Universidad Autónoma de Santo Domingo.

Introducción A La Filosofía.

Sección 350.

UNIDAD I: ASPECTOS GENERALES DE LA FILOSOFÍA

Profesor: Integrantes:

Tavito De Los Santos Familia. Aura E. Melo N. ID: 100743050.

David E. Marcano B. ID:100739074.

Geidy H. Ovando C. ID: 100743914

Jeremy S. Jiménez ID: 100662516.

Luna A. Polanco A. ID: 100743155.

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 ÍNDICE

Pág.

INTRODUCCIÓN………………………………….………………………………….…….......3

UNIDAD I: ASPECTOS GENERALES DE LA FILOSOFÍA.

1. Nociones Generales de la Filosofía……………………………………….………..……4

2. Características de la filosofía……………………………………….……………..…….5
3. Relación de la filosofía con las demás ciencias………………………….……….……..6
4. La filosofía y sus métodos………………………………..………………………………7
5. Las disciplinas filosóficas…………………………………………………………….

CONCLUSIÓN………………………………………………………………………….

GLOSARIO………………………………………………………………………………..

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS……………………………………………………

2
 INTRODUCCIÓN

El ser humano como ser pensante, curioso, observador e inteligente, siempre ha indagado
sobre todo lo que esta en su interior y exterior en busca de comprender el cómo y el porqué de
cada cosa. La necesidad de responder las preguntas de como se origino el universo y todo lo
existente en esta tierra y en el más allá, inevitablemente llevo a la creación de la madre de las
ciencias, la filosofía.

La filosofía hace referencia al amor por la sabiduría, de esta se desprenden un conjunto de

disciplinas del saber que tienen como objetivo encontrar el origen de la existencia del ser
humano y la vida en general además de que esta hace uso del pensamiento sin aceptar una verdad
absoluta.

En la antigüedad los filósofos eran a la vez científicos, estos buscaban respuestas a preguntas
existenciales por medio de la razón, pero al no ser suficiente el pensamiento para buscar las
respuestas de esas preguntas existenciales, estos investigaban, analizaban, estudiaban y
comprobaban sus teoría. Es de este punto de la historia de la filosofía que surgieron las ciencias
que conocemos hoy en día como la física, la antropología, la biología, la psicología, entre otros.

La filosofía se caracteriza por ser universal, ya que busca el pensamiento común; no es

absoluta porque acepta criticas y la discusión de los argumentos utilizados; incentiva el saber
crítico porque busca la verdad y no se conforma por lo que se replantea y se vuelve a analizar; es
racional porque utiliza la razón como principal criterio de verdad. La realidad es que estas
características no son excluyentes, estas además de relacionarse, se complementan entre sí
mismas.

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 UNIDAD I: ASPECTOS GENERALES DE LA FILOSOFÍA

1. Nociones Generales de la Filosofía.

La filosofía es aquella que permite al ser humano reflexionar sobre sí mismo, sobre el
universo y sobre todo lo que lo rodea desarrollando el pensamiento crítico, es decir, nos da
herramientas que nos ayuda a distinguir los eventos, las causas y las consecuencias de los
mismos. La filosofía nos incita a no quedarnos con lo primero que aprendemos y por tanto,
buscar e indagar más sobre un tema o evento.

La Filosofía deriva de dos vocablos griegos siendo "Filo" el amor y "Sofía" la sabiduría. Por
eso la filosofía es el amor por la sabiduría, esta busca discernir entre lo bueno y lo malo, la
verdad de la mentira y los significados profundos que se presentan en palabras, eventos y/o
realidades que el ser humano se ve envuelto cada día.

Esta surgió por la necesidad del ser humano de querer comprender todo lo que lo rodeaba
haciéndose preguntas como: ¿qué es la vida?, ¿cómo funciona el universo?, ¿qué es bueno y qué
es malo?, entre otros. La realidad es que muchas de estas preguntas desde la antigüedad fueron
respondidas alrededor del siglo XIX a. C a través de los mitos, que en su mayoría eran historias
épicas que contaban sobre los dioses, héroes, la creación, el destino del hombre y del universo.
Es necesario resaltar que existían culturas orientales como China, India, Egipto y Babilonia que
tenían religiones y principios diferentes.

