LITERATURA

Al escribir un texto es importante tener claro quién será el receptor del mismo.
Esta propiedad se conoce como…
a) adecuación.
b) claridad.
c) originalidad.
d) cohesión.

2. Identifica el propósito del siguiente texto.

En la ceremonia celebrada en la explanada Francisco I. Madero de la residencia oficial de Los
Pinos, Calderón indicó que para los XVI Juegos Panamericanos, Guadalajara 2011, se espera que
participen ocho mil quinientos atletas de cuarenta y dos países y más de doscientos cincuenta
mil visitantes nacionales y extranjeros.
a) Reflexionar sobre un tema.
b) Plasmar un sentimiento.
c) Difundir ideas políticas.
d) Informar oportunamente.

3. Además del diálogo, dos características del texto dramático son…

a) acotaciones y prescindir de narrador.
b) descripción y escenografías.
c) actos y necesitar un narrador.
d) vestuario y personajes.

4. Traduce el siguiente poema al lenguaje común.

LA LUNA
Es mar la noche negra;
la nube es una concha;
la luna es una perla...
José Juan Tablada
a) El mar es tan negro como la noche. Hay una concha tan grande como la nube. La luna es
tan redonda como la perla.
b) La luna y las nubes son tan blancas como la perla y, conviven en ámbitos como el cielo o
el mar.
c) La inmensidad de la noche se asemeja a la del mar y la nube que envuelve a la luna, a
una concha que cubre una perla.
d) En una noche de luna brilla una esplendorosa perla envuelta por una nube, en medio del
mar.

5. ¿A qué género corresponde el siguiente fragmento?

Arturo, el noble rey de Bretaña,
cuyas proezas son para nosotros ejemplo de valor y cortesía,
al llegar la fiesta que Ilamamos Pentecostés,
la celebró con todo el fasto propio de la realeza,
reuniendo a su corte en Caraduel, en el país de Gales.
a) Épico.
b) Lírico.
c) Tragedia.
d) Comedia.

Corriente literaria que surge en la segunda mitad del siglo XIX, caracterizada por su
objetivismo, imparcialidad, lenguaje preciso y descripción fiel al ambiente.
a) Romanticismo.
b) Clasicismo.
c) Realismo.
 d) Modernismo.

Autor representativo del llamado "Realismo Mágico".

a) Julio Cortázar.
b) José Agustín.
c) Horacio Quiroga.
d) Rafael F. Muñoz.

¿A qué género literario pertenece el siguiente texto?

LA AUTONOMÍA
Una sombra decidió independizarse y se volvió contra su creador.
Cuando estaban peleando y la sombra parecía ganar su primer encuentro,
un sol bilioso entró por la ventana y ambos, fantasma y sombra,
se esfumaron por la grieta de un rincón.
a) Mito.
b) Cuento.
c) Leyenda.
d) Fábula.

La novela pertenece al género _______________, está escrita en _______________ y suele tener

una estructura _______________.
a) narrativo - prosa - compleja
b) épico - verso - complicada
c) dramático - verso - escueta
d) lírico - prosa – simple

¿De qué tipo es la siguiente ficha?

Fromm, Erich. Grandezas У limitaciones del pensamiento de Freud. México, Siglo XXI, 1991,
p.37. "lo que una persona cree de sí misma puede ser y, de hecho, generalmente es muy distinto
o incluso puede estar en total contradicción con lo que realmente es".
a) Hemerográfica.
b) De síntesis.
c) Bibliográfica.
d) De cita textual.

Un texto es…
a) cualquier escrito con letras grandes y claras.
b) cualquier escrito con dos o más hojas.
c) una comunicación con un determinado sistema de signos.
d) cualquier hoja en un libro.

El texto dramático es una obra que se elabora fundamentalmente con el objetivo de:
a) contarla.
b) leerla.
c) representarla.
d) recitarla.

Movimiento armónico que se encuentra en un poema.

a) Ritmo.
b) Rima.
c) Aliteración.
d) Verso.

Elige la opción que incluya el uso de una METÁFORA.

a) Me fue fácil confundirme entre ellos y pasar desapercibido.
b) Su color, su poca barba y sus gruesos cabellos muestran proporción.
 c) Por la mañana sus cabellos de seda negra, al atardecer, de nieve.
d) Los negros ojuelos de la Nena brillaban de alegría y felicidad.

¿Cuál de las siguientes características fue propia del realismo?

a) Idealiza los hechos que constantemente protagoniza el hombre.
b) El escritor pone freno a la fantasía y a la imaginación para ser un fuel testigo de la vida
cotidiana.
c) Exalta el “yo” del poeta que expresa sus sentimientos o sus ideas, con gran fuerza.
d) Destaca la influencia italiana en la poesía, sobre todo de Dante Alighieri y de Francisco
Pretarca.

El siguiente fragmento del escritor Rubén Darío:

Este era un rey que tenía un palacio de diamantes
una tienda hecha del día y un rebaño de elefantes,
un kiosco de malaquita, un gran manto de tisú,
y una gentil princesita,
tan bonita, Margarita, tan bonita, como tú.
Rubén Darío
Es de una obra que pertenece al
a) Realismo.
b) Clasicismo.
c) Surrealismo.
d) Modernismo.

A la narración en prosa relativamente breve se le denomina…

a) Novela.
b) Poesía.
c) Drama.
d) Cuento.

Constituye en el relato la parte que sucede inmediatamente después del momento

culminante de la narración.
a) Clímax.
b) Desenlace.
c) Desarrollo.
d) Nudo.

Señala una característica de la ficha de cita textual.

a) Es la reproducción fiel del original.
b) Un comentario del texto.
c) El análisis del texto.
d) Es la reproducción fiel del original.

Lee la estrofa y contesta la pregunta.

Este que ves, engaño colorido
que del arte ostentado los primores,
con falsos silogismos de colores
es cauteloso engaño del sentido.
El texto que se ha subrayado, se identifica como
a) Metáfora.
b) Antítesis.
c) Metonimia.
d) Sinécdoque.

¿Qué figura retórica representa la frase subrayada?

