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Caracter I Sticas

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CARACTERISTICAS

Los individuos del reino vegetal comparten las siguientes características fundamentales:

PARED CELULAR Y CLOROPLASTOS. Las células de las plantas poseen depósitos de clorofila
conocidos como cloroplastos, lo cual les confiere su color verde y es indispensable para llevar a
cabo la fotosíntesis. Además, sus células tienen una pared celular rígida y por fuera de la
membrana plasmática, que les confiere resistencia estructural pero condiciona su crecimiento.

CARECEN DE MOVILIDAD. Las plantas, incluso las acuáticas, carecen de movilidad propia, es decir,
son inmóviles. Se pueden desplazar como consecuencia de agentes naturales como el agua o el
viento, en algunos casos, y disponen también de una orientación mínima de sus cuerpos que les
permite buscar de manera activa el sol, conocida como fototropismo positivo, pero no pueden
desplazarse de un hábitat a otro, ni huir de los animales que las consumen como alimento.

CUERPOS COMPUESTOS POR CELULOSA. La celulosa es un tipo de biopolímero incoloro, inodoro,


amorfo e insoluble en agua, alcohol y éter, que constituye el material básico de construcción de
los cuerpos de las plantas y de algunos protistas.

CLASIFICACIÓN DEL REINO PLANTAE

Los integrantes de este reino pueden clasificarse en dos subreinos:

BILIPHYTAS. Se trata de un conjunto de algas dotadas de pigmentos solubles al agua que les
sirven para captar la luz solar, tal y como hacen las cianobacterias. A su vez se divide en dos
divisiones o filos:

Glaucofitas y Rodofitas.

CLOROBIOTAS. en donde están las algas verdes y las plantas terrestres de todo tipo, por lo que se
incluyen aquí más de 300.000 especies distintas. Se divide a su vez en dos infrarreinos:

Clorophytas y Streptophytas

HABITAT

Las plantas, en tanto requieren de un hábitat fijo para desarrollarse, han colonizado tanto el agua
como la tierra, y cuentan con presencia en todos los ecosistemas conocidos. La vida vegetal se ha
adaptado incluso a las condiciones más extremas de clima y geografía, existiendo en desiertos,
tundras ylechos submarinos.

IMPORTANCIA

La vida vegetal es el sostén de la mayoría de los organismos del mundo, y no sólo por encargarse
de la producción del oxígeno que respiramos y servirnos de alimento en forma de frutas, hojas,
tallos, tubérculos, etc. Las plantas también ayudan a controlar los gases de efecto invernadero
dispersos en la atmósfera, como el CO2, y a absorber el agua en los diversos tipos de suelo,
impidiendo su acumulación descontrolada. Sin la vida vegetal, el mundo no sería lo que es, y por
esa misma razón es tan importante mantener su variedad, presencia y abundancia.

Las principales amenazas para la vida vegetal del planeta están vinculadas con la actividad de los
seres humanos. La tala indiscriminada, que reduce drásticamente el número de árboles de gran
tamaño en los bosques y selvas, así como la alteración química de suelos y aguas, conducen a la
extinción de especies y el desbalance de los ciclos ecológicos, teniendo como resultado una
disminución drástica de la vida vegetal del planeta en los últimos siglos de su existencia.

BOTÁNICA

La rama de las ciencias biológicas dedicada al estudio de las plantas se conoce como botánica y a
sus practicantes como botánicos. Y así como los zoólogos estudian los animales en sus distintos
aspectos, los botánicos se centran en el entendimiento de las relaciones entre plantas o entre
plantas y animales, además de las dinámicas internas del organismo vegetal, y de la particular
evolución que dio pie al surgimiento de este reino de criaturas.

Tejidos vegetales

EMBRIONARIOS

Están formados por células pequeñas poliédricas o redondeadas, de paredes delgadas, con
grandes núcleos y pequeñas vacuolas.

Su función principal es crecer, dividirse, capacidad que conservan durante toda su vida (células
totipotentes) y diferenciarse en los tipos de células que forman los demás tejidos.

Su actividad está regulada por las hormonas que controlan el crecimiento del vegetal.

Tipos.

*Primario: células embrionarias. Crecimiento en longitud.

*Secundario: células adultas. Crecimiento en grosor.

Definidos TEJIDOS PROTECTORES

Son los que se ocupan de resguardar la planta, exiliándola del exterior y de los posibles ataques
externos, estos son tejidos que forman una capa externa en el vegetal para de esta manera
proteger la planta de agentes externos como la desecación, la lluvia, u otros que puedan afectar su
desarrollo. Al tejido protector también se le conoce como tegumento, este se forma por una serie
de células que revisten al vegetal aislándolo del medio.

En las raíces de las plantas este tipo de tejidos se especializan en formar pelos absorbentes que le
permiten a la planta adquirir el agua del suelo; por su parte en la hoja forma una especie de capa
que impermeabiliza los tallos u hojas para que estos no pierdan el agua y en la cara interior de las
hojas la piel realiza una modificación para permitir los cambios gaseosos de la fotosíntesis y la
respiración, pero además la exclusión de vapor de agua en la transpiración.

Los tejidos protectores pueden clasificarse en dos tipos:

La epidermis y la peridermis.

