fanceret donner, evr yeyryr a a. b. e PHONETIQUE ©0386) Phrase déclarative ou exelamative ? Ecoutez et notez «.» ou « iti a. J'ai eu des nouvelles de Dakar. d, Le président est arrivé hier en Céte d'Ivoire. b. Cest un fait divers insole. . On a cr86 un nouvel objet connect ¢. Ce reportage parle de politique. ©0271 Phrase oxciamative ou interrogative ? Ecoutez et cochez co que vous entendez, Yr dr vr yy wr [Link] une expo-photo! -ACest une expo-photo ? [Link] piéce modeme! _GCest une piece modeme ? ©.OCest un film magnifcue! —_Cest un film magnifique ? [Link] un concert de rock! QCest un concert de rock ? [Link] un opéra-comique! _OCest un opéra-comique ? © 0851 Phrase déclarative, exctamative ou interrogative ? Ecoutez et cochez drtrtrte tr a b « a. déclarative a a a exclamative Qo a a a interrogative a a a a soixante-quinze 75au [DIELIF Compréhension des écrits 45 points Vous lisez cet article dans la presse francaise. Répondez aux questions en cochant 2 la bonne réponse. La confiance des Frangais dans les médias est-elle son plus bas historique ? D’aprés un rapport réalisé par l'institut Reuters, seulement 24 % des Francais font confiance a information livrée par les médias, Soit 11 % de moins que l'année derniére. | Le rapport annuel de institut Reuters pour le journalisme indique effectivement que seuls 24 % des Frangais interrogés indiquent faire confiance aux médias (TV, presse papier et en ligne). C’est le score le plus bas jamais enregistré dans cette enquéte lancée en avril 2012 dans cing pays différents (Royaume-Uni, Allemagne, France, Etats-Unis et Danemark), Quand l'étude a commencé a mesurer la confiance en 2015, le taux s’élevait 38 % pour la France. Publiée fin janvier avec le cabinet d'études YouGor, "étude de 2019 résulte d’un travail 'enquétemené auprés de 75 000 personnes dans 38 pays différents (soit 2.000 personnes environ par pays). En tte des médias les plus critiqués par les Francais, on retrouve BFM- TV avec une cote de confiance de 4,94 sur 10, selon lé rapport de l'institut Reuters, qui note aussi qu'elle est la chaine d'info la plus regardée. Libé est & 5,75, Médiapart & 5,94, et Le Monde - en téte - & 6,36. Quinze médias ont été proposés au vote des sondés. Une autre anquéte, réalisée par Kantar Sofres pour La Croix, confirme la dégradation de la. confiance des Frangais dans leurs médias [...] Ainsi, seuls 44 % des Francals interrogés considérent que « les choses se sont passées vraiment ou & peu prés comme les journaux les racontent ». lls sont 50 % & le dire pour les radios, 38 % pour la TV et seulement 25 96 pour l'information sur Internet [...] En revanche, aucune des deux études ne cite la « déconnexion des journalistes » par | rapport au quotidien des Francais, ou la concentration de la propriété des médias comme causes possibles a la défiance. Deux raisons pourtant avanoées par de nombreux journa~ listes interrogés récemment par Libération au sujet de la crise de confiance vis-a-vis des | médias hexagonaux. Service Checknows, liberation. 26/08/2019. 1. Larticle parle: 3 points de Lactualité comme cause de stress chez les Francais, du manque de confiance des Francais dans les médias. de taugmentation des infox dans la presse francaise, 2, Selon le rapport de L'institut Reuters : 2points Gun quart des Frangais fait confiance aux médias la moitié des Francais fait confiance aux médias, les trois quarts des Francais font confiance aux médias. [Link] rapport & 2022, la confiance des Francais dans les médias 2 points Da augments, Dastagné. Dadiminus. 76 soixante-seizeUNITE 6 4, Cotte enquéte a été réalisée auprés de: 2 points 2.2 000 personnes dans 38 pays. 275 000 personnes par pays. 1275 000 personnes de 38 pays. 5, D'aprés cette étude, BFMTV, Libération et Médiapart sont les médias 2 points les plus consultés par les Francais. les plus sérieux pour les Francais, les moins sérieux pour les Francais. 