Dejad las hebras de oro ensortijado,
 que el ánima me tiene enlazada….
a) Elipsis.
b) Metáfora.
c) Paradoja.
d) Comparación.

Lee la siguiente oración.

“No te limites, date el gusto de usar una computadora Dell”.
En la frase anterior, la función lingüística predominante es la
a) Poética.
b) Emotiva.
c) Apelativa.
d) Referencial.

En la siguiente estrofa.
Y todo el campo un momento
se queda, mudo y sombrío, meditando.
Suena el viento
en los álamos del río.
¿Qué se puede entender considerando el lenguaje figurado?
a) El viento choca con los árboles por la tormenta que amenaza.
b) Los álamos son el marco para el amor desesperado que siente.
c) Los árboles del campo reflejan la profunda tristeza que le embarga.
d) El campo está quieto, silencioso y oscuro. El viento mueve los árboles.

El fragmento: “le tomé su voz libre como el agua”, se refiere a una…

a) metonimia.
b) sinécdoque
c) comparación.
d) prosificación.

¿De cuántas sílabas se compone la métrica del verso: “Yo tuve un hermano”?
a) Seis.
b) Siete.
c) Cinco.
d) Cuatro.

Selecciona de las siguientes descripciones la que se refiere a un texto dramático.

a) Historia subjetiva donde el narrador habla de sus sentimientos personales.
b) Historia donde se plantea sucesos y acciones en torno a uno o varios personajes.
c) Conjunto de hazañas gloriosas que hablan de un héroe de la historia de un pueblo.
d) Relatos tradicionales que pasan de generación en generación y se basan en hechos
históricos.

Lee el siguiente enunciado.

Francisco Arango y Parreño, Inteligente ideólogo de la oligarquía esclavista criolla fue de los
primeros en observar los peligrosos perfiles enfocados hacia Cuba.
¿Cuál es la función de la palabra subrayada?
a) Núcleo del sujeto.
b) Complemento predicativo.
c) Complemento adnominal.
d) Núcleo del predicado.

El tema central del siguiente fragmento es “Antes que el viento fuera mar volcado,
que la noche se unciera su vestido de luto y que estrellas y luna fincaran sobre el
cielo la albura de sus cuerpos”.
 a) El ocaso de la vida.
b) Antes de la creación.
c) La naturaleza del cielo.
d) Los elementos de la naturaleza.

Lee con atención el texto y contesta la pregunta siguiente.

-Sigfrido, entra en la cueva de los Nibelungos… toma el yelmo que transforma
a las personas y el anillo que da todo lo que deseas. Así lo hizo Sigfrido,
entonces el pajarillo le dijo:
-Báñate en la sangre del dragón y serás invulnerable. Ninguna espada ni arma
podrá penetrar en tu carne.
Mientras Sigfrido obedecía sumergiéndose en la sangre que formaba un
enorme charco en el suelo, una hoja de tilo se desprendió y fue a caer en su
espalda; pero ni él ni el jilguero lo vieron; el pájaro entonces habló de Crimilda,
la bella valkiria que dormía cercada por un círculo de fuego.
-Sígueme y te conduciré hasta ella, una vez allí, atraviesa sin miedo las llamas
y encontrarás a la que ha de ser tu esposa.
Este texto corresponde al género
a) Lírico.
b) Épico.
c) Dramático.
d) Ensayístico.

¿A qué género pertenecen las obras literarias escritas a manera de diálogo?

a) Lírico.
b) Épico.
c) Prosa.
d) Dramático.

Escritor peruano que alcanzó la fama en 1960 y en 2010 ganó el Premio Nobel de
literatura.
a) Octavio Paz.
b) Carlos Fuentes.
c) Mario Vargas Llosa.
d) Gabriel García Márquez.

El libro titulado “Azul” de Rubén Darío, publicado en 1888, pertenece al…

a) realismo.
b) romanticismo.
c) surrealismo.
d) modernismo.

En la literatura realista, es considerado el novelista español más importante del siglo

XIX. La clase media y la burguesía tienen en él a un pintor inigualable. Entre sus
obras se encuentran: Fortunata y Jacinta, Doña perfecta, Marianela, entre otras.
a) José Zorrilla.
b) Juan Valera.
c) Gustavo A. Bécquer.
d) Benito Pérez Galdós.

De las siguientes opciones, ¿Cuál es el concepto CORRECTO de corriente literaria?

a) Realismo: comenzó a mitad del siglo XIX, predominó la novela que reflejaba sucesos o
costumbres de la época.
b) La literatura está dividida en género y subgéneros literarios, entre los que destaca la
narrativa, la épica y la lírica.
c) Romanticismo: se desarrolló en el siglo XIX, predominó la descripción, la objetividad y
 el culto al arte grecolatino.
d) Clasicismo: comenzó a mitad del siglo XIX, predominó el relato picaresco, fue analítico,
racional y falto de sentimientos. Gabriel García Márquez es su máximo representante.

Son algunas obras escritas por Carlos Fuentes.

a) La tumba, Aura, Terra nostra.
b) Aura, La tierra pródiga, la región más transparente.
c) Cristóbal Nonato, Las buenas conciencias, La tierra pródiga.
d) Cristóbal Nonato, Las buenas conciencias, La región más transparente.

Corriente literaria que surge durante la segunda mitad del siglo XIX, cuyos autores
retratan el mundo que les rodea a manera de experimentadores, se interesan por el
presente, por los problemas sociales y se apoyan en el método científico.
a) Surrealismo.
b) Naturalismo.
c) Romanticismo.
d) Neoclasicismo.

Movimiento poético latinoamericano inspirado en el parnasianismo y simbolismo

francés.
a) Dadaísmo.
b) Surrealismo.
c) Modernismo.
d) Romanticismo.

Escritor colombiano, ganador del premio nobel de literatura en 1982. También es

autor de la novela cien años de soledad.
a) Octavio Paz.
b) Julio Cortázar.
c) Mario Vargas Llosa.
d) Gabriel García Márquez.

Movimiento literario al cual pertenece Azul y Prosas profanas.

a) Realismo.
b) Naturalismo.
c) Modernismo.
d) Romanticismo.