*LA EPIDERMIS: *PERIDERMIS

En conclusión el tejido de protección permite resistir un medio ambiente variable y seco. Está
formado por dos tejidos: la epidermis y la peridermis. Las células de estos tejidos se revisten de
cutina, suberina y ceras para disminuir la pérdida de agua, y aparecen los estomas en la epidermis
para controlar la transpiración y regular el intercambio gaseoso.

PARENQUIMATICOS

El parénquima es un tejido vivo, principal representante de los tejidos denominados


fundamentales (parénquima, colénquima y esclerénquima). Es un tejido sencillo que está
implicado en una gran variedad de funciones dependiendo de dónde se encuentre, como la
fotosíntesis, el almacenamiento, la elaboración de sustancias orgánicas y la regeneración de
tejidos.

Se encuentran en prácticamente todos los sistemas de tejidos de la planta. El parénquima se


encuentra formando masas continuas de células en la corteza y en la médula de tallos y raíces, en
el mesófilo de la hoja, en la pulpa de los frutos y en el endospermo de las semillas. Este tipo de
tejido rellena espacios entre otros tejidos y dentro de ellos. Puede representar un 80 % de las
células vivas de una planta. La célula parenquimática también puede aparecer asociada al xilema y
floema, formando parte integral de los mismos. Parte de la capacidad de regeneración de las
plantas tras sufrir heridas se debe a la actividad de las células parenquimáticas.
Según su actividad y función nos

encontramos 4 tipos de parénquimas:

PARÉNQUIMA CLOROFÍLICO: 2. PARÉNQUIMA DE RESERVA: 3. PARÉNQUIMA ACUÍFERO: 4.


PARÉNQUIMA AERÍFERO:o

En conclusión el sistema fundamental lleva a cabo funciones metabólicas y de sostén. Una gran
proporción de los tejidos vivos de las plantas está representada por el parénquima, el cual realiza
diversas funciones, desde la fotosíntesis hasta el almacén de sustancias. Para mantenerse erguidas
sobre la tierra y mantener la forma y estructura de muchos órganos las plantas tienen un sistema
de sostén representado por dos tejidos: colénquima y otro más especializado denominado
esclerénquima. La función de mantener el cuerpo de la planta erecto pasará a los sistemas
vasculares en plantas de mayor porte.

CONDUCTORES

Son los tejidos que cumplen con el transporte de sustancias que se encuentran en la parte de
adentro del vegetal que conduce la savia bruta, que es el líquido espeso que circula por los vasos
conductores de las plantas superiores y su función es nutrir las plantas desde la raíz hasta las
hojas, la savia elaborada es una solución acuosa, compuesta por aminoácidos y azúcares, que son
transportada por el floema en las plantas vasculares desde las hojas hasta el resto del vegetal.

El tejido conductor está compuesto por los diferentes tipos de células, pero en la mayoría de las
partes son los que se originan de las mismas células que a diferencia de los animales, cualquiera
de las plantas por más antiguo que sea puede poseer localizadores en sitios bien determinados por
los grupos de las células en estados juvenil con la capacidad para poderse dividir el xilema y el
floema físicamente en todas las plantas.

*EL XILEMA: también llamado leño, se encarga del transporte y reparto de agua y sales minerales
provenientes fundamentalmente de la raíz al resto de la planta, aunque también transporta otros
nutrientes y moléculas señalizadoras. Es también el principal elemento de soporte mecánico de las
plantas, sobre todo en aquellas con crecimiento secundario. La madera es básicamente xilema.

*EL FLOEMA: es un tejido formado por células vivas que se encarga del transporte de las
sustancias sintetizadas en la fotosíntesis que transforman la savia elaborada y de su reparto por
todas las células de la planta. Además dentro de ellas se distinguen dos tipos de células.

➢Células cribosas, ➢Células anexas o acompañantes,

En conclusión, uno de los hechos más relevantes en la evolución de las plantas terrestres es la
aparición de un sistema vascular capaz de comunicar todos los órganos del cuerpo de la planta. El
sistema Vascular está formado por dos tejidos: xilema, que conduce mayormente agua, y floema,
que conduce principalmente sustancias orgánicas en solución. Sólo hablamos de verdaderos
tejidos conductores en las plantas vasculares.

SOSTEN

Es un conjunto de tejidos vegetales que están formado por células con las paredes celulares
engrosadas pero en ocasiones son engrosadas con lignina que es un polímero que se encuentra
estructurado en las paredes celulares de organismos del reino plantae.

El tejido de sostén está compuesto por dos tipos que son el colénquima y el esclerénquima que
están formados por células con paredes celulares gruesas que tienen una gran capacidad para
resistir la parte física que estudia el movimiento y las fuerzas que lo producen a pesar de
compartir la misma función porque estos tejidos se distinguen por las estructuras y la forma en
que están colocadas y combinadas de sus paredes celulares por su localización dentro del cuerpo
de la planta.

*EL COLÉNQUIMA *EL ESCLERÉNQUIMAS


SECRETORES

Están formados por grupos de células o por células aisladas dispersas en otros tejidos que fabrican
ciertas sustancias consideradas como producto de desecho para la planta.

A veces consisten en células epidérmicas que almacenan sustancias aromáticas, como en el


romero, o urticantes, en el caso de la ortiga.

Otras veces son bolsas secretoras o cavidades esféricas en un parénquima, rodeadas de células
que vierten en ellas las esencias. Es el caso de la corteza del limón o la naranja.

En ocasiones, las cavidades que acumulan los productos de desecho forman unos conductos,
como ocurre con los tubos laticíferos, que acumulan látex, en el caucho o la higuera, y los tubos
resiníferos, que acumulan resinas, en los pinos.