6. D'aprés 'enquéte de Kantar Sofres, les Francais ont plus confiance : 2 points dans la radio. dans la television dans Internet. 7. Les Francais pensent que les journalistes sont déconnectés de la vie réelle. 2 points: avi Grau Production orale 45 points > PARTIE 1 — Entre! igé ‘Vous vous présentez a 'examinateur. Vous parlez des moyens que vous utilisez pour suivre tactualité. > PARTIE 2 — Exercice en interaction Vous étes en France et vous demandez a votre amie) de vous accompagner a un spectacle, mais il / elle ne veut pas. Vous essayez de le / la convaincre en lui parlant des. positives que vous avez lues. Lexaminateur joue le réle de Lamie) frangais(e). > PARTIE 3 — Expression d'un point de vue Présentez le theme soulevé par le document ci-dessous. Donnez votre avis sous la forme d'un petit exposé de trois minutes environ. Lexaminateur pourra vous poser quelques, questions. Quand « presse » rime avec « stress » Suivre Pactualité peut étre une source de stress. Pour se protéger, il faut prendre conscience de la maniére dont les informations modifient négativement notre humeur et faire des pauses. Grace au journal papier, a la télévision, & la radio et & Internet, se tenir au courant est devenu une habitude. La plupart d’entre nous considére qu'il est important de connaitre et analyser ce qui se passe dans le monde. Mais quand cette habitude engendre du stress, des angoisses et des insomnies, il faut remettre en cause la maniére dont nous nous informons. Un adulte sur dix regarde Pactualité une fois par heure, voire constamment avec les réseaux sociaux. Ce sont ces changements de rythme et d’exposition aux informations qui peut poser probleme. souante-da-spt 77 |YP Bilan 9 GRAMMAIRE @ Associez les éléments pour former des phrases. veowet ‘nous serions encore dans des cavernes. Sion veut accélérer les deplacements. «situ voux te simplifir la vie. Construis ta propre machine.e _ sion voulaittravailler moins. «je serais trés heureuse. + iL faut créer de nouveaux moyens de transports. © complétez ces phrases en conjuguant les verbes au bon mode. writ trtrty aca (etre) vraiment genial sion (pouvoin) se teleporter directement chez soi bsitu Cartiver) avant moi son (crite) | Nous _ (devoir) nous former plus & la technologie. 4. situ (acheter) une voiture hybride, tu (aire) des économies [Link] .» (tre) né 300 ans plus tard, tu _ (voit strement pu voyager sur Mars © complétez avec le pronom relatif composé qui correspond. weet a. C’est une entreprise dans laquelle / lequel jadorerais travailler. b, Mon balcon est super. c’est le seul endroit dans lesquels / lequel je peux vraiment me ressourcer. Ce sont deux projets auquel / auxquels j'ai commencé a réfléchir. d. Je pense que le soleil est bien la chose sans lequel / laquelle je ne pourrais pas vivre. e. La robotique et lintelligence artificielle sont des domaines sur lesquels / lesquelles il a beaucoup écrit © Completez avec le pronom relatif composé qui convient et une préposition, si besoin. yy vr wr vy ty a. Cet exactement ce genre dinnovation je tutte, b. On devrait eréer un robot fon pourrait ne plus faire le menage, «. Jai hate de voir en vrai te drone tutes tellement investi 4. Jaimerais te parler des formations ji participe 1. Je te présente les fondatours {fal pensé pour a conférence. LEXIQUE @ soutignez Vintrus. wired ‘a. machine | engin | drone | prototype | scientifique b. laboratoire | prototype | vendre | scientifique | créer ¢. surmonter | se plaindre | s'adapter | résoudre | innover d. se former | apprendre | s'améliorer | transmettre | acquérir @. réduire | diminuer | se raréfier | augmenter | baisser 1 86 auate-vingtsinUNITE 7 © complétez avec les mots suivants. wirersrer robots | changements | avenir | connectés | formation | innovantes | évolution