Género literario creado para ser representado.

a) Texto narrativo.
b) Texto dramático.
c) Texto poético.
d) Texto histórico.

Papel del antagonista.

a) Generar el conflicto.
b) Conseguir su objetivo.
c) Evadir su destino.
d) Ser ayudado por dioses o reyes.
Género antiguo que narra hazañas de hombres y héroes.
a) Epopeya.
b) Cuento.
c) Comedia.
d) Didáctico.

Los representantes de la literatura realista son…

 a) Galdós, Dostoievski, Lorca.
b) Ibsen, Altamirano, Bécquer.
c) Balzac, Galdós, Flaubert, Ibsen.
d) Flaubert, Balzac, Dumas.

Pieza teatral que critica vicios humanos y de tono jocoso.

a) Melodrama.
b) Comedia.
c) Pieza.
d) Tragedia.

En la siguiente expresión, observamos una metáfora.

a) Con sombras necias, con indicios vanos.
b) Erase un hombre a una nariz pegado.
c) Las nieves del tiempo plantearon mi sien.
d) La amapola es como la sangre de la tierra.

Corriente artística del siglo XIX que describe la vida del hombre de forma fiel y
objetiva.
a) Naturalismo.
b) Costumbrismo.
c) Realismo.
d) Romanticismo.

Género narrativo que explica de manera fantástica el origen de la naturaleza y el

hombre.
a) Leyenda.
b) Mito.
c) Epopeya.
d) Cuento.

Género que está representado con la poesía amorosa.

a) Épico.
b) Dramático.
c) Lírico.
d) Didáctico.

Corriente literaria surgida en Latinoamérica a fines del siglo XIX, repudia la crudeza
del naturalismo y parte de lo estético, bello y musical.
a) Realismo.
b) Naturalismo.
c) Barroco.
d) Modernismo.

El poeta _____________ inició la corriente modernista.

a) Manuel Acuña.
b) Luis G. Urbina.
c) Salvador Díaz Mirón.
d) Rubén Darío.

La obra titulada _____________ es la más representativa de Rubén Darío.

a) Lascas.
b) Azul.
c) Cien años de soledad.
d) En paz.
Pieza teatral que tiene un solo personaje principal y está predestinado con un final
funesto.
a) Pieza.
b) Comedia.
c) Farsa.
d) Tragedia.

La estructura de los cuentos y las novelas es…

a) Planteamiento, hipótesis, argumentación, conclusión.
b) Planteamiento, nudo, clímax, conclusión.
c) Inicio, conflicto, desarrollo, clímax, desenlace.
d) Argumentos, desarrollo, desenlace.

Género literario cuyo formato es el verso y expresa sentimientos, emociones e

inquietudes humanas. Es subjetivo.
a) Epopeya.
b) Drama.
c) Didáctico.
d) Lírico.

Género literario que está escrito en diálogo, tiene acotaciones y surgió en la antigua
Grecia.
a) Dramático.
b) Lírico.
c) Épico.
d) Didáctico.

Género literario que narra hazañas heroicas, tiene finalidad patriótica.

a) Poema.
b) Epopeya.
c) Cuento.
d) Tragedia.

Género literario que cuenta, narra y relata. Pertenece a éste la novela, el cuento, la
leyenda y el mito.
a) Lírico.
b) Didáctico.
c) Épico.
d) Dramático.

Corriente del arte que abarcó la segunda mitad del siglo XIX, surgió en Francia y se
opone al romanticismo.
a) Naturalismo.
b) Modernismo.
c) Romanticismo.
d) Realismo.

Las características del realismo son…

a) Es el teocentrismo y literatura caballeresca.
b) Lo estético, bello y musical.
c) La aplicación del método científico.
d) Analiza y describe el comportamiento del hombre, deja la fantasía y hace una
representación fiel de la realidad.

¿Qué figura retórica se ve en la siguiente expresión?

“La amapola es como la sangre de la tierra”.
 a) Metáfora.
b) Símil.
c) Paradoja.
d) Hipérbole.

¿Qué figura retórica predomina en la siguiente expresión?

“Floralba, a las piedras les das alma”
a) Epopeya.
b) Metáfora.
c) Hipérbole.
d) Paradoja.

¿Qué figura retórica predomina en la siguiente expresión?

“Se fue, se fue cual escapado de la jaula, cuando yo le amé”
a) Símil.
b) Epopeya.
c) Metáfora.
d) Epíteto.

Texto dramático surgido en Grecia donde el personaje pertenece a la nobleza y el

dolor sobrepasa al protagonista.
a) Farsa.
b) Melodrama.
c) Tragicomedia.
d) Tragedia.

Son características del modernismo.

a) Lo rebuscado, bello y altivo.
b) Musicalidad, lo estético y la subjetividad.
c) Lo bello, el humanismo y figuras retóricas.
d) Lo exótico, lo estético y musicalidad.

Son obras del modernismo.

a) Niebla.
b) Bodas de sangre.
c) La tía Tula.
d) Azul, cantos de vida y esperanza.

Son obras del romanticismo.

a) Casa de muñecas y Montecristo.
b) Ana Karenina y El gato negro.
c) Rimas y Leyendas.
d) Don Juan Tenorio y Marianela.

Variante del realismo que describe y analiza la realidad sórdida, cruda y miserable del
hombre.
a) Esteticismo.
b) Neo romanticismo.
c) Realismo.
d) Naturalismo.

Corriente artística de la primera mitad del siglo XIX, su postulado es la libertad.

a) Esteticismo.
b) Romanticismo.
c) Neoclásico.
d) Barroco.
Características de la tragedia.
a) Crítica, vicios humanos y provoca la risa reflexiva.
b) Final funesto, los héroes son predestinados y refleja los valores de la época.
c) Los personajes tienen defectos y virtudes.
d) El bien siempre gana sobre el mal, los personajes son irreales.

El poema del Mío Cid pertenece al género…

a) poético.
b) narrativo.
c) didáctico.
d) dramático.

La ______________ es una característica del texto poético.

a) aseveración.
b) polisemia.
c) denotación.
d) objetividad.

Don Quijote de la Mancha pertenece al género…

a) lírico.
b) didáctico.
c) épico.
d) dramático.