LA RAIZ

Es el órgano que se encuentra debajo de la tierra. La raíz crece en el subsuelo y su función


principal es de fijar la planta al suelo, absorber la savia bruta para conducirla hasta el tallo y es La
encargada de almacenar sustancias de reserva así como absorber las sales minerales y el agua del
suelo. En la tierra hay diversos nutrientes y minerales que, cuando llueve, quedan disueltos. Las
raíces los absorben a través de los pelillos absorbentes para que la parte aérea, es decir, el tallo y
laS hojas, pueda mantenerse sana y crecer.

Se distinguen varias partes en la raíz:

*CUELLO: es la parte que une el tallo con la raíz.

*ZONA SUBERIFICADA O DE RAMIFICACIÓN: es la zona que se encuentra entre el cuello y la zona


pilífera. Aquí es de donde surgen las raíces secundarias.

*ZONA PILÍFERA O DE PELOS ABSORBENTES: es la zona que se encuentre entre la zona suberificada
y la zona de crecimiento. Está cubierta de pelos que absorbe el agua y los minerales disueltos en
ella.

*ZONA DE CRECIMIENTO O DE DIVISIÓN CELULAR: es la zona situada entre la zona pilífera y la


cofia. Aquí es de donde surge el crecimiento de la raíz.

*COFIA: es un capuchón que protege la punta de la raíz cuando se introduce en el interior de la


tierra.

En conclusión La raíz es el órgano generalmente subterráneo, especializado en:

* Fijación de la planta al substrato.

* Absorción de agua y sustancias disueltas.

* Transporte de agua y solutos a las partes aéreas.

* Almacenamiento: las plantas bienales como zanahoria almacenan en la raíz durante el primer
año reservas que utilizarán el segundo año para producir flores, frutos y semillas.

* En algunas plantas como las raíces transportan dióxido de carbono (CO2) para la fotosíntesis, ya
que sus hojas usualmente carecen de estomas.

TALLO

El tallo es una parte muy importante para las plantas. Su interior está lleno de vida. El agua con sus
minerales, conocido como savia bruta, viaja desde las raíces hasta las hojas a través de unos tubos
realmente finos llamados vasos leñosos. Cuando llega a las hojas, se mezcla con el dióxido de
carbono que las hojas han tomado del aire y se convierte en savia melaborada, que es el alimento
de la planta. La savia elaborada viaja desde las hojas hasta las raíces, consiguiendo así que todas
las partes puedan alimentarse.
El tallo es el que le da soporte a la planta; algunos tallos son delgados y flexibles, otros, como los
de los árboles, son leñosos y duros. Este crece en sentido contrario al de la raíz, de abajo hacia
arriba, y de él se sostienen y crecen las ramas (tallos secundarios) las hojas, las flores y los frutos.
Además se encarga de transportar agua y nutrientes desde las hojas hacia toda la planta.

Otras funciones típicas del tallo son la conducción, la fotosíntesis y el almacén de sustancias. La
forma del tallo (altura, anchura, consistencia, grado de ramificación, etcétera) se denomina porte
y su aspecto final depende de la interacción de la información genética de la planta con el medio
ambiente

Según el medio en que viven se clasifican en:

*Aéreos

*Subterráneos

*Acuáticos.

La mayoría de los tallos son aéreos, crecen en su mayoría por encima del suelo, de forma erecta en
general, sólo los subterráneos se desarrollan bajo el sustrato; otros no se elevan sobre el suelo,
manteniéndose a su nivel por incapacidad para soportar el peso de la planta; algunos tienen la
capacidad de trepar.

Según la consistencia de los tallos se clasifican en:

*Herbáceos: No presentan estructuras duras y se encuentran en las hierbas.

*Leñosos: Presentan una estructura dura en el tallo y se encuentra en arboles y arbustos.

*Sufruticosos (cuando son leñosos en la base y herbáceos en la parte superior o ramificaciones,


como el tomillo).

Según la duración se les conoce como:

*Anuales: Son plantas herbáceas y de uso ornamental que completan su ciclo de vida en un único
periodo de vegetación activa. En la fase de crecimiento, estas especies germinan, crecen, florecen,
dan frutos, alcanzan su madurez y se secan. Este proceso se realiza en diez meses (se siembran en
primavera y mueren en otoño).

*Bianuales: La diferencia de este tipo de plantas con las anteriores, es que completan su ciclo vital
en dos años. Como regla general, sus inflorescencias aparecen en la primavera del 2o año y
después mueren. Su objeto de cultivo son también las flores.

*Perennes: o vivaces florecen y dan semilla varias veces a lo largo de su vida. Estas plantas suelen
perder la parte aérea en periodos de parada vegetativa (invierno), pero las raíces sobreviven. Al
llegar la primavera vuelven a rebrotar y florecen, repitiéndose el ciclo vegetativo. El objeto de
cultivo de estas especies es también por sus flores, aunque desde el punto de vista botánico
pertenecen a este grupo algunas especies de vistosidad nula.

En conclusión Los tallos sirven para:

*Sostener todos los órganos del vegetal: hojas, flores y frutos.

*Conducir de la raíz a las hojas y flores la savia.

*Tiene las siguientes partes elementales:

➢Cuello: con el que se une a la raíz.

➢Nudo: en los que se insertan las hojas y las ramas.

