ACTIVIDADES DE REPASO

LA ORACIÓN. COMPLEMENTOS VERBALES

1. Subraya los argumentos de las siguientes oraciones:

a) En lo más profundo del bosque, aquel oso se perdió irremediablemente.

b) Mi padre guardó la ropa en el cajón antes del desayuno.

c) La terapia fue descubierta por unas investigadoras suecas el pasado verano.

d) Las llaves colgaban de su llavero.

e) Al menos ayer sí estaban.

f) Los prisioneros trabajaron sin descanso.

g) Le dieron un regalo inesperado a su profesor.

h) Por eso subió al tejado de repente.

i) Los dueños contrataron más personal en seguida.

j) Arnau prefería lo dulce a lo salado.

2. Marca las oraciones que están formadas por un predicado no verbal y subraya el
atributo:

a) El concurso resultó un verdadero fracaso.

b) Nadie apareció en el escenario a la hora programada.

c) El cartero permaneció inmóvil durante más de cinco minutos.

d) Juan salió corriendo despavorido.

e) Matilda fue a su casa muy temprano.

f) Recuperar el dinero fue muy complicado.

g) Finalmente estuvieron solo cinco minutos en casa.

h) Tras varios días sin alimentos, finalmente Andrea cayó enferma.

i) La entrenadora recuperó su confianza.

j) Martina continuó su camino sin rechistar.

3. Indica cuáles de las siguientes oraciones no son copulativas:

a) El libro estaba destrozado por todos lados.

b) Las gafas fueron arregladas en la óptica.

c) El muy incauto fue andando a Valencia por carretera.

d) Los ladrones fueron detenidos en seguida.

e) Marisa se puso muy contenta con tu visita.

f) Parecía entusiasmada con la idea.

g) Los resultados estaban colgados en la pared.

h) La avería será arreglada en las próximas horas.

i) Esa tasa había sido impuesta por el nuevo gobierno.

j) No sé ninguna receta de mi país.

4. Coloca los atributos y los complementos predicativos de las siguientes oraciones en

la tabla que aparece debajo:

a) Patricia estaba totalmente resfriada.

b) Los pasajeros de aquel vuelo quedaron atrapados.

c) Las amigas de mi prima llegaron muy desaliñadas.

d) Entramos al bar en fila.

e) A pesar del tratamiento mi primo seguía enfermo.

f) Con el tiempo Ángel se volvió un poco maniático.

g) Resolvieron el examen muy concentrados.

h) Mis amigas regresaron al campamento extraordinariamente agotadas.

i) Volvió a casa disgustado.

j) Estuvo en Sigüenza varios días.

ATRIBUTOS COMPLEMENTOS
5. Reescribe en forma pasiva las siguientes oraciones siempre que sea posible:

a) Los libros aparecieron dentro del armario.

b) La cocinera aliñó las ensaladas.

c) El perro royó el hueso hasta la médula.

d) Una delegación europea envió el aviso a Canadá dos días antes.

e) El delantero remató el balón acrobáticamente.

f) Pedro no tenía tiempo para problemas.

g) En aquella explanada los etruscos edificaron sus primeros templos.

h) Mi hermano nació en 1999.

6. Indica cuáles de las siguientes oraciones contienen verbos pronominales, cuyo

pronombre, por lo tanto, no tiene función sintáctica:

a) Te obstinas en perseguir sueños imposibles.

b) Se ha comido todo el bocadillo.

c) Te tendrás que atener a las consecuencias.

d) Odiaba que nos pitorreáramos de él.

e) Se preguntaba si valdría la pena.

f) Me miré en el espejo y vi que tenía muy mal aspecto.

g) Aunque era de noche se adentró en la espesura.

h) Os ensañasteis con él de un modo innecesario.

i) A ver si esta vez nos esforzamos un poco.

j) Me llegué a saber de memoria los afluentes del Ebro.

k) Cuando se sinceraron me parecieron más humildes.

l) Me envié un recordatorio por si acaso.