La rima, la musicalidad, métrica y estrofa son elementos del género…

a) Épico.
b) Didáctico.
c) Dramático.
d) Lírico.

Características del romanticismo.

a) Resalta el sentimiento sobre la razón, el individualismo y la libertad.
b) Resalta la razón sobre el sentimiento y las reglas grecolatinas.
c) Retoma el humanismo clásico.
d) Rechaza lo altivo y rebuscado.

Características del realismo.

a) El autor reproduce la realidad del hombre, olvida la fantasía y busca la vida cotidiana.
b) Describe ambientes sórdidos, se basa en el método científico.
c) Describe la vida cotidiana de la burguesía y los ambientes tétricos medievales.
d) Reproduce la realidad del hombre recurriendo al sentimiento sobre la razón.

¿Cómo se llama el verso de 11 sílabas?

a) Eneasílabo.
b) Heptasílabo.
c) Endecasílabo.
d) Octasílabo.

Año en que surge el romanticismo.

a) 1770.
b) 1700.
c) 1800.
d) 1808.
¿Qué es una fábula?
a) Breve narración cuyo propósito es dejar una enseñanza.
 b) Breve narración en prosa con pocos personajes.
c) Breve narración en prosa con subjetividad.
d) Breve narración que explica fenómenos naturales.

Acontecimientos que originaron el surgimiento del realismo.

a) La revolución industrial y el dogmatismo religioso.
b) Invento de la cámara fotográfica y surgimiento del positivismo.
c) El surgimiento del positivismo y las formas rebuscadas.
d) La revolución francesa y el humanismo grecolatino.

¿Qué es un texto literario?

a) El autor pone el título, desarrolla el tema y lo complementa a través de sus
sentimientos.
b) El autor pone el título, defiende el tema con argumentos comprobables.
c) El autor pone el título, describe los acontecimientos históricos más importantes.
d) El autor pone el título, redacta según lo que le va ocurriendo en el momento.

“El viejo regresó al pueblo con la cola entre las patas”. ¿Qué figura retórica
predomina?
a) Prosopopeya.
b) Hipérbaton.
c) Epíteto.
d) Metáfora.

Definición de leyenda.
a) Texto en prosa, breve que explica fenómenos naturales.
b) Texto relativamente corto que está escrito en prosa.
c) Hecho importante que se transmite por tradición oral, de generación en generación.
d) Texto narrativo cuya finalidad es dejar una enseñanza.

Autor de Yerma y Bodas de sangre.

a) Miguel de Unamuno.
b) Federico García Lorca.
c) Gustavo Adolfo Bécquer.
d) Ramón del Valle Inclán.

Obras de Ignacio Manuel Altamirano.

a) Navidad en las montañas y Marianela.
b) El Zarco y Niebla.
c) El zarco y Navidad en las montañas.
d) Soledades y Navidad en las montañas.

¿En cuál de los siguientes anunciados se presenta una metáfora?

a) El amor es el silencio más fino.
b) Floralba, a las piedras les das alma.
c) Como en tu rostro y tus acciones veía.
d) Se fue, se fue cual ave volando.

“Feliz princesita tan bonita, Margarita, tan bonita como tú”.

Rubén Darío.
El párrafo anterior pertenece a la corriente literaria:
a) Realismo.
b) Modernismo.
c) Naturalismo.
d) Romanticismo.
Corriente literaria de la segunda mitad del siglo XIX donde se retrata la realidad y se
apoya en el método científico.
a) Realismo.
b) Romanticismo.
c) Naturalismo.
d) Esteticismo.

Elige la opción que contiene las características de un cuento clásico.

I. La intriga se vive intensamente desde el inicio.
II. Existe uno o varios nudos.
III. Las acciones son efectuadas por los personajes.
IV. Su estructura está constituida por un planteamiento, nudo y
desenlace.
V. Al lado de la historia principal se desarrollan otras.
a) I, III y V
b) I, II y IV
c) I, III y IV
d) II, IV y V

¿A qué género literario pertenece el siguiente texto?

“Hace mucho el dinero, mucho se lo ha de amar
al torpe hace discreto, hombre de respetar
hace correr al cojo, al mudo le hace hablar
el que no tiene manos bien lo quiere tomar”.
a) Lirico.
b) Didáctico.
c) Dramático.
d) Épico.

¿En qué año inicia el modernismo?

a) 1808.
b) 1888.
c) 1898.
d) 1868.

Estructura que caracteriza al verso, lo separa en sílabas tónicas y le da musicalidad al

poema.
a) Métrica.
b) Ritmo.
c) Rima.
d) Verso.

¿Qué tipo de rima hay en los siguientes versos?

Toda la gente
vaga en mi mente
a) Libre.
b) Asonante.
c) Consonante.
d) Pareado.

¿A qué género literario pertenece el siguiente texto?

Rosalba: Ni un alma. (grita) ¡buenos días!
Aurora: (grita) ¡buenos días! (entran y se ven en derredor) Rosalba: ¿Estás segura de que es
aquí?
Aurora: Creo que sí.
Rosalba: Ay, mamá, pues no creas. Fíjate bien. Aurora: (se sienta) Ya no me acordaba
de este calor.
Rosalba: Ni del calor ni de nada. ¡Mamá, párate! ¿Y si no es aquí?
Aurora: No le hace. La gente no es como en México. Tú no conoces, pero todo mundo es tan
amable, tan atento….
a) Épico.
b) Lírico.
c) Didáctico.
d) Dramático.

Definición de novela.
a) Narración de un macrocosmos, de estructura compleja y larga extensión.
b) Narración en prosa relativamente breve.
c) Conjunto de hazañas gloriosas sobre un héroe.
d) Escrito que relata hechos que pasan de generación en generación.

El género dramático tiene ______________ y su propósito es ______________.

a) Guiones, modificarlo
b) Moraleja, representarlo
c) Acotaciones, representarlo
d) Verso, sintetizarlo

Relato con muchos personajes que se entrecruzan en un universo amplio, escrito en

prosa y de la larga extensión.
a) Leyenda.
b) Cuento.
c) Epopeya.
d) Novela.