Porsonna no sait vraimont co qui so passora at Certains sont inquiets. autres voient cela comme une chance. Etre assisté par des se déplacer en taxi-drone, ‘important est surtout d avoir 'opportunité de comprendre que ces sont une avec laquelle nous devons vivre. Tout le monde devrait done pouvoir suivre une pour que les technologies restent accessibies a tous et ne fassent pas peur. Et qui salt, se mettre a fabriquer soi-méme les objets de demain! © Choisissez le verbe qui convient. Conjuguez-te si besoin wordy tre soumis | imaginer le pire | impacter | se plaindre | étre surcharaé a. De plus en plus de jeunes on pensant a tavenit, Le manque de sommeil ta créativite ¢. Aujourd'hui, on de moins en moins de la fatigue physique mals plutot de la surcharge mentale, a aux écrans est nocif pour le développement du cerveau de enfant Lhyperconnexion crée un sentiment négatif qui donne impression d’ @ completez avec le verbe (se) passer ou le verbe mettre et ses dérivés. Conjuguez-les quand nécessaire. trirtry a. Lestimportant de les savo'rs. b. Onne sait pas ce qui dans 50 ans. [Link] 2 tous de profiter des progrés scientinques. Franky Zapata est aurdessus de la Manche. Jene peux paste que ga marchera. PHONETIQUE 01100 1 Ecoutez. Entendez-vous un enchainement vocalique ? weir tes ity eu un ralentissement important. ou aNon bills éerivent un scénario futurste ou ANon €. Jal appris a driger un robot. ou aNon 4. Jai aimé me servir de cette machine oui ONon ©. Jaime me servir de cette machine. oui aNon ©2101 | Ecoutes wt notes les enchel wents vocaliques, ait a. Ceest une orientation envisageable. b, Cest une évolution historique. ¢. Cest un atelier interessant. . Cest une formation incroyable. @. Cest un progrés inimaginable. quatre-vingt-sept 87UNITE 7 Production écrite 15 points ‘Vous recevez ce mail de Léa, une amie frangaise. Vous lui répondez dans un mail 0 vous lui racontez ce qui vous a plu dans cette formation et vous donnez votre opinion sur Uutilité d'une formation de ce type en lui donnant des exemples d'expériences diverses (160 mots). ° ee Ga ‘ipsmer —tntorle pane lp tus leper pte A:mariesevrantamailfr De:léaba@hopsr objet: Formation Salut ! Mon entreprise me propose de participer 8 une formation pour mieux comprendre limpact des nouvelles technologies at travail. J'ai peur de ne rien comprendre et que ce soit trop technique. Et puis je ne sais méme pas utiliser correctement mon ordinateur ! Je sais que tu as déja participé @ une formation comme celle-L8, Tu en as pensé quoi ? C’tait utile ? A tres vite! Léa cuattevinge-neut 89 |98 Bilan 9 GRAMMAIRE @ Soutignez le verbe au participe présent et indiquez s'il exprime. une caractérisation ou une caus weary Exemple : Gstaad est une station se trouvant en Suisse. “> caractérisation a. La Diagonale des Fous est une course ayant lieu chaque année a La Réunion. > b, Christian Clot travaille sur le projet « Adaptation » visant a tester les capecités de {Homme en milieu extreme. > ¢. Etant mentalement bien préparées, les Bleues ont pu aller jusqu’en quar: de finale. 5 . Voyant que la planéte est en danger. Mike Horn souhaite alerter sur le réchauffement climatique 5 @, La zoophobie est une peur touchant davantage les femmes que les hommes. ° © comptétez tes phrases avec un des verbes au participe' présent. were se situer | faire | vouloir| savoir | dater tester mes limites, je suis partion solitaire au Groenland, Le Groenland est une Tle immense. partie du Danemark et prés du cercle polaire Lors de mon voyage. al vécu des aventures extracrdinaires. parler anglais et dlanois, fal pu rencontrer des Groenlandais. ls mont emmene pécher sur le glace et mont fat découvrir teurs traditions... de plusiours siectes © Soutignez les cing verbes au subjonctif présent. weirtrisy Ime dit tout le temps qui maime. Je crains que notre relation se termine bientot Je suis heureuse quil veulle m’épouser. Jai peur quitrencontre une autre file. lWespere que je vais accepter. Nous nous rendons compte quit n'y a plus c'amour. Je suis surprise que nous nous entendions | _Je suls triste que nous nous séparions. 