7. Identifica y subraya el sujeto de las siguientes oraciones:

a) A mis vecinas siempre les duele la cabeza.

b) La maleta la dejaron en la recepción.

c) Normalmente prefiero la cerveza alemana.

d) Había sillas por toda la casa.

e) Las maletas las pedí de cuero.

f) La ropa tienes que tenderla tú.

g) A Marcos no se le ve desde el viernes.

h) No hay que tener miedo a un examen.

i) Se convocaron elecciones generales.

j) ¿Han florecido ya los almendros del jardín?

8. En las siguientes oraciones hay dos elementos que concuerdan con el verbo.
Determina cuál es el sujeto y qué función (atributo o complemento predicativo)
desempeña el otro sintagma que presenta concordancia.

a) Aparecieron destrozados algunos de los zapatos.

b) Las ponentes estaban algo inquietas.

c) Las alpinistas alcanzaron la cima totalmente extasiadas.

d) Resultaban algo tétricas sus palabras de despedida.

e) La editora escribió al autor preocupada por el retraso.

9. En las siguientes oraciones solo hay un elemento que concuerda con el verbo, pero
no siempre es el sujeto. Subraya el sujeto en las oraciones en las que aparece e indica
en qué oraciones el sujeto es tácito.

a) Se deslizaron escurridizas hacia la parte baja del artefacto.

b) ¡Estuviste tan pensativa aquel día!

c) Tú nunca eres de fiar.

d) Aquella chica parecía en trance.

e) ¿Parece imposible para vosotros?

f) ¿Fuiste capaz de algo tan ruin?

g) Mis vecinos me habían parecido de armas tomar.

h) ¿Querían llegar tarde ellas?

i) Habían estado preocupadas.

j) Resultó imposible en aquellas circunstancias.

k) Con esa actitud seréis campeonas.

10. Determina si los sintagmas subrayados son complementos directos, complementos

indirectos o complementos de régimen (preposicional):

a) Besó a su hermana por su cumpleaños.

b) Entrevistó a María en exclusiva.

c) Pidió a su jefe permiso para salir.

d) Arrancó de cuajo las páginas del libro.

e) Se acercó a la fuente sigilosamente.

f) Bajó al sótano sin sospechar nada.

g) Se arriesgaba a una derrota deshonrosa.

11. Las siguientes oraciones tienen elementos subrayados que denotan lugares, pero
en algunos casos son argumentos verbales (complementos de régimen) y en otros
casos son complementos circunstanciales. Determina en cada caso la función
sintáctica.

a) Se asomó a la ventana para saludar.

b) Pensaba en su pueblo cada vez que paseaba por la ciudad.

c) Me tomé un rooibos en el bar de la esquina.

d) Se aproximaba a la puerta muy despacio.

e) Estudiaba sin descanso en mi habitación.

f) Su hermano viajó a Nueva York nada más enterarse de lo ocurrido.

g) El meteorito se dirigía al planeta irremediablemente.

h) Leí la noticia en la estación de los ferrocarriles.

12. Indica la función sintáctica de los elementos subrayados:

a) Las temperaturas bajarán muy pronto.

b) Los perros ayudaron a sus dueños.

c) No se han encontrado los restos del avión.

d) Yo no tengo muchos amigos.

e) Me gusta el helado de vainilla.

f) Estudiar con atención es muy conveniente.

13. Indica la función sintáctica de los elementos subrayados:

a) Tendré el ejercicio resuelto antes de las diez.

b) No parecía demasiado interesado en la película.

c) A las diez decidió llamar a Pedro para decirle que le quería.

d) La doctora felicitó al enfermero por su profesionalidad.

e) Le pagó el recibo de mala gana.

f) La verdad es que no estaba pensando en las ventajas de ser abogado

14. Indica la función sintáctica de los elementos subrayados:

a) Se acercaron a la tapia para ver mejor el espectáculo.

b) Al colegio llegaron muy motivados algunos alumnos suecos que no tenían ni idea.

c) Después de tanto lío se supo finalmente la verdad.

d) Los muy miserables sonreían realmente satisfechos tras los catastróficos resultados.

e) Alberto se entregó a los agentes.