Personaje que se opone al protagonista en un texto dramático.

a) Antagonista.
b) Secundario.
c) Omnisciente.
d) Protagonista.

Constituye en el relato la parte que sucede inmediatamente después del momento

culminante de la narración.
a) Clímax.
b) Inicio.
c) Desenlace.
d) Desarrollo.

Localiza el texto que tenga musicalidad.

a) Necesito que me pongas atención.
b) Tengo muchas cosas en mente.
c) Tu risa me hace libre, me pone alas, soledades me quita, cárcel me arranca.
d) Vete de aquí.

Identifica la figura retórica de “por la mañana sus cabellos de ceda negra, al

atardecer de nieve”.
a) Símil.
b) Metáfora.
c) Paradoja.
d) Hipérbole.

¿Cuál es la paráfrasis del siguiente fragmento poético?

 “Por una mirada un mundo,
por una sonrisa un cielo,
por un beso,
yo no sé qué diera por un beso”
Bécquer.
a) El amor se ve en el rostro.
b) El amor se ve en los ojos.
c) El amor es difícil de entender.
d) El amor es el sentimiento más valioso.

Autor de “La compuerta número 12”.

a) Federico Gamboa.
b) William Shakespeare.
c) Baldomero Lillo.
d) Benito Pérez Galdós.

Lee con atención el siguiente texto cuyo autor intenta realizar una descripción de lo
inmediato más objetivamente posible.
“Las cortantes aristas del carbón volaban con fuerza, hiriéndole el rostro y el pecho desnudo.
Hilos de sangre mezclábanse al copioso sudor”
¿A qué corriente literaria pertenece?
a) Modernismo.
b) Romanticismo.
c) Naturalismo.
d) Realismo.

Escritor que cuyas obras son “conversación en la catedral” y “La ciudad y los perros”.
a) Octavio Paz.
b) Gabriel García Márquez.
c) Mario Vargas Llosa.
d) Carlos Fuentes.

Características de la tragedia.
a) Forma dramática en donde el protagonista (puede o no ser el héroe) se rebela ante su
destino para finalmente morir o lastimarse físicamente o moralmente y se restablezca el
orden.
b) Género dramático de origen grecolatino representado en anfiteatros.
c) Género dramático que ridiculiza vicios humanos y provoca la risa reflexiva.
d) Género narrativo que tiene un héroe que pasa por carias hazañas.

¿A qué corriente literaria pertenece el escritor Gustave Flaubert, autor de Madame

Bovary?
a) Modernismo.
b) Romanticismo.
c) Naturalismo.
d) Realismo.

Principal corriente que surgió en Latinoamérica y su principal exponente es Rubén

Darío.
a) Modernismo.
b) Romanticismo.
c) Naturalismo.
d) Realismo.

¿Qué es una corriente literaria?

a) Movimiento o tendencia estética que sigue un grupo de escritores influenciados por
 características de tipo social, político y cultural del momento durante un tiempo
definido.
b) Valoración concisa sobre una obra literaria.
c) Abstracción o representación simbólica del concepto literario.
d) Preocupación ideológica de un grupo de literatos.

¿Cuáles son características de la comedia?

I. Los personajes son héroes.
II. El humor es algo característico.
III. Emplea un lenguaje simple.
IV. Los personajes pertenecen a la nobleza.
a) II y III
b) I y III
c) III y IV
d) I y III
Materia de la que trata un texto.
a) Trama.
b) Argumento.
c) Conflicto.
d) Tema.

Autor de “La comedia humana”.

a) Galdós.
b) Ibsen.
c) Balzac.
d) Flaubert.

¿Qué figura retórica predomina en “la lluvia como finísimas flechas afiladas, caía
chorreando la vidriera”?
a) Símil.
b) Metáfora.
c) Paradoja.
d) Hipérbole.

Identifica la rima del siguiente poema.

Al que trato de amor, hallo diamante
y soy diamante al que de amor me trata
triunfante quiero ver al que me mata
y mato al que me quiere ver triunfante.
a) Libre.
b) Asonante y encadenada.
c) Consonante y abrazada.
d) Pareada.

¿Cuál es el argumento de la comedia?

a) Tema solmene.
b) Tema épico.
c) Tono jocoso.
d) Tono trágico.

En el siguiente enunciado ¿Qué figura retórica se encuentra subrayada?

“La amistad es una lluvia de flores”
a) Símil.
b) Hipérbaton.
c) Paradoja.
d) Metáfora.
Género literario que relata sucesos.
a) Lírico.
b) Didáctico.
c) Narrativo.
d) Dramático.

¿Cuáles características son propias de la literatura contemporánea?

1. Los personajes tienen conflictos psicológicos, sexuales y emocionales.
2. Son ejemplos de ésta la feria, rayuela y pedro páramo.
3. Describe mezclando elementos reales con fantasía.
4. Esta generación literaria es exclusivamente española.
5. Se opone a la crudeza del naturalismo.
a) 1, 2 y 5
b) 1, 3 y 4
c) 2, 3 y 4
d) 1, 2 y 3

Género literario que suele escribirse en prosa, en el que se relata una serie de
sucesos.
a) Cuento.
b) Apólogo.
c) Epopeya.
d) Novela.

¿Qué tipo de rima tiene la siguiente estrofa?

“Hermana Marica,
mañana que es fiesta,
no irás tú a la amiga,
ni yo iré a la escuela”.
(Góngora)
a) Consonante.
b) Asonante.
c) Libre.
d) Abrazada.

Escritor mexicano que ganó el premio Nobel en 1990.

a) Juan Rulfo.
b) Octavio Paz.
c) Julio Cortázar.
d) Gabriel García Márquez.

¿A qué género literario pertenecen la novela, el cuento y la fábula?

a) Lírico.
b) Didáctico.
c) Épico.
d) Dramático.

Correlaciona el nombre del verso con la métrica correspondiente

1. Hombres necios que acusáis.
2. Ojos claros, serenos.
3. Detente sombra de mi buen esquivo.
4. Ingenua como agua, diáfana como el día.
a) 1-Heptasílabo, 2-alejandrino, 3-Octosílabo, 4-endecasílabo.
b) 1-Octosílabo, 2-heptasílabo, 3-endecasílabo, 4-alejandrino.
c) 1-Endecasílabo, 2-heptasílabo, 3-octosílabo, 4-alejandrino.
 d) 1-Alejandrino, 2-octosílabo, 3-heptasílabo, 4-endecasílabo.