3ibien, © soutignez ta forme correcte. seerirtry all prend Lavion. Lest teriblement angoisse. ILestterriblement angoissé de prendre / quil prenne tavion. b. Nous emménageons ensemble, Nous sommes ravis. > Nous sommes ravis d'emmenager / que nous emmeénagions ensemble. €. Vous prenez ce risque. Ils sont trés surpris, lis sont tes surpris de prendre / que vous preniez ce risque. 4. Mon frére va partir en expécition polaire. Je suis inquiete ¥ Je suis inquiste de partir avec mon frére / que mon frére parte en expédition polaire. @. ILne peut pas s'engager. ILa peur. Ila peur dene pas pouvoir / quil ne puisse pas s'engager. quatre-vingt-dix-huituniTé 8 | LEXIQUE @ Associoz cos expressions lies au lexique des explorations Seite étre plonnier « ‘ gagner une competition faire preuve daudace « + réaliser impossible tenter expérience « « oser faventure vivre une victoire « + te le premier se lancer soulever des montagnes » + montrer son courage © Remettez les lettres dans ordre pour retrouver Uadjectif dérivé du lieu géographique. writ a. La ratatouille est une spécialté G/I/a/t/p/v/o/e/e/a ». Le reblochon est un fromane /v/t/d/a/a/o/y) €-Le kouglof est un dessert W/s/n/e/asasi7e 4. Rennes est une vile /t/t/n/n/e/e/o) @. Le Mont-Blanc est un sommet (/p/n size) © compister ce petit texte avec les mots et expressions liés au lexique dela peur were terrifié | vainere | mains qultremblent | phobie | angoissé Lorsquil état petit, mon fs 'aimait pas aller la piscine, ‘au bord de la mer. Mais a adolescence, ita develope une vraie lest totalemént a tidee entrer dans teau. lest méme par le fait de prendre une douche, ILdit quia les ’ chaque fois qui entre dans la salle de bains. Comment faire ? Pouvez-vous laider & sa peur? Associez a definition avec le mot en -phobe qui correspond. wwe lest technophobe.« a. Ila tellement peur de avion quill vite de le prendre. lest claustrophobe.e _¢b, Lest extrémement timide et il a peur des autres lest arachnophobe.» _¢¢. lest angoissé & lidée de toucher ou méme de voir une araignée. lest arodromophobe.e _ ed. Ila peur des lieux étroits et fermés lest sociophobe.» ee. Ilrejette Les appareils technologiques, PHONETIQUE @ 81161 Ecoutez et cochez ce que vous entendez seit trie [Link] prend un risque. Elles prepnent un risque. [Link] ce milieu Ollls survivent a ce milieu €.Q Elle vaine une peur. Elles vainquent une peur. 4. Diilressent une phobie. Gills ressergent une phobie, GElle combat une maladie. Elles combattent une malay ©8117 | Ecoutez et notez tos enchainements consonantiques. worsrerer Jen tremble encore! b. Notre envie diexplorer le monde est immense ! €.Elle va apprendre & s'adapter. d. ll pout survvre a cette épreuve €@..On peut le battre a son propre jeu! quare-vigtcicnet 99 |EPARATION au [D[elLiF Compréhension des écrits 35 points Vous lisez cet article dans la presse francaise. Répondez aux questions en cochant @ labonne réponse. Phobies : comment les surmonter ? Les phobies gchent la vie de 20 % de la population. Que signifient ces peurs maladives qui paralysent et comment en venir a bout ? Explications avec le Dr Christine Mirabel-Sarron, responsable du service de psychothérapie — Pr Rouillon a I’hépital Sainte-Anne Paris, auteure de Comprendre et traiter les phobies, Ed. Dunod. D’ou viennent les phobies ? Pas uniquement d’un traumatisme ou d’un confit d’enfance ! Une dizaine de raisons président 4 leur apparition. Une phobie peut naitre d'un discours entendu a tout age (la mer, Cest dange- eux), [...] imitative (reproduction de la phobie de autre)... et procédent toujours de plusieurs