➢Yemas: que dan origen a las ramas Cuello


*Utilidad de los tallos: Para la alimentación como la cebolla, los espárragos y medicinales como la
quina y la canela, y para la industria como la caña de azúcar, el lino, el sisal.

*De los árboles también se saca la madera para hacer muebles y papel, igualmente se extrae la
resina para sacar el caucho.

HOJAS

Las hojas son la fábrica de alimentos de las plantas. Gracias a ellas, pueden respirar, absorbiendo
oxígeno y expulsando dióxido de carbono; realizar la fotosíntesis que ya hemos comentado, y
además pueden transpirar, que consiste en expulsar el exceso de agua a través de los estomas.

Las hojas nacen en el tallo o en las ramas; son generalmente de color verde. Las hojas son unos
órganos verdes que salen del tallo y que poseen funciones básicas para la planta, como son:

· Realizar la fotosíntesis:

· Producir la transpiración

· Realizar el intercambio gaseoso

Desde el punto de vista morfológico, en la hoja se distinguen las siguientes partes:

· Limbo: · Pecíolo: · Vaina:. Nervadura

En conclusión, las hojas:

*Son alimenticias, las que sirven al ser humano para su alimento como la lechuga, la acelga, el
repollo, la espinaca y otras.

*Son medicinales, las que se usan para las enfermedades, como el eucalipto, la malva, la borraja.

*Son industriales, las que se usan para la elaboración de productos destinados al comercio, como
el tabaco, el añil, la cocuiza, y otras.

*Tienen función: de respiración, transpiración y clorofílica.

FLORES

Gracias a ellas, las plantas pueden multiplicarse año tras año, logrando así perpetuar la especie. Es
el órgano reproductor. En su interior posee todos los órganos que necesita para fabricar el fruto y
la semilla.

Tiene su origen en las yemas florales. Su función es la de fabricar semillas y está compuesta de una
parte masculina llamada estambre y un femenina denominada pistilo. Es en el ovario de la flor
donde se forman los frutos tras la fecundación realizada por el polen.

A las plantas que tienen flores se les llama espermatofizas y se subclasifican en dos grupos:

*Angiospermas: *Gimnospermas

En conclusión las flores tienen tres funciones indispensables para la naturaleza:

*POLINIZACIÓN: Es el desplazamiento del grano de polen desde las anteras (uno de los organelos
del androceo) hacia la parte superior del pistilo (estigma). La polinización, a su vez, puede ser de
dos tipos:

➢Polinización directa: el paso del polen hasta el estigma se lleva a cabo sin la intervención de
factores polinizadores.

➢Polinización indirecta: el paso del polen hasta el estigma se efectúa de una flor a otra con la
ayuda de agentes polinizadores como abejas, aves, insectos o la mano humana.
*PRODUCCIÓN DE SEMILLAS: Una vez que el polen ha sido producido y transportado al estigma se
produce la fecundación, lo cual generará nuevas semillas. Las semillas de una flor son nuevos
frutos y plantas en potencia.

Por lo tanto, la supervivencia de esa especie depende de que las semillas puedan producirse,
propagarse y desarrollarse de manera eficiente.

*PRODUCCIÓN DE FRUTOS: Si las semillas se desarrollan adecuadamente darán lugar a nuevos


frutos que en muchos casos son comestibles. Por lo tanto, las flores son una fuente de alimento
tanto para los animales como para el ser humano.

FRUTOS

Son de diversos tamaños, ello en relación a las semillas que presentan. El contenido que es
comestible se conoce como pulpa y se caracteriza por tener un sabor dulce. Los frutos son la parte
de la planta que contiene y protege a las semillas hasta que maduran. Como consecuencia de la
fecundación de la flor, ésta pierde algunas partes de su estructura para transformarse en un fruto.
Puede haber frutos de distintas formas y tamaños. El fruto es el ovario transformado y maduro
después de la fecundación. En el crecimiento del ovario para formar un fruto intervienen las
hormonas; la auxina una hormona de crecimiento, es formada por el grano de polen y por el óvulo
fecundado. La mayoría de los frutos, implican la formación de semillas.

El pericarpio ( parte del fruto que rodea la semilla) está formado por: el mesocarpio, epicario y el
endocarpio.

*Mesocarpio, es la parte suculenta y comestible de las frutas, comúnmente llamada pulpa.

*Epicarpio, también, denominado exocarpo es la parte que protege al resto del fruto - pericarpio-
del exterior; forma la epidermis protectora del fruto -a menudo contiene pigmentos- comúnmente
llamado piel.

*Endocarpio, es la capa más interior del pericarpio, la parte del fruto que rodea a la semilla. En las
bayas, ej: el arándano, el endocarpio es muy blando y contiene gran cantidad de pequeñas
semillas. En los hesperidios, cítricos, el endocarpio son gajo jugosos que contienen las pepitas y es
la única parte consumida, el mesocarpio cítrico es una fibra blanca. En las drupas, El durazno, es
un hueso duro que rodea la única semilla. En los pomos, ej: la manzana, el endocarpio es coriáceo.

Según su pericarpio encontramos:

* Los frutos carnosos tienen el pericarpio más o menos blando, como en las manzanas, duraznos y
naranjas. De estos frutos nos comemos su sabroso mesocarpio.

* En cambio los frutos secos están compuestos por menos de la mitad de agua. Son ejemplos, las
almendras, las nueces y los maníes. Muchas veces de los frutos secos, en realidad, nos comemos
sus semillas.