Al principio en la antigüedad griega, los sabios eran conocidos como "sophos" y fue a partir
del siglo V a. C que Pitágoras se llamó a si mismo filósofo como amante de la sabiduría y en el
siglo VI a. C aproximadamente, se definió a la filosofía como ciencia, en Grecia, con Tales de
Mileto. Esto representó el paso del "mito" al "logo", que significa el paso de lo ficticio a la razón.

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 Los primeros filósofos cuando se plantearon el origen del universo y todo lo que existente,
muchos pensaron que el origen de todo era a causa de un elemento de la naturaleza siendo este,
el principio de todo.

Para Tales de Mileto ese principio era el agua porque desde su perspectiva, el agua siempre
estaba en movimiento y por tanto, el agua pudo dar origen al universo y la que constituía el alma
de los seres vivos; para Empédocles el agua, el aire, la tierra y el fuego eran los cuatro elementos
que formaban la materia y el cosmos, la unión de estos creaba la armonía y la separación de estos
la discordia; para Pitágoras eran los números, porque él creía que los números y sus relaciones
eran la esencia de todas las cosas y que el orden matemático era sinónimo de armonía universal.

La filosofía busca obtener todo tipo de conocimientos, incluso si al final estos conocimientos
no sirvan para algo, todo por el amor al conocimiento.

2. Características de la filosofía.

➢ Universalidad:

La filosofía abarca una gran cantidad de ramas del conocimiento con el fin de construir una
idea general y común de la verdad del universo que pueda ser entendida por todas las personas.

➢ Saber crítico:

A partir del razonamiento, las personas se alejan de la ignorancia y se acercan al

conocimiento y a la búsqueda de la verdad. Esta deberá ser comprobada con la aplicación de
diversos métodos para evitar que se afirmen verdades absolutas. Es decir, se hacen preguntas y
se plantean problemas

➢ Certidumbre:

La filosofía no se conforma con una simple respuesta. Por ello, hace énfasis en la búsqueda de
las respuestas más lógicas y verdaderas acerca del universo. De la existencia y de todo aquello
que nos rodea, incluso, en aquellas áreas cuyas bases son más abstractas, como la metafísica.

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 ➢ Sistematicidad:

La filosofía es una doctrina que organiza las ideas y verdades a partir de un modelo, principio
o verdad. De esta forma se presenta de manera coherente y unida una serie de ideas acerca de un
tema en particular.

➢ Metodología:

En la filosofía es de mucha importancia definir la metodología que se va a emplear cuando se

realiza un razonamiento lógico o una actividad empírica acerca de un tema en particular.

➢ Concepción del mundo:

La doctrina filosófica tiene una percepción del mundo bastante particular porque se interesa
por llegar al principio y verdad de las cosas, de la existencia y de todo aquello que nos rodea, es
decir, la totalidad del universo.

➢ Transversalidad:

La filosofía abarca diversas áreas de estudio que forman parte de las bases del conocimiento
humano y su conducta. De allí que las ramas de la filosofía sean tanto humanistas como
científicas.

3. Relación de la filosofía con las demás ciencias.

La relación que existe entre la filosofía con las ciencias precede a las demás ciencias; es la
primera en dar cuenta de la realidad, la primera que se interesa y emprende en el camino hacia el
conocimiento del ser, del universo. Es la primera ciencia en existir en la historia del
conocimiento. “La filosofía es la ciencia más antigua.” (Afanasiev, 1981, p. 5). Muchos se
estarán haciendo la pregunta de si otras ciencias como la astronomía, las matemáticas y la
medicina, por sólo citar algunas, no tienen su origen paralelamente o tan antiguo como la
filosofía, y piensan bien. No obstante, cabe destacar que al principio todo el conocimiento
formaba parte de la filosofía, conformando el saber filosófico, así versara sobre política, música
o ciencia, es decir cualquier área del conocimiento.

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 En cuanto al objeto o campo de estudio, también encontramos una estrecha relación entre la
filosofía y las ciencias especializadas, pues todas estudian la realidad o el ente (objeto de estudio
de la ontología, una disciplina filosófica) y persiguen el conocimiento o la verdad de las cosas,
aunque sea por vías distintas. Mas, como la filosofía se clasifica entre las ciencias humanas, es
más notable su vinculación con las ciencias sociales y las humanidades. En ese orden, vamos a
ver una mayor relación de la filosofía con la sociología, el derecho, la psicología, la teología, la
política y la educación, que con las ciencias naturales.