mécanismes associés. Ces peurs incontrolables se déclenchent ds que Y’on se retrouve face & une situation, un animal, un objet précis. Elles touchent deux fois plus de femmes que d’hommes. Comment distinguer peur et phobie ? La peur est une réaction protectrice lige & une situation objectivement menagante ily ale feu, je fais, La phobie se caractérise par un évitement permanent de ce qui effraie : jai peur des hau- teurs, je me choisis que des médecins ou des amis basés au rez-de-chaussée ou au premier étage. Si tout peut étre source de phobie, il faut distinguer les phobies spécifiques (des animaux, du feu, des ordinateurs... plus de 300 existent!) des phobies complexes que sont les phobies sociales (peur des autres) et les agoraphobies (peur des espaces découverts et lieux publics). Ces deux derniéres peuvent engendrer de graves conséquences : une perte d'emploi pour un phobique du vide muté au 30° étage et parfois Fimpossibilité de traverser sa rue voire son palier pour un agoraphobique sévére qui ne sortira alors plus de chez lui. [..] Quand et qui faut-il consulter ? Dés que possible, dés que I’on s'apergoit que ’on multiple les stratagémes pour ne pas étre confronté a sa phobie : évitement systématique, accompagnement par une personne-fétiche, un objet-totem, médicaments, alcool... C’est un psychiatre qui déterminera s'il ‘agit une phobie isolée ou associée a une autre maladie et qui posera diagnostic et traitement. Magali Quent, Notre Temps, 4/10/2019 1, Dans quel ordre ces sujets apparaissent-ils dans cet article ? 5 points 1a. Les moyens de vaincre ses phobies :n’ . Lorigine des phobies : n* ¢. La définition du mot « phobie » : n° [100 centUNITE 8 | 2, Cochez. 10 points 1a. 20 % des femmes souffrent de phobies, Vai Faux b. Les phobies apparaissent toujours pendant lenfance, Vai Faux ¢. Les phobies ont toujours plusieurs causes. VraiQ Faux . Les femmes sourfrent davantage de phobles que les hommes. Vrai Faux @. La peur est une réaction qui nous permet de nous protéger du danger. VraiQ Faux f. La phobie est une réaction dangereuse a une situation normale, VraiQ Fauxa g. lly a plus de 300 phobies spécifiques différentes. Wai Faux h. La phobie sociale est une phobie spécifique. Wai Faux I. Lagoraphobie peut avoir de graves consequences, Waid Faux i. Quand on a une phobie. est conseillé daller voir un médecin pour en parler, vrai Faux Production orale 45 points > PARTIE 1— Entretien dirigé ‘Vous vous présentez a 'examinateur. Vous lui partez de vos Lofsirs et vous répondez & cette question : « Préférez-vous les sports d'équipe ou les sports individuels ? Pourquol ? » > PARTIE 2 — Exercice en interaction Pour votre cours de francais, vous devez faire un exposé devant la classe. Cela vous stresse et vous en parlez a un camarade de classe pour exprimer vos peurs. > PARTIE 3 — Expression d'un point de vue Présentez le theme soulevé par le document ci-dessous. Donnez ensuite votre opinion sous la forme un petit exposé de trois minutes environ. L'examinateur pourra vous poser quelques questions. La « micro-aventure », pour continuer 4 voyager apres les vacances Les promoteurs du concept de « micro-aventure » proposent de remplacer les expéditions au long cours 4 autre bout de la planéte par d'excitants séjours en plein air, prés de chez soi. pr: trois jours de canoé dans le Loiret & une semaine de chiens de traineau au ‘anada ; un trail dans le Cantal 4 un vol vers la Mongolie ; une rando itinérante dans le Morvan plutot que sillonner les Carpates... A Mheure du « flygskam » (la « honte de prendre Favion » en suédois), des auteurs blogueurs spécialisés, promoteurs du concept de « micro-aventures », proposent de privilégier les escapades courtes en pleine nature & c6té de chez soi plutot que les voyages lointains, en publiant des guides et en lancant des sites ou des commu- nautés sur les réseaux sociaux. Julien Durie, [Link], le 25/08/2019. centun 101 1Bilan 9 GRAMMAIRE @ Soutigner Larticulatour logique et indiquezs'l exprime une opposition ou une concession. vv Yr vr vr Bien que la langue francaise soit las langue. Pour les vacances, 23 % des Francais du monde, cest la seule avec Canglais 4 étre choisissent le bord ce mer, contre 19 % qui présente sur les cing continents, vont a la montagne. > 2 b. Aujourd hui, 47 % des francophones vivant €. 