UNIVERSIDAD PANAMERICANA

Ciencias Médicas y de la
salud Licenciatura en
Enfermería

Materno Neonatal

Proceso de Atención de Enfermería

MATERNO NEONATAL

Enma Noemi Elizabeth Cervantes Felipe

ID 000145064

SUPERVISORA: Hellen Macz

POPTUN PETEN JUNIO 2025

1
 INDICE
UNIVERSIDAD PANAMERICANA.....................................................................................................
Proceso de Atención de Enfermería.........................................................................................................
INTRODUCCIÓN...................................................................................................................................
Objetivos........................................................................................................................
Específico:......................................................................................................................
Justificación....................................................................................................................
ENTREVISTA A LA PACIENTE..........................................................................................................
EJECUCIÓN.....................................................................................................................................
PLAN DE CHARLA........................................................................................................................
Insomnio en el embarazo: medidas que funcionan y hábitos ‘prohibidos’..................................................
Medidas no farmacológicas que funcionan............................................................................
Síndrome de piernas inquietas y acidez................................................................................
PLAN DE CHARLA........................................................................................................................
Técnicas correctas de amamantamiento..................................................................
 Posición sentada.................................................................................................
PLAN DE CHARLA NOMBRE DE LA ESTUDIANTE:..............................................................
Recomendaciones...........................................................................................................
Conclusión...................................................................................................................

2
 INTRODUCCIÓN

Embarazo es el término utilizado para describir el período en el cual

un feto se desarrolla en el vientre o útero de una mujer. El embarazo
suele durar aproximadamente 40 semanas, o poco más de 9 meses, lo
cual se calcula desde el último período menstrual hasta el parto.

Nos enfocaremos más en el segundo trimestre, aquí la madre

usualmente comienza a sentirse mejor y comenzará a mostrar más su
embarazo, el cuerpo de la madre y el feto siguen creciendo.

El segundo trimestre abarca desde la semana 14 hasta la semana 27 de

embarazo (es decir, unos 3 meses y medio).
Aquí podemos decir que es la etapa más tranquila del embarazo y la
madre puede disfrutar más de estos meses que como le fue en el
primer y último trimestre. Entre las 18 y 20 semanas se puede saber el
sexo del bebé.
El aumento de peso constante es más importante en el segundo y tercer
trimestre, especialmente si se empieza con un peso saludable o si se
está por debajo del peso normal. De acuerdo con las normas, aumentará
alrededor de 1 libra (0,5 kilogramos) por semana hasta el parto.
Aquí la madre solo tiene que seguir en constante atención y continuar
con los cuidados necesarios para tener un embarazo saludable.

3
 Objetivos

General:
 Proporcionar cuidados de enfermería en forma integral al paciente logrando así
identifica las necesidades reales y factibles mediante un proceso de atención de
enfermería.

Específico:

 Realizar una comunicación enfermera paciente

 Realizar valoración, observación, entrevista, basado en la recolección de datos y
exámenes físicos.
 Planificar y efectuar planes de cuidados en intervenciones de enfermería.

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 Justificación

Realizar un proceso de atención de enfermería es necesario, para identificar

las necesidades que se presentan en el paciente, y así fomentar el auto
cuidado la promoción de la salud, la prevención, mejorar la calidad y
modificar el estilo de vida del paciente, durante el embarazo es fundamental
ya que un estado fisiológico de la mujer y no una enfermedad, por lo que
la mayoría de las mujeres necesitan muchos cuidados y controles pero para
tener un recién nacido saludable, y de igual manera no tener
complicaciones durante el parto.
el personal de enfermería tiene la importante responsabilidad de ayudar al
paciente a informarse sobre las prevenciones y señales de peligro que
puede presentarse, el interés de informar en forma sencilla y clara al
paciente como a la familia.
También es fundamentalmente necesario contribuir a la salud de nuestra
comunidad, especialmente en la realización de gestiones que beneficien a
persona que por una u otra razón se ven limitados a realizarse un chequeo
médico.

