Clase 1: Introducción a la Narrativa y Comprensión del Cuento
Cuento Tradicional: "Caperucita Roja (La versión del lobo)"
Actividad 1: Lectura del Cuento
Consigna: Escuchar atentamente la versión del cuento "Caperucita Roja (La versión
del lobo)".
Actividad: Los alumnos escucharán la historia mientras observan imágenes que
representan los personajes y escenarios del cuento.
Actividad 2: Identificación de Personajes
Consigna: Identificar y nombrar a los personajes principales del cuento.
Actividad: En pequeños grupos, los estudiantes discutirán y nombrarán a Caperucita
Roja, el Lobo y la Abuelita, utilizando imágenes y tarjetas con sus nombres.
Actividad 3: Reconstrucción de la Secuencia
Consigna: Ordenar imágenes para reconstruir la secuencia del cuento.
Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para colocar en orden las imágenes
secuenciales del cuento, promoviendo la comprensión de la estructura narrativa y la
secuencia temporal.
Clase 2: Desarrollo de Habilidades de Comprensión y Expresión
Cuento Tradicional: "Hansel y Gretel"
Actividad 1: Lectura del Cuento
Consigna: Escuchar la historia de "Hansel y Gretel".
Actividad: Los estudiantes escucharán la narración mientras observan ilustraciones
del cuento para facilitar la comprensión visual.
Actividad 2: Análisis de Personajes y Ambientes
Consigna: Describir características de los personajes y los ambientes del cuento.
Actividad: En fichas individuales, los alumnos dibujarán y escribirán sobre los
personajes principales, así como sobre el bosque y la casa de dulces.
Actividad 3: Creación de un Final Alternativo
Consigna: Inventar un final diferente para la historia de "Hansel y Gretel".
Actividad: En grupos pequeños, los estudiantes idearán y representarán un final
alternativo, fomentando la creatividad y la expresión oral.
Clase 3: Refuerzo de Habilidades de Lectura y Escritura
Cuento Tradicional: "La Cenicienta"
Actividad 1: Lectura Guiada
Consigna: Leer fragmentos seleccionados de "La Cenicienta".
Actividad: Los alumnos leerán en voz alta junto con el docente, enfocándose en la
pronunciación y la comprensión de palabras clave y frases cortas.
Actividad 2: Identificación de Secuencias
Consigna: Identificar el inicio, desarrollo y desenlace del cuento.
Actividad: Utilizando tarjetas, los estudiantes ordenarán eventos importantes del
cuento en secuencia cronológica, fortaleciendo la comprensión de la estructura
narrativa.
Actividad 3: Creación de un Diario de la Cenicienta
Consigna: Escribir un diario imaginario desde la perspectiva de la Cenicienta.
Actividad: Los alumnos crearán un diario personalizado donde escribirán cómo sería
un día en la vida de la Cenicienta, practicando la escritura creativa y la narración.
Clase 4: Exploración de Personajes y Escenarios
Cuento Tradicional: "El Patito Feo"
Actividad 1: Lectura del Cuento
Consigna: Escuchar la historia de "El Patito Feo".
Actividad: Los alumnos escucharán la narración mientras observan
imágenes que representan los diferentes personajes y lugares mencionados
en el cuento.
Actividad 2: Análisis de Personajes
Consigna: Describir características del patito y otros personajes.
Actividad: En fichas individuales, los estudiantes escribirán o dibujarán
características físicas y emocionales del patito feo y otros personajes clave.
Actividad 3: Creación de Máscaras
Consigna: Crear máscaras de los personajes del cuento.
Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para diseñar y crear máscaras
de los personajes usando materiales simples, fomentando la creatividad y la
expresión artística.
Clase 5: Desarrollo de Habilidades de Comprensión y Expresión
Cuento Tradicional: "La Bella Durmiente"
Actividad 1: Lectura Guiada
Consigna: Leer fragmentos seleccionados de "La Bella Durmiente".
Actividad: Los alumnos leerán en voz alta junto con el docente, enfocándose
en la entonación y la comprensión de palabras y frases clave.
Actividad 2: Identificación de Secuencias
Consigna: Ordenar eventos importantes del cuento.
Actividad: Utilizando tarjetas con imágenes y palabras clave, los estudiantes
ordenarán eventos cruciales del cuento en secuencia cronológica,
fortaleciendo la comprensión narrativa.
Actividad 3: Creación de un Libro Pop-Up
Consigna: Elaborar un libro pop-up de "La Bella Durmiente".
Actividad: Los alumnos crearán un libro con elementos emergentes que
representen escenas importantes del cuento, desarrollando habilidades de
escritura y diseño manual.
Clase 6: Integración y Evaluación Final
Cuento Tradicional: Elección libre entre los cuentos trabajados
Actividad 1: Relectura y Discusión
Consigna: Elegir y recontar el cuento favorito entre los trabajados.
Actividad: En grupos pequeños, los alumnos elegirán uno de los cuentos
trabajados y compartirán sus partes favoritas, promoviendo la expresión oral
y la reflexión crítica sobre la historia.
Actividad 2: Proyecto Final: Cuento Ilustrado
Consigna: Crear un cuento ilustrado propio.
Actividad: Los estudiantes escribirán y dibujarán su propio cuento inspirado
en los elementos aprendidos durante la secuencia didáctica, integrando
personajes y escenarios imaginativos.
Actividad 3: Evaluación y Retroalimentación
Consigna: Reflexionar sobre el proceso de aprendizaje.
Actividad: El docente guiará una discusión grupal donde los alumnos
compartirán sus experiencias, lo que más les gustó y lo que aprendieron,
finalizando con una retroalimentación sobre el progreso individual y grupal.
Observaciones Finales:
Esta secuencia didáctica está diseñada para involucrar a los estudiantes de manera activa en la
exploración de cuentos tradicionales, utilizando actividades variadas que fortalecen tanto
habilidades lingüísticas como creativas. Cada clase se estructura en torno a objetivos
específicos que contribuyen al desarrollo integral de los alumnos en el proceso de
alfabetización inicial.