86 % des Francais jugent que lécologie doit fen Afrique tandis que 44 % vivent en Europe. devenir une cause nationale mais seuls 14 % > dentre eux sont engages dans la protection de environnement. 95 % des Francais disent quils aiment se I promener dans la nature. Cependant, un tiers le fait réguliérement. ->, © Complstez les phrases avec Uarticulateur qui convient. seit malgré | tandis qu’ | méme sii néanmeins| par contre ‘a Imane ne se sent pas italienne 4. Elle ne connait pas la culture italienne. elle est née en ttale. elle connait bien ta b. Les parents dimane sont marocains France. elle, elle est francaise, ¢.Imane sait d'oi elle vient. : ae elle se questionne sur son identite, entraine, -Imane aime sa multiculturalité les questions que cela © A partir de ce texte au discours indirect au passé, écrivez la conversation entre Paola et son grand-pere. wirtrtre Paola a demandé 4 son grand-pere sil avait regardé [a télé le jour ou Neil Armstrong avait marché sur la Lune. Son grand-pére lui a dit que oui. la ajouté que, maintenant. des navettes spatiales allaient sur Mars et que Paola pourrait peut-étre y aller un jour quand elle serait adulte, = Grand-pére, est-ce que la télé le jour oi Neil Armstrong i sur la Lune ? = Oui, Tu sais, maintenant, des navettes spatiales sur Mars et eut-étre y aller un jour quand adulte, Mettez les phrases au discours indirect au passé en commencant par o ph pass \gant pat Seeded «Les scientifiques ont dit..». a. ly a déja eu de la vie sur Mars. > b. Nous n'enverrons pas d'Hommes sur Mars avant 2030. = ‘¢. Nous nous intéressons aussi a la face cachée de la Lune. > 4. Aujourd'hui, nous avons autorisé ouverture de la Station spatiale internationale aux tou! ap @. Le premier touriste de (espace partira [année prochaine. >; [110 contaLEXIQUE @ Associez tes expressions chiffrées avec le chiffre qui convient, une trentaine © 92/3 un tiers © 2-30 les trois quarts © 23/4 letriple « 2x3 les deux tiers © 23 © compistez la grille et découvrez un adjectif lié au Lexique du territoi ala sauvegarde i ba ¢. destruction progressive 4. bord de mer @.'astre qui tourne autour. de la Terre - ‘en ville I ' | bbe | © compiétez avec un mot de la méme famille. [Link] > Les observent et étudient lespace. [Link] > ls font un voyage en navette ¢:la Lune “> Cest une photo de paysage ne 4. la nuit La chauve-souris est un animal 2. [a lumiére > On voit les vlles ‘quand on est dans lespace. Soutignez te complement qui convient pour former des expressions tiges a erigine. a. passer (a frontiére / Uidentité / ses parents b. laisser tomber 'hebergement / les etiquettes / la démarcation ¢.trowver les etiquettes / la douane / un équitibre ‘d, chercher ses racines / une zone / un réfugié «.rejoindre son identi / sa nationalité / sa famille PHONETIQUE @ 011301 Ecoutez et notez quand a voix monte et descend avec Les enchainements. 