4. La filosofía y sus métodos.

5. Las disciplinas filosóficas.

Las disciplinas filosóficas son las ramas de la filosofía que, por su finalidad de estudio,
metodología e historia, constituyen una disciplina propia, madura y autónoma. La mayoría de
ellas se vieron consolidadas por las universidades del siglo XIX y por quienes ejercían
académicamente la filosofía. Cada una tiene metas propias y enfoques particulares de
razonamiento.

Muchas de las áreas del saber que actualmente consideramos parte de las ciencias, como la
astronomía (hoy parte de la física), fueron en cierto día ramas de la filosofía natural. Por esta
razón, se considera a la filosofía como la madre de todas las ciencias.

Las actuales disciplinas filosóficas se formaron por la especificidad de su campo de estudio.

Muchas son tan antiguas como la filosofía misma, y en muchos casos, obtuvieron sus nombres
por la clasificación interna del corpus aristotélico, que es como se conoce a la obra de Aristóteles
en su totalidad.

Las más recientes fueron apareciendo a medida que se desarrollaron sus hermanas mayores y,
con el tiempo, fueron adquiriendo especificidad y formas de trabajo propias y autónomas.

Las disciplinas mas utilizadas hoy en día son:

➢ Metafísica.

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 La metafísica toma su nombre del latín metaphysica y este del griego metà tà physiká (μετὰ
[τὰ] φυσικά), que significa “más allá de la naturaleza”. Su pregunta central por excelencia indaga
en qué es el ser o cuál es el ser de cada cosa, sea la realidad, los entes, el tiempo, el espacio, la
vida o Dios mismo.

La metafísica tiene dos ramas principales: la ontología, que es el exploración del ser en
cuanto tal, y la teleología, que es el exploración de los fines trascendentes.

➢ Gnoseología.

La gnoseología, también conocida como la “Teoría del conocimiento”, es la rama de la

filosofía que se ocupa de pensar qué es el conocimiento, cómo se origina y cuáles son sus
límites.

La gnoseología no se ocupa de los tipos posibles de conocimiento sino de la naturaleza misma

del conocimiento, es decir, de su comprensión como objeto de estudio. Por ese motivo tiene
muchos puntos de contacto con disciplinas como la psicología, la educación y la lógica.

➢ Epistemología.

La epistemología toma su nombre del griego epistêmê (ἐπιστήμη), que se traduce como
“conocimiento”, y constituye una rama próxima a la gnoseología. La epistemología estudia los
mecanismos de logro del conocimiento.

Específicamente se ocupa de las circunstancias históricas, psicológicas o sociológicas que

conducen a la obtención y la validación del conocimiento humano, de este modo como de los
criterios que sirven para aprobarlo o invalidarlo.

➢ Lógica.

La lógica, como rama de la filosofía, es también una ciencia formal. Se ocupa de distinguir y
justificar por qué existen procesos de razonamiento válidos e inválidos, a partir de los principios
de la demostración y la inferencia, que incluyen el estudio de las paradojas, las falacias y de la
fiabilidad misma.

La lógica posee aplicaciones concretas internamente del campo de otras disciplinas

científicas, como la lógica matemática, la lógica computacional, etc.

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 ➢ Ética.

La ética, incluso conocida como la filosofía moral, estudia la disposición humana y se

propone comprender las diferencias entre lo correcto y lo incorrecto, lo bueno y lo malo, y las
nociones de virtud, placer y deber. La ética es la disciplina que estudia la moral, pero muchos
emplean estos dos términos como sinónimos.

Se la divide en tres subramas: la metaética, que estudia el origen y la naturaleza de los

conceptos éticos; la ética normativa, que estudia los estándares o normas de regulación de la
disposición humana; y la ética aplicada, que estudia controversias y dilemas éticos para intentar
darles una respuesta útil.

➢ Estética.

La estética estudia cómo experimentamos y juzgamos la belleza. La estética toma su nombre

del griego aísthêsis (αἴσθησις), que se traduce como “percepción” o “sensación”. Es la rama de la
filosofía que hace de la belleza su propósito de investigación.

Estudia la esencia y la idealización de la belleza, los juicios estéticos, las experiencias

estéticas, conceptos como lo bello, lo feo y lo sublime. En general, se asocia a la estética con las
distintas formas de arte y incluso se ocupa de los sentimientos que estas nos evocan.

➢ Filosofía política.

La filosofía política estudia la relación entre los individuos y la sociedad, y se ocupa de

conceptos fundamentales como el gobierno, las leyes, la política, la libertad, la igualdad, la
justicia, los derechos o el poder político. Interroga respecto a qué hace legítimo o no a un
gobierno y cuáles son sus funciones.