5
ENTREVISTA A LA PACIENTE

6
Nombre del Paciente: ___________Berlyn Araceli Aquino Najera de Beltrán__________
Fecha de Visita: _________________09 de Junio de 2025 _________________________

 ESTUDIANTE: A la hora de poder realizar mi entrevista a la paciente, la salude

correctamente. Buenos días, soy estudiante de la Carrera de Enfermería Profesional de
la Universidad Panamericana de Poptún, Petén, me gustaría realizar un Proceso de
Atención de Enfermería, el cual consiste en asegurar que la persona que requiera de
cuidados de salud, los reciba de la mejor forma posible. Me interesa el estado de salud
de la señora Araceli y por eso quiero realizarlo.

 PACIENTE: ¡Buenas tardes, pase adelante, no tenga pena!

 ESTUDIANTE: Viera seño, me acerco a usted ya que quiero conservar información

concreta sobre una conversación sobre su periodo gestante para realizar un proceso de
enfermería.

 PACIENTE: Con lo que usted me menciona estoy de acuerdo así que no tenga pena
que le estaré respondiendo a lo que me pida.

 ESTUDIANTE: Siendo de esta manera le are unas preguntas esperando que me pueda
responder de manera clara, y sencilla por lo tanto quisiera saber su nombre completo y
lugar de nacimiento.

 PACIENTE: Me llamo Berlyn Araceli Aquino Najera de Beltrán. Y soy de Dolores

Petén

 ESTUDIANTE: ¿Cuántos años tiene?... ¿Qué nivel académico tiene?... A que se

dedica usted.

 PACIENTE: Tengo 32 años, solo llegue a estudiar 3ro. Básico, por motivos familiares
y soy ama de casa

 ESTUDIANTE: ¿Está usted casada o unida y si esta ¿cómo se llama su esposo?

 PACIENTE: Si, estoy unida. Mi esposo se llama José Saúl Beltrán Pérez. Y tiene 36

7
 años.

 ESTUDIANTE: A los cuantos meses se dio cuenta que estaba embarazada

 A llevado su chequeo médico desde que supo que estaba embarazada
¿Cuántos hijos vivos tiene?

 PACIENTE: Como a los 2 meses me di cuenta que estaba embrazada y si llevaba mis
controles en el centro de salud en Dolores, y es mi primer bebé que tengo

 ESTUDIANTE: Cuale

 PACIENTE: Mi madre se llama María Antonia Álvarez Peralta de 41 años.

Mi padre se llama Alejandro Balona Paau de 58 años.

 ESTUDIANTE: A que religión pertenece.

 PACIENTE: Pertenezco a la religión cristiana.

 ESTUDIANTE: Gracias por prestarme de su tiempo así mismo por ayudarme a que
realizara mmi proceso de enfermería. Espero volver a tener una conversación precisa y
sensata sobre su avance del periodo gestante, le agradezco su valiosa colaboración para
conmigo.

OBSERVACIÓN
Se observa paciente consciente y orientado, Alba Luz Balona de 23 años de edad, en el
servicio de Maternidad del Hospital de Poptún Peten, acompañada de Recién nacida al lado de
sexo femenino con Diagnostico Post cesarea+Recién nacido femenino, ambas identificadas
con sus respectivas pulseras, por lo cual se procede a tomar sus signos vitales los cuales se

8
encontraron en los siguientes parámetros, así como se le administra medicamento en horario
correspondiente.