Las frutas son muy nutritivas y necesarias en nuestra alimentación. Aportan agua, fibra y vitaminas
en cantidad. Es muy importante consumirlas diariamente y lavarlas muy bien con agua potable
antes de comerlas, ya que su superficie puede estar contaminada con microorganismos o residuos
que pueden causar enfermedades.

SEMILLA

Es el principal órgano reproductivo de la gran mayoría de las plantas superiores terrestres y


acuáticas. Ésta desempeña una función fundamental en la renovación, persistencia y dispersión de
las poblaciones de plantas, la regeneración de los bosques y la sucesión ecológica. En la naturaleza
la semilla es una fuente de alimento básico para muchos animales. También, mediante la
producción agrícola, la semilla es esencial para el ser humano, cuyo alimento principal está
constituido por semillas, directa o indirectamente, que sirven también de alimento para varios
animales domésticos.
La semilla es uno de los principales recursos para el manejo agrícola y silvícola de las poblaciones
de plantas, para la reforestación, para la conservación del germoplasma vegetal y para la
recuperación de especies valiosas sobreexplotadas. Las semillas pueden almacenarse vivas por
largos periodos, asegurándose así la preservación de especies y variedades de plantas valiosas.

Las semillas tienen una gran importancia para la alimentación humana. Por eso, más allá de la
acción de la naturaleza, el hombre se encarga de llevar a cabo un proceso productivo que incluye
la siembra, la cosecha, el secado y almacenaje, entre otras etapas.

PROCESOS FISIOLOGICOS

FOTOSINTESIS

Dentro de los mecanismos de nutrición, se encuentra la fotosíntesis, un proceso mediante el cual


se forman compuestos orgánicos reducidos, a partir de elementos como el anhídrido carbónico y
el agua.

Para la realización de este fenómeno, además de la luz solar se necesita la acción de la clorofila
contenida en los cloroplastos de las células vegetales. Las hojas de las plantas verdes son las que
desempeñan la función clorofílica de manera más intensa. La fotosíntesis se realiza en dos fases
que se han denominado fase luminosa y fase oscura.

NUTRICION

Las plantas, como todos los seres vivos, necesitan proporcionarse los elementos nutritivos y
energéticos indispensables para realizar los procesos de crecimiento, reconstitución y movimiento.
Como parte integrante del mecanismo de la nutrición se incluyen varios fenómenos, entre los
cuales se pueden señalar:

*ABSORCIÓN:

*CIRCULACIÓN

*EXUDACIÓN

*RESPIRACIÓN

*SECRECIÓN

MOVIMIENTOS O TROPISMOS

Las plantas unicelulares pueden desplazarse por medio de flagelos o cilios, (que son como
pequeños filamentos que se agitan en el agua, lo que les permite cambiar de localización alejarse
de ambientes desfavorables), o por natación.

Las plantas superiores, incapaces de desplazarse, reaccionan ante estímulos del medio mediante
lentos movimientos de sus partes. Las reacciones se producen por la excitabilidad del vegetal ante
los estímulos externos; y su menor movilidad se debe sobre todo a sus membranas celulósicas.

Los tropismos y tactismos son movimientos determinados y orientados por un medio exterior a la
planta; los primeros solo afectan a una parte de ella, mientras que los segundos consisten en el
desplazamiento de toda ella.

El geotropismo se observa en la raíz, que va buscando su verticalidad hacia el interior de la tierra.


El fototropismo se observa en el tallo al desarrollarse en dirección a la luz solar.

En cuanto a los tactismos, un ejemplo es el fototactismo, por el cual los cloroplastos de una hoja
verde cambian de posición según el ángulo de iluminación.

EL AGUA EN LAS PLANTAS

El agua es el compuesto de mayor importancia para las plantas, ya que todos los procesos
fisiológicos de los vegetales requieren la presencia de este líquido. El agua tiene la propiedad de
adherirse a diversas superficies. Esto hace posible que, dentro de la planta, el agua se adhiera al
tejido vascular, permitiendo que el líquido y los nutrientes lleguen a todos los órganos vegetales.

Las moléculas del agua se unen entre sí. Esta propiedad, denominada cohesión es, junto con la
propiedad de adhesión, las responsables de que dentro de los tallos de las plantas se puedan
mantener columnas de agua y nutrientes.

Las plantas requieren más agua para sobrevivir que otros organismos, debido a que
continuamente pierden líquido debido a la transpiración. Se dice que la transpiración es "un mal
necesario", ya que en la mayoría de las plantas los estomas deben permanecer abiertos durante el
día con el fin de captar dióxido de carbono para la fotosíntesis.

Varios factores pueden afectar la absorción de agua por parte de la planta:

* La temperatura del suelo afecta la velocidad de absorción. Cuando la temperatura es baja, el


agua se vuelve más viscosa y se mueve menos, dificultando la absorción.

* La aireación deficiente del suelo afecta el metabolismo de la planta y retrasa el crecimiento de la


raíz.

* Una alta concentración de sales minerales en el suelo hace que el agua salga de la planta en vez
de ser absorbida.

* Una baja disponibilidad de agua en el suelo dificulta la absorción de agua.

* El tipo de raíz puede afectar la absorción del agua según el ambiente en que se esté; por
ejemplo, un sistema de raíz pivotante puede absorber agua en capas más profundas del suelo, lo
que le confiere a la planta mayor resistencia ante la sequía.