15. Indica la función sintáctica de los elementos subrayados:

a) Algunos vecinos no han ido a la reunión.

b) Ya han llegado los informes de ventas.

c) El mañana nos espera.

d) Todos aprobarán esa prueba.

e) Dieron un premio a Mercedes.

16. Indica la función sintáctica de los elementos subrayados:

a) Nunca se comprobaron los resortes mecánicos del acelerador.

b) Se escondieron en el sótano algunos de los culpables.

c) Los delegados fueron destituidos por su incompetencia.

d) Las armas las carga el diablo.

e) Una luciérnaga no es más que una cucaracha con luz.

17. Indica la función sintáctica de los elementos subrayados:

a) No conocía al profesor de Matemáticas.

b) Le dijo que le diría la verdad.

c) No podía peinarse porque estaba nerviosa.

d) Katia acarició a su caballo contenta.

e) Se enfrentó a ella con todas sus fuerzas.

18. Indica la función sintáctica de los elementos subrayados:

a) A Juan le encontraron escondido en el almacén.

b) La decisión dependía de factores muy diversos.

c) Siempre tuvo serias sospechas sobre su lealtad.

d) Se evacuó el edificio en un tiempo récord.

e) Se dormía muy mal en aquella cama.

19. Indica la función sintáctica de los elementos subrayados:

a) Aquel zumo era especialmente rico en vitaminas.

b) Parece un hombre cargado de puñetas.

c) El libro cerrado sobre la mesa le delataba.

d) Nunca me cayeron bien los zombis.

e) Como zombi eres bastante mediocre.

f) El desayuno estaba preparado en la mesa.

20. Indica la función sintáctica del elemento subrayado:

a) No se anda con chiquitas la policía de Nueva York...

b) Quizá ese fue el mejor día de mi vida.

c) La discutible decisión fue largamente debatida por los profesores.

d) Por Lisboa caminaba con mucho más estilo.

e) Le confesó que no tenía intención de venir.

21. Indica en cuáles de las siguientes oraciones el verbo es pronominal:

a) Nadie se enteró de su ausencia.

b) Ni siquiera se dignó a venir.

c) Creo que se cortó el pelo la semana pasada.

d) Nadie se atrevía a llevarle la contraria.

e) Se comprará una moto esta semana.

f) Se quedó quieto todo el tiempo.

22. determina si el pronombre se de las siguientes oraciones actúa como complemento

directo o como complemento indirecto:

a) Las dos se querían mucho a pesar de que discutían a menudo.

b) Se dieron muchos mimos la una a la otra.

c) Luis se lavó las manos meticulosamente.

d) Se dejó una nota para recordarlo.

e) Se pidieron los teléfonos en seguida.

f) Se pasaron el balón varias veces ante la pasividad de la defensa.

g) Se hizo un masaje en el tobillo y el dolor desapareció.

h) Se odiaba por lo que había hecho.

i) Se ató al mástil para disfrutar de la música.

23. Indica el tipo de se y su función sintáctica:

a) Se le entregaron las llaves al nuevo mayordomo.

b) Se aferró a sus ideas caducas y fue imposible convencerle de cambiarlas.

c) Nadie se lo había pedido, la verdad.

d) Se detuvo al ladrón de aquellas mochilas.

e) Se lavó las manos con abundante gel.

24. Indica el tipo de se que hay en las siguientes oraciones y su función sintáctica:

a) El gato se escabulló por la rendija de la puerta.

b) En la cueva se descubrieron pinturas rupestres.

c) Se busca a las personas responsables del atraco.

d) Pascual se bebió la botella de agua de una sentada.

e) Juan se piensa que esto será fácil.

f) La verdad es que se sospechaba que él era bastante culpable.