Comprender el Problema
El problema se trata de una colonia de abejas con diferentes comportamientos y se establece que
estas colonias presentan frecuencias y se establece un modelo exponencial relacionando la
frecuencia de las alas de las abejas en Hertz que depende de la frecuencia de la señal. En este caso
es necesario derivar la función exponencial, hallar su rapidez trazar gráficas y comparar graficas
Relación de la frecuencia =
Elaborar un plan
Es necesario evaluar la función principal realizando un proceso de derivación por medio de
la regla de la cadena, cuando ya se haya derivado se sustituye el valor de 200Hertz para
hallar dicha Rapidez es necesario trazar las gráficas de la función principal, primera y
segunda derivada en planos diferentes en un recurso llamado Geogebra
Imagen de la regla de la cadena
Ejecutar un plan
Tomamos la función 𝑣(𝑓) = 95,6𝑒 0,049𝑓
Siendo v la velocidad y f la frecuencia medida en Hertz
Lo primero es derivar la función teniendo en cuenta la función Euler
𝑑𝑣
= 95,6𝑒 0,0049𝑓 =
𝑑𝑓
𝑑𝑣
= 0,0049𝑓´ ∗ (95,6)𝑒 0,0049𝑓
𝑑𝑓
Multiplicamos
𝑑𝑣
= 0,0049 ∗ (95,6)𝑒 0,0049𝑓
𝑑𝑓
𝑑𝑣 𝑚𝑚
= 0,46844𝑒 0,0′49𝑓 𝑝𝑜𝑟 𝑠 −1
𝑑𝑓 𝑠
b Evaluar f=200hertz en la función derivada
𝑚𝑚
𝑣´(200) = 0,46844𝑒 0,0049(200) 𝑝𝑜𝑟 𝑠 −1
𝑠
𝑚𝑚
𝑣´(200) = 0,46844𝑒 0,98 𝑝𝑜𝑟 𝑠 −1
𝑠
El numero e =2,71828
𝑚𝑚
𝑣´(200) = 0,46844(2,71828)0,98 𝑝𝑜𝑟 𝑠 −1
𝑠
𝑚𝑚
𝑣´(200) = 0,46844(2,71828)0,98 𝑝𝑜𝑟 𝑠 −1
𝑠
𝑚𝑚 𝑚𝑚
𝑣´(200) = 0,46844(2,66) 𝑝𝑜𝑟 𝑠 −1 = 1,248 𝑝𝑜𝑟 𝑠 −1
𝑠 𝑠
c
Trazamos la función principal en el graficador DESMOS
𝑣(𝑓) = 95,6𝑒 0,0049𝑓 =
𝑣(𝑓) = 95,6𝑒 0,0049𝑓 =
𝑚𝑚
𝑣´(𝑓) = 0,46844𝑒 0,0049𝑓 𝑝𝑜𝑟 𝑠 −1
𝑠
Función exponencial con crecimiento v´(0) =0,47
Graficas conjuntas
Comprobar las soluciones obtenidas
La derivada es estable al evaluarla en f=200 h.
Las gráficas relacionan que a mayor frecuencia, mayor velocidad del viento, y que la tasa
de cambio también crece con la frecuencia.
este evento físico matemático tiene sentido: las abejas deben mover sus alas mayor
velocidad para señales más altas, lo que aumenta exponencialmente la velocidad del viento.