DATOS SUBJETIVOS
 Dolor en el abdomen aun
 Dificultad para caminar
 Dificultad para sentarse

DATOS OBJETIVOS
 P/A: 120/70
 Temperatura: 37.5°
 Pulso: 72x1
 Respiraciones: 20x1
 Saturación: 99%
DATOS DE RECIEN NACIDO
 Peso: 1859 gr
 Talla: 46 cm
 CC: 30cm

DATOS PERSONALES Y FAMILIARES

NOMBRE ALBA LUZ BALONA ALVAREZ

EDAD 23 años

9
 SEXO Femenino

FECHA DE
18 de Octubre del 2001
NACIMIENTO

LUGAR DE
Dolores Peten
NACIMIENTO

NIVEL DE
3ro. Básico
ESCOLARIDAD

ESTADO CIVIL Unida

OUPACIÓN Ama de Casa

DOMICILIO Poptún Petén, Dolores Peten

RELIGIÓN Cristiana

DIAGNÓSTICO Post cesarea+Recién nacido Femenino

NÚMERO
Primera Nena
DE HIJOS

Paciente que cuenta con una vivienda de

SITUACIÓN Block, la cual reside con sus suegros siendo
ECONÓMICA Su esposo y su suegro los que llevan el sostén
De la familia.

ANTECEDENTES GINECO-OBSTETRICOS

EMBARAZOS 1

10
 ABORTOS Ninguno

CONTROL PRENATAL Si lleva en el centro de salud de Dolores

ASISTENCIA A Si
COMADRONA

ASISTENCIA No lleva
PSICOLÓGICA

FUR 06 de Septiembre de 2024

6 9 24
FPP +6 – 3 + 1 12 de Junio de 2025
12+25
138 lbs/ 2.2 = 62 kg
IMC 155cm/100mc = 1.5m
2
60kg/1.5 = 27.5 kg/m 2

CMB 24 centímetros

ALTURA UTERIA 37 centímetros

EDAD GESTACIONAL EN 40 semanas de Embarazo

SEMANAS

ANAMNESIS
Conjunto de datos que se recogen en la historia clínica de la paciente con un objetivo,
diagnóstico, se clasifica, valoración, signos vitales, medidas antropométricas y examen físico.
GUÍA PARA EXAMEN FÍSICO

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Fecha: ___12/06/2025_______ Responsable: _____E.E.P Noemi Cervantes_______

Nombre del pacte/usuario: ____________ Alba Luz Balona Álvarez________________

Edad: ________23 años________ Domicilio: ___________Dolores Peten_________

Ocupación: _______Ama de casa_______ Nivel Académico: ______3ro. Básico _____

VALORACIÓN DEL ESTADO DE SALUD

SIGNOS VITALES

PRESIÓN FRECUENCIA
TEMPERATURA PULSO
ARTERIAL RESPIRATORIA
120/70 37.5° 72x1 20x1

HALLAZGOS ENCONTRADOS Signos viales en límites normales

CIRCUNFERENCIA
PESO TALLA
CEFALICA
1859 gr 46 cm 33 cm
MEDIDAS ANTROPOMETRICAS DEL RECIEN NACIDO

Hallazgos encontrados: Paciente se encuentra en peso y talla en rangos normales

HISTORIA SOBRE SALUD GENERAL

DX: Post Cesárea + Recién

Nacido Femenino
________________________________________________________________________

12
 ANTECEDENTES FAMILIARES
Según la información de la paciente Alba Luc, cuenta que su familia, no padece
____________________________________________________________________________
De ninguna enfermedad, excepto la familia de su esposo que la madre de él es.
____________________________________________________________________________

ANTECEDENTES EMOCIONALES
Se observa paciente un poco agotada por insomnio, aunque es muy
____________________________________________________________________________
comunicativa por lo que coopera en todo momento.
____________________________________________________________________________