Una vez absorbida el agua, el líquido es filtrado por la endodermis de la raíz y se dirige hacia los
conductos del xilema, por medio del cual se distribuye a toda la planta. De los tallos, el agua
ingresa por los peciolos, se mueve por las venas de las hojas y pasa a las láminas de la hoja para
salir por los estomas en forma de vapor de agua.

LOS NUTRIENTES EN LAS PLANTAS

Para su nutrición, las plantas verdes toman, a través de sus raíces, los minerales disueltos en el
agua del suelo, y a través de sus hojas obtienen dióxido de carbono (CO2) de la atmósfera.

Estos componentes son transformados en alimentos para la planta, gracias al proceso de


fotosíntesis, en el que interviene la clorofila presente en las hojas. El transporte de nutrientes está
relacionado con diversos factores ambientales, como la composición del suelo, la pluviosidad, la
luz, el calor solar y el aire.

Dependiendo del tipo de suelo (arenoso, humífero, arcilloso, calcáreo, limoso...), cuando llueve
ocurre un proceso de lixiviación o arrastre de material del horizonte A al horizonte B, y el agua
disuelve las moléculas de los compuestos químicos del suelo. El agua así enriquecida constituye el
agua capilar que rodea a los pelos absorbentes de las raíces de las plantas. Por ósmosis, los pelos
absorbentes toman el agua con las sales minerales disueltas (medio hipotónico), gracias a la luz
solar, al CO2 atmosférico y a la clorofila, la savia bruta o no elaborada se transforma en savia
elaborada, la cual es transportada por los tubos cribosos (floema) a todas las partes de la planta,
para ser almacenada y así formar frutos, raíces y Miento

CRECIMIENTO

La mayoría de las plantas continúa creciendo a lo largo de sus vidas. Al igual que otros organismos
multicelulares, las plantas crecen por medio de una combinación de crecimiento y división celular.
El crecimiento celular aumenta el tamaño de la célula, mientras que la división celular (mitosis)
aumenta el número de células. Al crecer las células vegetales, también se especializan en tipos de
células diferentes mediante la diferenciación celular. Una vez que las células se diferencian, no
pueden seguir dividiéndose.
La clave para continuar el crecimiento y la reparación de las células vegetales es el meristema . El
meristema es un tipo de tejido vegetal que está formado por células indiferenciadas que pueden
continuar la división y la diferenciación.

Los meristemas apicales se encuentran en el ápex o punta de las raíces y los brotes, lo que les
permite a las raíces y tallos crecer en longitud y desarrollar hojas y flores para diferenciarse. Las
raíces y los tallos crecen en longitud debido a que el meristema añade tejido "detrás" de sí,
constantemente impulsándose hacia abajo en el suelo (para las raíces) o hacia arriba (para los
tallos).

•CRECIMIENTO DE LA RAÍZ

•CRECIMIENTO DEL TALLO

REGULADORES DEL CRECIMIENTO DE LAS PLANTAS

•EXTERNOS: Luz solar, agua, minerales y Mgravedad.

•INTERNOS: Genéticos, metabólicos y hormonales.

DIRECCIÓN DEL CRECIMIENTO DE LAS PLANTAS La noción de tropismo se utiliza en la biología


para nombrar al desplazamiento que realizan las plantas o ciertos órganos de ellas para responder
a un estímulo que llega desde el exterior. Podemos distinguir los siguientes:

• GEOTROPISMO: Es un desplazamiento o inclinación de orientación que realiza un organismo sésil


(que está fijo en el sustrato) para responder a un estímulo. En este caso, el tropismo en cuestión
se produce por la fuerza de gravedad. Las raíces de las plantas, para poder cumplir con sus
funciones, crecen hacia el interior de la Tierra, hundiéndose en el sustrato; los tallos, en cambio,
desarrollan su crecimiento hacia arriba, extendiéndose sobre la superficie.

• TIGMOTROPISMO: Hace referencia a la respuesta de la planta ante el contacto físico que entabla
con un elemento sólido. Por el tigmotropismo, la planta adopta una cierta orientación al crecer
sobre una pared o adhiriéndose a un palo o varilla. Incluso ciertas especies han logrado desarrollar
órganos especiales para fijarse al soporte.

• QUIMIOTROPISMO: Es un movimiento realizado por una planta al reaccionar frente una


sustancia química. Es una orientación del crecimiento, y no tanto como un desplazamiento. El
quimiotropismo positivo supone un crecimiento hacia el estímulo químico, mientras que el
quimiotropismo negativo implica crecer apartándose del estímulo.

• HIDROTROPISMO: Es la respuesta del vegetal hacia un estímulo acuático. Este tropismo suele
reflejarse en el crecimiento de las raíces orientado por la disponibilidad de agua. Las plantas
terrestres, de hecho, pueden subsistir gracias a la capacidad adaptativa que supone el desarrollo
del hidrotropismo. Esta respuesta permite que sus raíces absorban el agua que se encuentra en el
suelo.

• FOTOTROPISMO: Es un movimiento natural y orgánico de un vegetal en dirección a la luz. Esto se


debe a la capacidad natural de una planta para cambiar de dirección según los cambios en la
iluminación en el Ambiente. Cuando el movimiento es a una respuesta de estimulación hacia la luz
es un tropismo positivo y en el caso contrario cuando se esconde de la luz se le conoce como
tropismo contrario o negativo.