1a. On a une résidence secondaire. b. Tuveuxte promener en forét ? ¢. Cest une cause importante 4, Cesst une zone urbaine @. Jaime vivre en ville. ©0191 Ecoutez. Sur quets mots entendez-vous une parenthése ? a 4. eae : e © UNITE 9 Www Wry [Lda] weet wei wwrywiw wry centonze 111UNITE 9 Production écrite 45 points Au cinéma, vous avez vu un documentaire sur un centre d'hébergement pour mineurs étrangers, Vous avez été marqué par le témoignage de ces jeunes migrants qui parlent de leurs origines et de leurs espoirs. Vous faites un compte-rendu (160 mots) de ce documentaire pour le site Internet d'actualité cinématographique WebCiné. | centueze 113 |YA 2\an 9 GRAMMAIRE @ completez ces phrases en conjuguant le verbe entre parenthéses au temps du passé qui convient. a. Avant, les écoles ni pas mixtes. (tre) b.Lécole tui le goat de ta lecture. (donner) «Je ne voulais pas inscrire mon fits parce quil : avant. (redoubler) 4. Elle na pas réussi parce quielle ta veile, (ne pas réviser) ©. Qulest-ce QUE tH su a Lécole? (apprendre) © Entourez la bonne réponse, a. Ila pas aimé [cole que je lui ai montré / mortrée. b, Mes amis, je les ai rencontré / rencontrés au lycée. ¢. Jal inscrit / inscrits mes deux enfants dans la méme école. d. Les matiéres quill a choisi / choisies lui plaisent beaucoup. @. Cette école est équipé / équipée pour accueill des personnes en fauteuil © Remettez dans tordre. [Link] / donne / le / Je / ne / ai / pas ; oe [Link]és / On /teur/ les /a a €.lui /la/ pas /On/ne/a/ volbe ms [Link] grand plaisir / I/ préte / vous /ta ep [Link] / Elle / prend / les / aujourd'hui > @ Remptacez les mots soulignés par un pronom. Attention aux accords ! a. Jal parlé a mon éléve, Pie b. Tuas choisi ta filidre ? atu ¢. Elle assiste son cousin handicapé. Pelle 4. Jai donné les cahiers a mes éléves. Pie m @. Jai raconté A mes enfants mes souvenirs de l'école. Pie - | 122 convngtceue Www wry wri werLEXIQUE @ Lisez cos détinitions et retrouvez les mots liés a 'école. [Link] école qui accueille des éléves de 22 835 ans :le bulis 'écote «. une matiére : une 4. suivre un enseignement & Cuniverste: faire des «. synonyme dlenseignement, ¢apprentissage : © Retrouvez le sens de ces sigles. a. CE1 :Clcours élémentaire 1 CO cours éducatif 2 b. LV: Qlangue vulgaire Q langue vivante €.CM2:Clcours moyen 2 cours de maths 2 AVS: Dauniliaire de vie sociale Dauniliaire de vie scolaire €.CC: Ccontréle continu cours commun © comptetez avec la bonne préposition. ‘a. Nous nous opposons ces injustices ! i b. On essaie de tend. vegalite [Link] bats mes droits ! ' dlls tuttent le réchaulfement climatique, «.£lles se rebellent ta domination masculine @ Associez ces synonymes. ta cohésion « + la solidarité Uentraide « la raternits different » semblable equitable « « inégal unite 6 « la coopération PHONETIQUE 01147 | Ecoutez et cochez ce que vous entendez. de | de a. les droits de thomme bile droit de vote [Link] droit de greve dle cours de maths le prof de géo ©0148 | Ecoutez et barrez les lettres que vous n'entendez pas. UNITE 10 wea wey were wri Wri wea Amon époque. it ny avait pas de classe mixte : les garcons étaient d'un cote et les filles de Cautre été ! Et puis en cours, on n'avait pas le droit de parler a notre voisin, Sinon, ‘était la punition | centvinattmis 123 1Pau DELE Comprehension des écrits 35 points ta bonne réponse. A.27 ans, Joy Fleutot a ouvert début décembre ‘une boutique unique a Strasbourg : des jouets et vétements unisexe. Ici, on n'impose pas de rose aux filles ou de bleu aux garcons. ‘Au 46 de la colorée et bien nommée rue du jeu-des-enfants a Strasbourg, un panneau in- dique une boutique au fond d'une cours. I donne le ton : « Boutique engagée, unisexe et non-genrée ». A entrée, un espace café ac- cueille les parents et une cabane attend les enfants, Derriére, tout est sélectionné par Joy Fleutot, comme ce mémory des métiers «A chaque fois, la paire & trouver ce sera par exemple un danseur et une danseuse. Ga peut paraitre béte mais on a besoin de dire “tu es un garon, tu as le droit de devenir danseur, Ga existe” », explique-t-elle. Ici, vous Vaurez compris : pas de rayon filles-garcons, les vétements sont rangés par tranche dige. Ce sont ses études de commerce et de marketing qui ont inspiré cette Mosellane : « On apprenait que pour QVrai Faux Des vétements, UDes tres. Des jouets. Des meubles. 