ANTECEDENTES PATOLÓGICOS

SI NO

Ha padecido alguna
enfermedad: X

Ha estado
hospitalizada: X

ANTECEDENTE PERSONALES

MÉDICOS

13
 DIABETES SI NO X

HIPERTENSIÓN SI NO X

TB (TUBERCULOSIS) SI NO X

ITS (INFECCIÓN TRANSMISIÓN X

SI NO
SEXUAL)
VIH/SIDA SI NO X

CÁNCER SI NO X

NEFROPATÍA SI NO X

ASMA BRONQUIAL SI NO
X

DESNUTRICIÓN SI NO
X

DISCAPACIDAD SI NO X

ENFERMEDAD MENTAL SI NO X

VIOLENCIA INTRAFAMILIAR SI NO X

OTROS PROBLEMAS DE SALUD SI NO X

TOMA ALGÚN MEDICAMENTO,

SI X NO
ACTUALMENTE

QUIRÚRGICOS NINGUNO TRAUMATICOS NINGUNO

ANTECEDENTE FAMILIAR

MÉDICOS

14
 DIABETES SI NO X

HIPERTENSIÓN SI NO X

TB (TUBERCULOSIS) SI NO X

ITS (INFECCIÓN TRANSMISIÓN X

SI NO
SEXUAL)
VIH/SIDA SI NO X

CÁNCER SI NO X

NEFROPATÍA SI NO X

ASMA BRONQUIAL SI NO
X

DESNUTRICIÓN SI NO
X

DISCAPACIDAD SI NO X

ENFERMEDAD MENTAL SI NO X

VIOLENCIA INTRAFAMILIAR SI NO X

OTROS PROBLEMAS DE SALUD SI NO X

TOMA ALGÚN MEDICAMENTO,

SI NO X
ACTUALMENTE

QUIRÚRGICOS NINGUNO TRAUMATICOS NINGUNO

ANTEDEDENTES SOCIOECONOMICOS

X
VIVIENDA Alquilada Propia (Otros)

15
HACINAMIENTO SI NO X (Otros)

TIPO DE VIVIENDA DE SU FAMILIA

X
CONSTRUCCIÓN Madera Block Otro

TECHO Lamina X Teja Palma

X
PISO Cemento Ladrillo Tierra

ABASTECIMIENTO Chorro Chorro

X Pozo
AGUA intradomiciliar publico

VENTILACIÓN SI X NO (Otros)

SANEAMIENTO AMBIENTAL

DISPOSICIÓN DE (Otros)
Queman SI NO X
BASURA

DISPOSICIÓN DE (Otros)
Letrina SI NO X
EXCRETAS

ANIMALES Corral SI NO X (Otros)

PATRONES FUNCIONALES DE SALUD

CONSUMO DE DROGAS SI NO X

FUMA SI NO X

INGIERE BEBIDAS ALCOHOLICAS SI NO X

EXAMEN FÍSICO

CABEZA

16
 Normal
 Simetría: ----------------------------------------------------------------------------------------
Limpio sin presencia de
 Cuero cabelludo: ------------------------------------------------------------------------------
 Cabello: -----------------------------------------------------------------------------------------
masa
Sedoso (sano)
CARA

 Simetría: ----------------------------------------------------------------------------------------
 Características del pie: -----------------------------------------------------------------------
Normal
 Observaciones: --------------------------------------------------------------------------------
Piel morena
Paciente se encuentra en
OJOS
los parámetros normales

Normal
 Simetría: -----------------------------------------------------------------------------------------
 Negra, de buen tono
Ceja: --------------------------------------------------------------------------------------------
 Pestañas: ----------------------------------------------------------------------------------------
Cortas
 Reflejo motor: ----------------------------------------------------------------------------------
En buen estado
 Campos Cardinales: --------------------------------------------------------------------------
 Normales
Agudeza visual: --------------------------------------------------------------------------------
 Observaciones: ---------------------------------------------------------------------------------
Visión clara
Ojos con buena visión
OÍDO