REPRODUCCIÓN ASEXUAL DE LAS PLANTAS

Hablamos de reproducción asexual cuando a partir de la célula de una planta se crea otra idéntica,
debido al procedimiento de mitosis. La reproducción asexual se suele dar en las plantas no
vasculares, es decir, en las que no tienen tallos ni vasos que conduzcan la savia. No presenta
variabilidad genética, así que no requiere de polinización, ni fecundación. En su lugar, se lleva a
cabo mediante distintos mecanismos, como son:
• ESPORULACIÓN. Se llama así a la generación de esporas, las cuales pueden ser de muy distinto
tipo, y que están preparadas para resistir a las condiciones adversas del medio ambiente hasta que
haya humedad suficiente para germinar. Dichas esporas poseen el genoma entero de su
progenitor y crearán por lo tanto individuos idénticos a éste, o sea, clones, que perpetuarán la
colonia.

• GEMACIÓN. Se trata de una división desigual de las células del individuo que se reproduce,
generando otro idéntico a sí mismo a partir de alguna protuberancia o estructura corporal que,
una vez llegado el momento, podrá crecer y separarse del progenitor para comenzar una vida
independiente, o permanecer adherido y comenzar una colonia.

• PROPAGACIÓN. En este caso la reproducción se lleva a cabo mediante estructuras usualmente


subterráneas, que engendran individuos nuevos pero adheridos corporalmente a sus progenitores.
Es el caso de los tubérculos, los rizomas, bulbos y estolones.

REPRODUCCIÓN SEXUAL

Al igual que en los animales, la reproducción sexual en las plantas requiere de la unión de dos
gametos (femenino y masculino), los cuales se producen en los órganos sexuales de las plantas:
estambre y estigma, respectivamente.

Dichos gametos haploides se suelen juntar por la acción de insectos o medios polinizadores (como
las abejas), que transportan el polen lleno de gametos de una planta a la otra, permitiendo así la
fecundación. En otros casos el viento cumple ese rol, sobre todo para los hongos, musgos y
helechos que también poseen reproducción sexual mediante esporas. Una vez fecundada la planta
con el polen de otra, dentro de la flor se produce un cigoto que reúne los caracteres genéticos de
sus dos progenitores (variabilidad sexual) y que eventualmente es recubierto con una coraza
protectora, constituyendo una semilla.

Entonces, en las angiospermias, se crea un fruto a su alrededor, para que los animales lo coman y
la transporten a otros lugares alejados de la planta progenitora, o bien se liberará las semillas al
medio ambiente, para que germinen donde consigan las condiciones idóneas y el ciclo pueda
volver a empezar. De cada semilla germina una sola planta, cuyo genoma es único y distinto al de
las demás semillas de su camada.

• POLINIZACIÓN DE LAS FLORES; trasporte de polen entre diversas especies, se da por acción de
agentes externos como el viento, agua o insectos polinizadores que al alimentarse del néctar se
impregnan de polen y al viajarotras flores lo transportan,para originarse la fecundación.

• FECUNDACIÓN EN LAS PLANTAS; al caer un grano de polen, hace un cigoto o embrión de la


nueva planta, en la que la misma especie le brindara una cubierta dura, creando una semilla en la
que a su alrededor crecerá un fruto que cuidara la semilla y donde caerá al suelo o será
transportado por animales y lograr mayor propagación a sus semillas.

• GERMINACIÓN DE LAS PLANTAS; al caer la semilla al suelo con las condiciones óptimas,
comienza la germinación en la que la semilla se abre para formar raíces y la nueva planta.

IMPORTANCIA DE LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS

Los beneficios de la multiplicación de las plantas son: perpetuación o multiplicación de especies,


mayor diversidad genetica, mayor producción, semillas, frutos, seguridad alimentaria, polinización,
fotosíntesis, oxigeno, mitigación a problemas ambientales, adaptación, reparación de tejidos
dañados o reposición de células, colonización de los hábitats, equilibrio ecológico, descendencia
por generación y muchos otros servicios en la naturaleza.

En conclusiones, la reproducción de las plantas o multiplicación vegetal; engloba el conjunto de


mecanismos para la diversidad de los sistemas reproductivos, por medio de la reproducción sexual
mayormente en las plantas con semillas a partir de la unión de los gametos femenino-masculino y
la reproducción asexual en las plantas vasculares por la mitosis celular, por esporas otros factores
externos para una nueva especie igual al progenitor.
TAXONOMIA

La Taxonomía vegetal es la parte de la Botánica que se ocupa de la clasificación u ordenación de


las plantas, así como las bases, principios, métodos y normas que regulan dicha clasificación.

Las plantas se ordenan en distintos grupos o categorías taxonómicas de acuerdo con las afinidades
que presentan. De esta manera se va formando un sistema jerárquico de categorías taxonómicas,
debido a que cada categoría está subordinada o incluida en otra más amplia, y a su vez incluye
otros grupos de categoría inferior.

Aunque existen un total de 24 categorías taxonómicas las más utilizadas son de mayor a menor:
División, Clase, Orden, Familia, Género, Especie, Subespecie y Variedad.

GRUPOS DE PLANTAS

 ESPERMATOFITAS: pertenecen a un grupo vegetal que tiene semillas y órganos reproductores


que constituye la flor. También se les conoce como plantas fanerógamas o antofitas. Producen las
semillas después de la polinización, son fotosintéticos, son los organismos más importantes del
planeta, son el grupo más familiar para la humanidad. Se dividen en dos grandes clases: Las
gimnospermas y las angiospermas.