Género literario, que suele escribirse en prosa en el que se encuentran

principalmente acciones.
a) Dramático.
b) Narrativo.
c) Épico.
d) Lírico.

¿Cuál de las siguientes características fue propia del realismo?

a) Es el teocentrismo y literatura caballeresca.
b) Lo estético, bello y musical.
c) El escritor pone freno a la fantasía y a la imaginación para ser un fiel testigo de la vida
cotidiana.
d) La aplicación del método científico.

Señala una característica de la ficha de cita textual.

a) Es la reproducción fiel del orinal.
b) Es el resumen de un texto.
c) Escribir con palabras propias un texto.
d) Es la paráfrasis de un texto.

Autor de Azul.
a) Rubén Darío.
b) Federico García Lorca.
c) Mario Vargas Llosa.
d) Julio Cortázar.

Exponente del realismo.

a) Octavio Paz.
b) Benito Pérez Galdós.
c) Juan Rulfo.
d) Gabriel García Márquez.

Escritor del S. XX de ciencia ficción conocido por su obra “Yo robot”.

a) Rubén Darío.
b) Isaac Asimov.
c) Juan Rulfo.
d) Gustave Flaubert.

La siguiente información.
Díaz, Gisela. En peligro de extinción las seis especies de felinos mexicanos. Gaceta UNAM (11-
IX-200 p. 9-10) Sin duda alguna, en el presente el hombre es el principal depredador de los
animales y responsable de su destrucción; él comercia con sus pieles y carnes, él destruye su
hábitat, él contamina sus fuentes de alimentos y violenta las normas que existen para su
protección.
Corresponde a una ficha de
a) Resumen.
b) Bibliográfica.
c) Hemerográfica.
d) Trabajo.

Se cuenta a partir de un hecho, en esta pueden surgir varios problemas sin alterar a
los personajes.
a) Cuento.
b) Novela.
 c) Fábula.
d) Melodrama.

¿A qué corriente literaria pertenece el escritor francés Gustave Flaubert autor de

Madame Bovary?
a) Modernismo.
b) Romanticismo.
c) Barroco.
d) Realismo.

Autor del realismo francés que escribe Madame Bovary.

a) Gabriel García Márquez.
b) Mario Vargas Llosa.
c) Gustave Flaubert.
d) Julio Cortázar.

a) ¿Qué significa “muero porque no muero”?

a) Paradoja.
b) Metáfora.
c) Símil.
d) Hipérbaton.

Estructura que determina al verso.

a) Que lo sepan en sílabas tónicas y le dé musicalidad.
b) Que contenga pocas sílabas.
c) Que se escriba con ritmo y rima.
d) Que tenga rima y pocas sílabas.

¿Qué tipo de texto es?

“Un hombre va caminando en la noche, se encuentra una víbora que se le enreda en las
piernas, la víbora con ojos como diamante”
a) Argumentación.
b) Poético.
c) Metáfora.
d) Descripción/Narración.
En el texto: “La vereda subía, entre yerbas, llena de espinas y de malas mujeres.
Parecía un camino de hormigas de tan angosto” La forma del discurso es…
a) Argumentativo.
b) Narrativo.
c) Referencial.
d) Descriptiva.

Corriente literaria de la segunda mitad del siglo XIX que deja la fantasía y usa el
leguaje objetivo.
a) Modernismo.
b) Romanticismo.
c) Realismo.
d) Dadaísmo.

¿En cuál de los fragmentos predomina la Narración?

a) Entraron a la tienda, compraron refrescos, salen y se van.
b) Una hermosa mujer de ojos azules, cabello rubio y piel blanca.
c) Hasta el momento se conoce que el animal más grande del mundo es la ballena azul.
d) Laura es ciega, es por eso que su mamá le lee todas las noches.

¿Cuál es la forma de discurso que predomina en el siguiente texto?

“La última noche que vi a la bruja fue antes de que fueran las 2 de la mañana, me fui a acostar
y vi el reloj”
a) Descripción.
b) Narración.
c) Argumentación.
d) Opinión.

Género literario que aborda asuntos heroicos, sus personajes se inspiran en figuras
históricas.
a) Dramático.
b) Comedia.
c) Épico.
d) Lírico.

Identifica la métrica del siguiente poema

“Al que trato de amor,
hallo diamante y soy diamante,
al que de amor me trata,
triunfante quiero ver al que me mata
y mato al que me quiera ver triunfante”.
a) Octasílabo.
b) Endecasílabo.
c) Heptasílabo.
d) Alejandrino.

Como el otoño en hojas

como sangre con un ruido
de llamas quemando el cielo.
Pablo Neruda
Lo anterior representa
a) Cuento.
b) Novela.
c) Poema.
d) Drama.

Según la poética de Aristóteles.

a) Lo épico es objetivo, describe historias fantásticas o reales de dioses y hombres. Lo lírico
es subjetivo, expresa emociones y sentimiento y o dramático se puede representar.
b) Lo épico es subjetivo, describe historias fantásticas o reales de dioses y hombres. Lo
lírico es objetivo, expresa emociones y sentimiento y o dramático se puede representar.
c) Lo épico es narrativo, y lo lírico dramático.
d) Lo épico es argumentativo donde se debaten y lo lírico es poético, una de sus
características en la rima.

Género literario que pertenece el cuento y la novela.

a) Dramático.
b) Argumentativo.
c) Descriptivo.
d) Narrativo.

Corriente literaria que describe de forma fiel y objetivo.

a) Realismo.
b) Modernismo.
c) Romanticismo.
d) Neoclasicismo.
¿A qué figura retórica pertenece “El amor es el sentimiento más fino”?
a) Símil.
a) Metáfora.
b) Comparación.
c) Hipérbole.

