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Trabajo Práctico - Exposición Grupal

Los grupos deben realizar una exposición oral de 15 minutos sobre un tema internacional relevante, analizado desde una perspectiva teórica de seguridad. Se busca un análisis crítico que formule preguntas y explore conexiones, evitando enfoques descriptivos o narrativos. La evaluación se basará en la elección del caso, comprensión teórica, profundidad del análisis, claridad de la exposición y presentación visual.

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Trabajo Práctico - Exposición Grupal

Los grupos deben realizar una exposición oral de 15 minutos sobre un tema internacional relevante, analizado desde una perspectiva teórica de seguridad. Se busca un análisis crítico que formule preguntas y explore conexiones, evitando enfoques descriptivos o narrativos. La evaluación se basará en la elección del caso, comprensión teórica, profundidad del análisis, claridad de la exposición y presentación visual.

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Trabajo Práctico – Exposición Grupal

Cada grupo deberá realizar una exposición oral presencial de aproximadamente 15 minutos,
en la que analizará un tema actual de relevancia internacional desde una perspectiva
teórica de seguridad.

La dinámica será la siguiente: los grupos serán asignados de manera aleatoria a una de
las clases del cuatrimestre, y deberán exponer en esa fecha. A partir de la perspectiva
teórica trabajada en esa clase, cada grupo seleccionará un fenómeno, problema o conflicto
internacional contemporáneo y lo analizará a través de dicho enfoque.

El objetivo del trabajo no es hacer una presentación enciclopédica sobre el caso ni una
exposición repetitiva de los conceptos teóricos. Lo que buscamos es que puedan analizar
un fenómeno internacional usando el prisma teórico correspondiente. Esto implica formular
preguntas, establecer conexiones, identificar supuestos, detectar tensiones o desafíos, y
explorar qué elementos del caso ayudan a iluminar o poner a prueba las categorías
teóricas. Algunas preguntas que pueden orientar el análisis:

● ¿Por qué este fenómeno puede ser considerado un problema de seguridad desde
esta teoría?
● ¿Qué entiende esta perspectiva por "seguridad" y cómo se observa eso en el caso?
● ¿Qué actores, amenazas, valores o prácticas se priorizan desde esta mirada?
● ¿Qué interpretaciones distintas se abren desde esta perspectiva frente a otras?
● ¿Qué limitaciones o desafíos teóricos o empíricos encuentran en el abordaje?

Es importante evitar un enfoque meramente descriptivo o narrativo. No buscamos una


exposición centrada en la evolución histórica del caso ni una exposición “de memoria” sobre
la teoría. Queremos que piensen con la teoría, que la utilicen como herramienta para leer,
interrogar e interpretar críticamente un fenómeno internacional.

El formato tecnológico que utilicen es libre (PPT, Canva, Prezi, etc.), pero deben contar con
una presentación visual que acompañe la exposición y deberán enviar una copia del archivo
por mail al equipo docente luego de la presentación.

Criterios de evaluación:

● Pertinencia en la elección del caso y claridad del recorte


● Comprensión y aplicación del marco teórico correspondiente
● Profundidad del análisis y capacidad de interpretación crítica
● Claridad y organización de la exposición
● Presentación visual adecuada y envío del material

La fecha de exposición de cada grupo será definida por el equipo docente de forma
aleatoria y comunicada con antelación.

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