3. Qui choisit les produits en vente ? Les enfants, OLLes parents. La gérante, Par type de vétement. Par age. Par sexe. [124 cont ving-quatre 1. A Strasbourg, Joy Fleutot vient d'ouvrir sa deuxiéme boutique. 2. Quels produits sont vendus dans cette boutique ? 4. Comment sont organisés les rayons de cette boutique ? Vous lisez cet article dans la presse francaise. Répondez aux questions en cochant A Strasbourg, une boutique pour enfants affiche la couleur cibler sa clientéle, il fallait la segmenter en plusieurs cases et ca commengait par le sexe. Je me suis rendue compte que plus Page était bas, plus les stéréotypes étaient grands. Le rose pour les filles et le bleu pour les garcons, que ce soit pour les vétements ou les jouets, il nly a que chez les enfants que Ion voit une démarcation aussi importante. » Or cette démarcation a ensuite des consé- quences sur le développement de Tenfant selon Joy Fleutot : « Si on joue a la poupée, ‘on va développer de lempathie, soccuper des autres, Ie langage aussi car on lui parle, idem sion joue a la marchande. Alors quen jouant ‘aux pompiers, aux puzzles ou mécano, on va développer des compétences mathématiques, le courage, le dépassement de soi. Tout ga ce sont des qualités importantes qu’on soit un homme ou une femme, done un gargon ou une fille », affirme la jeune gérante. Soléne Larquier. rancebleu fr, 23/12/2010. 2 points 3 points 2points 2 pointsUNITE 10 2 points 5. Dans ses études, Joy Fleutot a appris qu'll fallait différencier les clients en fonction: Ode lour style. Ode teur age. Ode leur sexe. 6. Selon Joy Fleutot, qui est Le plus touché par les stéréotypes de genre ? Les enfants, Les adolescents, Les adultes. 7. Que pense Joy Fleutot des jouets pour enfants ? [Link] joust développe des compétences et des qualités Les jouets pour garcons ne plaisent pas aux filles, et vice-versa, Les jouets sont moins importants que les livres pour le développement de enfant. 2 points, 2 points, Production orale 15 points > PARTIE 1 — Entretien dirigé Vous vous présentez a U'examinateur. Vous Lui parlez rapidement de votre parcours scolaire et vous répondez a cette question : « Vous étes-vous senti sur un pied d'égalité avec les autres éléves pendant votre parcours scolaire ? > > PARTIE 2 — Exercice en interaction Votre ami(e) milite dans une association pour Lutter contre les inégalités femmes-hommes. IL Elle vous fait part de ses actions, Vous exprimez votre point de vue. > PARTIE 3 — Expression d'un point de vue Vous dégagerez le theme soulevé par le document ci-dessous. Vous présenterez ensuite votre opinion sous la forme d'un court exposé de 3 minutes environ. Lexaminateur pourra vous poser quelques questions, ggg Nowe acura 1. 4 Expérimenter le jeu vidéo pour Lutter contre le décrochage scolaire minutes INITIATIVE Le conseil régional de Nouvelle-Aquitaine va expérimenter un projet pédagogique pour stimuler la persévérance scolaire par le biais de la création de jeux vidé Soigner le mal par le mal et utiliser la oréation de idée que le jeu vidéo est trop souvent a origine jeux vidéo pour prévenir le décrochage scolaire: du décrochage scolaire. Les jeunes sont ame- Vidée importée du Canada va étre expérimen- t6e en Nouvelle-Aquitaine dans neuf établisse- ments, Cette initiative se réalisera en partena- riat avec une association franco-québécoise ‘et le géant européen du secteur, Ubisoft, qui a récemment implanté une antenne & Bordeaux. Ce projet pédagogique, lancé mardi dans le studio bordelais d’Ubisoft, vise & tordre le cou & nés & créer un récit interactif et un prototype de jeu, en passant par les différentes étapes de la création de jeux vidéo telles que le design de jeu, le design de niveau, la programmation et la création d'images et de sons originaux. 2ominutes., 0670272010, cent vingt-cing 125 I