¿Cuál es el tema del siguiente fragmento? “yo no amo a mi patria, pero daría la vida
por sus pueblos”.
a) El amor de un ciudadano.
b) Patriotismo.
c) El desamor.
d) Amor a la patria.

Identifica a la composición del siguiente poema:

“el otoño en hojas como sangre
con un ruido de llamas
queman en el cielo”
a) Métrica.
b) Asonante y verso libre.
c) Sólo asonante.
d) Sólo verso libre.

El editorial de un texto periodístico tiene mucha semejanza con

a) El artículo de opinión.
b) La ficha bibliográfica.
c) La ficha hemerográfica.
d) La cita textual.

Autor principal Español del Realismo.

a) Benito Pérez Galdós.
b) Rubén Darío.}
c) Antonio Manchado.
d) Juan Rulfo.

¿Qué tipo de ficha es?

Revueltas, José “la literatura” envuelta vol. 1. Número 2. Pág. 6-7
a) Ficha hemerográfica.
b) Ficha bibliográfica.
c) Cita textual.
d) Artículo de opinión.

Género narrativo con varios conflictos.

a) Novela.
b) Ensayo.
c) Comedia.
d) Leyenda.

Autor contemporáneo que escribió Las cartas de Ana.

a) Octavio Paz.
b) Mario Benedetti.
c) Juan Rulfo.
d) Jaume Fuster.

Escritor chileno, autor de 20 poemas de amor y una canción desesperada.

a) Pablo Neruda.
b) Octavio Paz.
 c) Rubén Darío.
d) Mario Vargas Llosa.

Según la poética de Aristóteles

a) Lo épico exalta lo exótico, narra historias de generación en generación como los
cuentos y las leyendas.
b) Lo épico exalta lo heroico, narra historias de hombres y dioses.
c) Lo épico es exótico, y sirve para representarlo.
d) Lo épico es subjetivo y narra historias de hombres y dioses.
Es una característica del Realismo.
a) Observación profunda.
b) Se basa en la fantasía.
c) Subjetividad.
d) Tendencia que siguen los escritores en un determinado tiempo.

Texto narrativo que inicia con el conflicto, tiene pocos personajes y es un

microcosmos.
a) Novela.
b) Cuento.
c) Leyenda.
d) Fábula.

Texto dramático donde el protagonista es inexorable a su destino.

a) Comedia.
b) Tragedia.
c) Drama.
d) Tragicomedia.

Es una característica de la comedia.

a) Final funesto.
b) Final feliz.
c) Final triste.
d) Final tenebroso.
ESPAÑOL

Elige la función de la lengua que predomina en el siguiente fragmento.

Nuestras madres eran muy amigas. Nos llevaban juntas a la Alameda y a Chapulteрес.
a) Fática.
b) Apelativa.
c) Poética.
d) Referencial.

A partir del fragmento, elige la opción que ejemplifique la función poética de la

lengua.
Su luna de miel fue un largo escalofrío. Rubia, angelical y tímida, el carácter duro de su marido
heló sus soñadas niñerías de novia. Ella lo quería mucho, sin embargo, a veces con ligero
estremecimiento cuando volviendo de noche juntos por la calle, echaba una furtiva mirada a la
alta estatura de Jordán, mudo desde hacía una hora. Él por su parte, la amaba profundamente,
sin darlo a conocer. Durante tres meses -se había casado en abril- vivieron una dicha especial.
Sin duda hubiera ella deseado menos severidad en ese rígido cielo de amor, más expansiva e
incauta ternura; pero el impasible semblante de su marido la contenía siempre.
a) Vivieron una dicha especial.
b) Rubia, angelical y tímida.
c) Su luna de miel fue un largo escalofrío.
d) La amaba profundamente, sin darlo a conocer.

Identifica la forma del discurso que se ejemplifica en el siguiente fragmento.

Frisaba la edad de este excelente joven en los treinta y cuatro años. Era de complexión fuerte y
un tanto hercúlea, con rara perfección formado, y tan arrogante, que si llevara uniforme militar
ofrecería el más guerrero aspecto y talle que pueda imaginarse. Rubios el cabello y la barba, no
tenía en su rostro la flemática imperturbabilidad de los sajones.
a) Expositiva.
b) Descriptiva.
c) Explicativa.
d) Argumentativa.

Identifica la forma del discurso que predomina en el siguiente ejemplo.

Por fin pensó que la única forma de conocer su propio valor estaba en la opinión de la gente y
comenzó a peinarse y a vestirse para saber si los demás la aprobaban y reconocían que era una
rana auténtica.
a) Argumentativa.
b) Descriptiva.
c) Expositiva.
d) Narrativa.

Selecciona la oración principal del siguiente fragmento.

La virtud de la fortaleza está hecha para apoyar a la templanza, no solamente frente a los bienes
arduos, como el que implica la lucha por la defensa de la sociedad, en forma de valentía, sino,
sobre todo, como fuerza para resistir y permanecer firme en esa actitud de templanza, de
equilibrio proporcional o analógico. Mauricio Beuchot
a) La virtud de la fortaleza está no solamente frente a los bienes arduos, como el que implica
la lucha por la defensa de la sociedad en forma de valentía
b) La virtud de la fortaleza implica la lucha por la defensa de la sociedad en forma de
valentía.
c) La virtud de la fortaleza está hecha para apoyar a la templanza como fuerza para resistir y
permanecer firme en actitud de equilibrio proporcional o analógico.
 d) La virtud de la fortaleza como fuerza para permanecer firme en una actitud de templanza
y equilibrio.

¿Cuál es el sujeto en el siguiente enunciado?

En el siglo V San Agustín había prohibido categóricamente toda mentira, a la que consideraba
pecado.
a) En el siglo V.
b) Toda mentira.
c) San Agustín.
d) Consideraba pecado.