La filosofía política se acerca a las ciencias políticas o politología. Estas últimas se ocupan de
la historia, actualidad y porvenir de la política, mientras tanto que la filosofía se busca teorizar
sobre sus conceptos fundamentales.

➢ Filosofía del lenguaje.

La filosofía del lenguaje comprende la investigación filosófica del lenguaje. Investiga los
aspectos más fundamentales como el significado, la referencia, sus límites, o la relación entre el

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lenguaje, el mundo y el pensamiento. A menudo trabaja a la par de la lingüística, pero esta última
estudia el lenguaje desde una enfoque empírica, mientras tanto que la filosofía del lenguaje se
pregunta por su esencia y comportamiento ontológico.

➢ Filosofía de la mente.

La filosofía de la mente hace de la mente humana su propósito de investigación. Estudia las

percepciones, sensaciones, emociones, fantasías y sueños, pensamientos e igualmente las
creencias. Se cuestiona qué define que algo pertenezca al ámbito de lo mental. Además, la
filosofía de la mente reflexiona sobre qué punto podemos conocer nuestra propia mente.

Algunos dilemas fundamentales de esta disciplina son la relación entre la mente y el cuerpo,
la estancia de la identidad personal o la posibilidad del reconocimiento entre las mentes.

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 CONCLUSIÓN

En retrospectiva, la filosofía es el amor por la sabiduría y la reflexión crítica sobre el ser

humano, el universo y todo lo que lo rodea. La filosofía nació por la curiosidad de los antiguos
griegos, que se hicieron preguntas sobre la vida, el universo, lo bueno y lo malo, y buscaron
respuestas racionales, dejando atrás los mitos. Los primeros filósofos propusieron diferentes
principios para explicar el origen de todo, como el agua, los cuatro elementos o los números.

Esta se caracteriza porque busca una verdad común y abarca muchas ramas del conocimiento;
usa el razonamiento y los métodos para acercarse a la verdad y cuestionarla; no se conforma con
respuestas simples, sino que busca las más lógicas y verdaderas, incluso en temas abstractos;
organiza las ideas y verdades de forma coherente y unida; define la forma de realizar el
razonamiento lógico o la actividad empírica; tiene una visión particular del ser, el universo y
todo lo que lo rodea; y abarca áreas humanistas y científicas.

La filosofía posee una gran relación con las demás ciencias desde dos aspectos: el origen y el
objeto de estudio. La filosofía es la ciencia más antigua y abarcaba todo el conocimiento
humano, hasta que se fueron diferenciando las ciencias especializadas. Estudia la realidad, el ser
y la verdad, al igual que las otras ciencias, pero con un enfoque más amplio y profundo, y tiene
más afinidad con las ciencias humanas y sociales que con las naturales.

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 Usa diferentes formas de razonar y conocer la verdad, como el diálogo, la observación, la
duda, la experiencia, la crítica, la descripción, el análisis y la interpretación. Cada método tiene
sus propios autores y características.

Las disciplinas filosóficas se consolidaron en el siglo XIX y se relacionan con las ciencias. Las
disciplinas filosóficas explica que son las ramas de la filosofía que se especializan en un campo,
un método y una historia. Algunas de las disciplinas filosóficas son la Metafísica que estudia el
ser y los fines de las cosas; la Gnoseología estudia la naturaleza y los límites del conocimiento;
La Epistemología que estudia los mecanismos y los criterios del conocimiento; la Lógica que
estudia los procesos de razonamiento válidos e inválidos; la Ética estudia la moral, lo bueno y lo
malo, y los dilemas éticos; y la Estética estudia la belleza y su percepción.

GLOSARIO

➢ Armonía: Proporción y correspondencia de unas cosas con otras en el conjunto

que componen.

➢ Certeza: Firme adhesión de la mente a algo conocible, sin temor de errar.

➢ Ciencia: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el

razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios
y leyes generales con capacidad predictiva y comprobables experimentalmente.

➢ Empírico: Perteneciente o relativo a la experiencia.

➢ Mito: Narración maravillosa situada fuera del tiempo histórico y protagonizada por
personajes de carácter divino o heroico.

➢ Ontología: Parte de la metafísica que trata del ser en general y de sus propiedades
trascendentales.

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➢ Sabiduría: Grado más alto del conocimiento.

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