DEPARTAMENTO DE LENGUA
CASTELLANA Y LITERATURA 1º BACHILLERATO
CURSO 2024-2025
IES EL CARRASCAL
Criterios de calificación de Lengua castellana y Literatura 1º Bachillerato
La calificación de cada evaluación se calculará aplicando los siguientes porcentajes:
Pruebas objetivas: 90% Otras pruebas: 10%
Exámenes de contenidos: 80% Trabajos orales y escritos
Lectura: 10%
Los exámenes tendrán un peso del 90% en la calificación de cada evaluación y se realizarán
ajustándose a los contenidos desarrollados y a la lectura propuesta. Una calificación inferior a 4
en el apartado de exámenes supondrá suspender la evaluación con la calificación obtenida
en dicho apartado. Los alumnos conocerán la nota de cada ejercicio tras la realización del
examen.
El resto de pruebas y notas de clase tendrá un peso del 10% en la calificación de cada evaluación
siempre y cuando se alcance el mínimo de 4 puntos en el apartado de exámenes y se medirá
según se indica en la tabla anterior.
Los errores ortográficos (grafías, tildes y signos de puntuación) serán penalizados con -
0,5 puntos por cada falta (grafía) y -0,5 cada tres tildes y/o signos de puntuación,
hasta un máximo de dos puntos.
La nota final de cada evaluación no se redondeará al alza. No obstante, para compensarlo, se
ofrecerá a los alumnos/as la posibilidad de aumentar hasta en un punto la calificación (siempre y
cuando se cumpla el mínimo exigido en el apartado de exámenes) con la realización de una
lectura o trabajo de carácter voluntario (a propuesta del profesor/a) que podrán ser evaluadas
por medio de exámenes, trabajos, pruebas orales o cualquier otra actividad evaluable. Para
sumar esta puntuación extra será necesario alcanzar al menos 5 puntos en la prueba propuesta.
Todas las pruebas objetivas y demás instrumentos de evaluación individual del alumno/a deben
ser un fiel reflejo de las competencias y conocimientos adquiridos por cada alumno/a. En
ningún caso se aceptará como válida una prueba que se haya realizado con ayuda externa, tanto
humana como de cualquier tipo de dispositivo no autorizado de forma explícita por el
profesor/a. Si se da tal circunstancia, se considerará invalidada la prueba y su calificación será
cero. También recibirán la misma nota aquellos alumnos/as que faciliten a sus compañeros la
realización de la prueba. En todo caso, será competencia del Departamento dar respuesta a las
posibles alegaciones del alumnado.
Evaluación final y extraordinaria
Durante el curso académico, la evaluación será continua tanto en Lengua como en Literatura
(cada evaluación se recuperará con la siguiente). Así, cada examen podrá recoger contenidos
anteriores de Lengua y de Literatura. La nota final de la evaluación ordinaria se obtendrá de la
ponderación de la calificación (con decimales) de las tres evaluaciones. De esta forma, la
primera evaluación tendrá un peso del 30%; la segunda, de un 30%; y, la tercera, de un 40%.
En la calificación final, cuando la nota tenga decimales, a partir de 0,75 se redondeará al entero
superior y en el caso de que sea inferior a 0,75 se redondeará al entero inferior.
En caso de que la asignatura no se apruebe por evaluaciones y obtenga una calificación inferior
a 5 en la evaluación final ordinaria, el alumno deberá realizar la prueba extraordinaria de junio,
para la que se tendrán en cuenta los mismos contenidos y criterios de la evaluación ordinaria.
Pérdida del derecho a la evaluación continua
Según establece el Decreto 32/2019 de 9 de abril y se recoge detalladamente en la
programación didáctica del Departamento de Lengua castellana y Literatura, si un alumno, a lo
largo del curso, acumula 20 faltas de asistencia podrá perder el derecho a evaluación continua,
debiendo realizar un examen global al final de la evaluación ordinaria que abarque toda la
materia de la asignatura, así como las pruebas de todas las lecturas y trabajos propuestos, que
deberá superar para obtener una calificación positiva.