✓ Gimnospermas: son plantas vasculares y espermatofitas, es decir, se producen a partir de una


semilla y las generan. Las gimnospermas son plantas que se desarrollan prácticamente en todas las
zonas del mundo, pero son dominantes sobre todo en climas fríos y árticos

✓ Angiospermas: comúnmente conocidas como plantas con flor, son las plantas vasculares con
semilla (espermatofitas) que constituyen un grupo realmente diverso y lleno de características
sorprendentes en cuanto a la forma y coloración de sus flores. Este hecho se debe,
principalmente, a la estrecha relación que guardan las plantas con flor con sus polinizadores. Ya
sean insectos, pequeños mamíferos o fenómenos naturales como el viento, las angiospermas han
tenido que desarrollar toda una serie de estrategias para que los polinizadores se sientan atraídos
por sus flores, lleguen hasta el polen y se encarguen, posteriormente, de transportarlo hacia los
órganos reproductores que se encuentran en otras flores de la misma especie de plantas,
consiguiéndose así llevar a cabo el proceso de reproducción vegetal.

Los cotiledones no son otra cosa que esa primera hoja primitiva que las plantas producen en su
forma de embrión. Es la que será su primera herramienta con la que recolectar luz solar y poder
hacer la fotosíntesis, por eso esta pequeña hoja llamada cotiledón tan importante.

❖ Monocotiledóneas: se caracterizan, como su nombre indica, por tener un único


cotiledón .Tienen un crecimiento muy diferente al de sus parientes de dos cotiledones. Este se
debe, principalmente, a que estas no tienen cámbium, sin el que la producción de madera no es
posible y, por tanto, no desarrollan tronco como tal, sino un tallo principal y más grueso. Por
ejemplo, si cortas el “tronco” de una palmera, no verás anillos anuales de crecimiento como
ocurre en los arbustos y árboles.

❖ Dicotiledóneas: son aquellas plantas con flores cuyas semillas tienen dos cotiledones. Cuando
es cortada una de sus ramas se pueden observar “anillos anuales”. Éstos se forman por el floema y
el xilema. Igualmente, el tronco y las ramas se hacen más gruesos, formando así la leña o la
madera. Sus flores suelen poseer entre cuatro y cinco pétalos. En ellas se puede ver la diferencia
entre la corola y el cáliz. En cuanto al polen, este posee tres poros. De la raíz principal pueden
emerger otras raíces.

 LAS PTERIDOFITAS: son plantas vasculares perennes, sin crecimiento secundario y que no
generan semillas durante sus ciclos vitales, sino que se reproducen mediante esporas. Las esporas
se definen como cuerpos microscópicos unicelulares o pluricelulares formados con el objetivo de
permitir una dispersión y supervivencia durante mucho tiempo. Las esporas consiguen germinar y
desarrollarse muy bien en climas con elevada humedad.
Se las conoce también como criptógamas vasculares helechos y son plantas bastante primitivas.
Crecen y se desarrolla en climas tropicales (donde alcanzan portes de palmera), templados (con
portes más herbáceos), húmedos o, incluso,algunas en zonas áridas. Además, existen algunas
subespecies acuáticas o semiacúaticas, aunque ninguna se desarrolla en aguas saladas.

 BRIÓFITAS: son un grupo de plantas que carecen de vasos vasculares, es decir, de los conductos
"complejos" por los que se transporta agua y minerales que sirven de alimento a la planta. Son el
grupo de plantas no vasculares más importante. No tienen vasos conductores, ni flores ni frutos.
Son plantas pequeñas que viven en lugares húmedos o acuáticos. Se reproducen por esporas.
Fueron los primeros vegatales que, en el Paleozoico, aseguraron el paso a la vida terrestre. No
tienen tejidos especializados ni siquiera verdaderas raices. Pueden vivir en troncos, rocas, muros,
tejados,...Sus hojas pueden llevar un nervio conductor central a través del cual realizan la
absorción de agua y sales minerales. Son los musgos, las hepáticas y los antoceros.

 TALOFITAS. División de plantas unicelulares o pluricelulares, con el aparato vegetativo formado


por un talo, es decir, por una o varias células que componen una agrupación homogénea y son
capaces de desempeñar las funciones de nutrición y de reproducción.

Las talófitas son organismos pluricelulares que no presentan tejidos ni el conjunto de órganos
característico de las plantas vasculares, es decir, que no tienen tallos, raíces y hojas; se llama talo
al cuerpo indiferenciado de esos organismos.

- PLANTAS MEDICINALES

Son aquellas plantas que pueden utilizarse enteras o por partes específicas para tratar
enfermedades de personas, animales o para curar lesiones. La acción terapéutica (alivio o mejora),
se debe a sustancias químicas llamadas principios activos1 que son considerados sustancias que
ejercen sobre el organismo vivo, una acción farmacológica, beneficiosa o perjudicial.

El uso de las plantas en la medicina tradicional se remonta a tiempos prehistóricos, pero la ciencia
actual ha permitido identificar, aislar y producir mcientos de principios activos para la elaboración
de fármacos utilizados en el tratamiento de diversas enfermedades. Sin embargo, el uso
tradicional de plantas medicinales aún persiste, especialmente en sociedades poco industrializadas
con dificultades de acceso a medicamentos.

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