Elige el párrafo con la mejor redacción.

a) En este orden, la posibilidad y el origen del conocimiento son algunos problemas a
considerar. Presenta el conocimiento, para iniciar, así una vertiente filosófica que no
podemos soslayar si queremos profundizar en el tema.
b) Así, la posibilidad y el origen del conocimiento son algunos problemas a considerar que
presenta el conocimiento. Para iniciar, una vertiente filosófica que no podemos soslayar si
queremos profundizar en el tema.
c) El conocimiento, en el inicio, ofrece una vertiente filosófica que no podemos soslayar si
queremos profundizar en el tema. De modo que la posibilidad y el origen del conocimiento
son algunos problemas a considerar.
d) El conocimiento, en principio, ofrece una vertiente filosófica que no podemos soslayar si
queremos profundizar en el tema. En este orden, la posibilidad y el origen del
conocimiento son algunos problemas clave.

¿Cuál de los siguientes enunciados está redactado correctamente?

a) Los papás de Ernesto no lo dejan que haga sólo las cosas.
b) Los papás de Ernesto no dejan hacer solo sus actividades.
c) Los papás de Ernesto no dejan que haga solo sus actividades.
d) Los papás de Ernesto no lo dejan que haga las cosas sólo.

Son las propiedades textuales de un párrafo.

a) Concordancia, ortografía y tema.
b) Inicio, desarrollo y conclusión.
c) Sentido, ortografía y estructura.
d) Cohesión, coherencia y adecuación.

A partir del ejemplo, señala la opción que presenta una relación de analogía similar.
Seriedad-Comicidad
a) Crítica - Elogio
b) Marcharse - Caminar
c) Castigo - Sanción
d) Curación – Muerte

Sinónimo de destello.
a) Luminoso.
b) Fulgor.
c) Claridad.
d) Diáfano.

¿Cuál es la opción con la ortografía adecuada para completar el siguiente fragmento?

Después de la ______________ mordedura de la ______________, Eva perdió la movilidad en
el brazo. ______________ que demostró su poca habilidad con los reptiles!
a) grabe - vívora - Vaya
b) grave - vibora - Vaya
c) grabe -vívora - Baya
 d) grave - víbora - Baya

¿Cuál de los siguientes enunciados está escrito correctamente?

a) Cubre el prerequisito y llegarás al puesto de vicerrector.
b) Cubre el prerrequisito y llegarás al puesto de vicerrector.
c) Cubre el prerrequisito y llegarás al puesto de vicerector.
d) Cubre el prerequisito y llegarás al puesto de vicerector.

Lee el siguiente texto y contesta de la pregunta 77 a la 81.

Ciencia y filosofía
La filosofía es la disciplina que por excelencia se ocupa del pensamiento. Los filósofos siguen
siendo esos "enamorados de la sabiduría" cuya labor consiste en preguntarse cosas acerca de la
vida y el mundo. Los científicos, por el contrario, son vistos como personajes que se ocupan de
una labor más práctica: realizar experimentos para poner a prueba sus hipótesis sobre cómo
funciona la naturaleza. Cuando un científico se enfrenta a una pregunta que no puede contestar,
es frecuente que responda "eso es muy filosófico", dando a entender que no se debería perder el
tiempo con ese tipo de temas. Sin embargo, la relación entre ciencia y filosofía es muy antigua y
estrecha. De hecho, las diferentes ciencias surgieron históricamente como parte de la filosofía, y
luego fueron independizándose conforme dejaron de ser disciplinas basadas primordialmente en
la reflexión pаrа convertirse en actividades centradas en la experimentación. Existe una rama de
la filosofía que aborda exclusivamente los problemas de la ciencia. Algunos son los siguientes:
¿Qué tan bien funcionan las teorías científicas como representaciones de la realidad? ¿Qué
distingue a la ciencia de otras formas de conocimiento? ¿Cómo deciden los científicos abandonar
una teoría para adoptar otra? Y, finalmente, la pregunta de los 64 mil pesos: ¿por qué funciona la
ciencia? Porque, a pesar de lo que pudiera pensarse, no es para nada obvio que la ciencia nos
proporcione conocimiento objetivo de la naturaleza: sólo nos brinda modelos e interpretaciones
que pueden ser más o menos correctas o engañosas. De hecho, no puede demostrarse que la
ciencia sea intrínsecamente superior a otras formas de conocimiento. Y, sin embargo, los
resultados prácticos que ofrece son incomparablemente más efectivos que los de cualquier otra
forma de abordar la realidad. Incluso, algunos filósofos han desarrollado recientemente una
"epistemología evolucionista" que sugiere que la ciencia es una adaptación de nuestra especie
cuya función es aumentar nuestras posibilidades de supervivencia: la ciencia como producto de
la evolución. Todo científico debería conocer algo de filosofía de la ciencia. Desgraciadamente
hay muchos que no sólo no la conocen, sino que la desprecian o incluso la ven como algo
amenazante. Y es una lástima, porque no se puede trabajar bien en algo si no se sabe cómo
funciona.
¿En qué parte del texto se encuentra la tesis que el autor defiende? A) Introducción. B)
Desarrollo. C) Justificación. D) Conclusión.

¿Cuál de los siguientes enunciados sintetiza mejor la idea principal del texto?
A) Los científicos deben conocer la reflexión que ofrece la filosofía sobre el quehacer científico;
de este modo podrán realizar mejor su trabajo. B) Dado que las diferentes ciencias surgieron
históricamente como parte de la filosofía, debe haber una complementariedad entre ciencia y
filosofía. C) Aunque da resultados más prácticos que otras formas de conocimiento, la ciencia no
debe considerarse la única forma de explicar la realidad. D) Los científicos deben comprender
que sin filosofía no hay ciencia; y los filósofos, que la ciencia llega a conclusiones y resultados
prácticos muy efectivos.

Con la expresión "eso es muy filosófico", el científico

A) manifiesta su desconocimiento de la filosofía. B) acepta que la filosofía tiene su propio campo
de estudio. C) admite que la ciencia no puede explicado todo. D) refleja su indiferencia hacia la
filosofía.

Si las ciencias son actividades centradas en la experimentación, se puede inferir que tienen
como última finalidad la realidad. observar
A) medir B) C) explicar clasificar
En el texto se dice que los filósofos siguen siendo esos enamorados de la sabiduría, en este
sentido, se piensa que éstos a diferencia de los científicos
A) tienen una concepción romántica del conocimiento. B) no se interesan por asuntos prácticos.
C) llegan a saberes más universales. D) prefieren el saber universal que la experimentación.