Normal
 Pabellones Auriculares: ----------------------------------------------------------------------
 Normal
Simetría: -----------------------------------------------------------------------------------------
 Forma: -------------------------------------------------------------------------------------------
Normal
 Tamaño: -----------------------------------------------------------------------------------------
Ninguna
 Conducto Auditivo: ---------------------------------------------------------------------------
 Se observa
Normallimpio sin
Presencia de secreciones: --------------------------------------------------------------------
 suciedad
Lesiones: ----------------------------------------------------------------------------------------
 Presencia de cuerpos extraños: -------------------------------------------------------------
Ninguno
 Agudeza auditiva: -----------------------------------------------------------------------------
Ninguno
Audición en buen estado
NARIZ
Normal
 Simetría: ---------------------------------------------------------------------------------------
Pequeña
Sin17
secreciones, sin
anomalías
Normal
 Características: -------------------------------------------------------------------------------
 Presencia de secreciones: --------------------------------------------------------------------
 Permeabilidad de la vía aérea: --------------------------------------------------------------

CORAZÓN

Normal entre 79x1

 Frecuencia cardiaca: -------------------------------------------------------------------------
 Observaciones: En buen estado
----------------------------------------------------------------------------------

GUSTO

Normal
 Estado: -------------------------------------------------------------------------------------------
Ninguna
 Deficiencia: -------------------------------------------------------------------------------------

EXAMEN FISICO (céfalo- caudal)

 Cabeza: Cabello castaño oscuro

 Ojos: Simétrico de apariencia normal.
 Oídos: de apariencia normal.
 Nariz y senos paranasales: normal.
 Boca y Faringe: Sin inflamaciones aparentes,
 Cuello: Sin presencia de lesiones visibles.

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 Ganglios: de apariencia normal, sin edemas.
 Tórax (Anterior): Expansión normal.
 Tórax (Posterior): Expansión correcta.
 Extremidades superiores: Sin presencia de lesiones, ni edemas.
 Piel y uñas: Cortas y limpias.
 Corazón: Rítmico cardiacos normales.
 Mamas: Sin presencia de alteraciones.
 Abdomen: Blando de apariencia normal.
 Genitales y recto: normales
 Miembros Inferiores: Sin presencia de edemas, ni lesiones.
 Vascular Periférico: Sin alteraciones evidencia.
 Musculo esquelético: fuerza muscular adecuado.
 Sistema nervioso: Normal sin alteraciones aparentes.
 Estado mental: Sin ninguna alteración (normal).

MARCO DE AYUDA Y NO AYUDA DE LA FAMILIA Y DE

ENFERMERIA

PERCEPCION DEL PACIENTE

AYUDA NO AYUDA

19
  La paciente le cuesta levantarse
de la camilla por el dolor
 Vive en la casa de sus suegros
 Vivienda en buen estado, limpio, abdominal.
ordenado, ambiente agradable.  Paciente no cuenta con el apoyo
 Es Evangelica de sus padres, debido a la
lejanía.

PERCEPCIÓN DEL ESTUDIANTE DE ENFERMERÍA

AYUDA NO AYUDA

 Signos vitales
 Participativa.
 Se observa fatigada
 Acepta las indicaciones
 Duerme por tiempos muy prolongados
responsablemente para luego poner en por su mal estado de ánimo.
práctica lo que se le indico.  No tiene a mas familia en la
comunidad donde reside actualmente

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 LISTADO DE PROBLEMAS

No cuenta con un apoyo psicológico

No tiene conocimiento de las posiciones adecuadas para alimentar al bebé

No cuenta con un plan educacional adecuado

PRIORIZACION DE PROBLEMAS

Charlas Educadoras Motivadoras

Atención, motivación y comunicación a la paciente

Apoyo Emocional

21
22
 DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA

o Déficit de autocuidado (higiene, vestido, alimentación) Relacionado con: fatiga,

dolor, limitación por procedimiento quirúrgico.

o Riesgo de infección Relacionado con: herida quirúrgica (cesárea o episiotomía),

manipulación del canal del parto, retención de loquios.

o Patrón de sueño perturbado Relacionado con: interrupciones por lactancia, dolor,

ansiedad.

23
 PLAN DE VICITA
HOSPITALARIA
PACIENTE: _____Alba Luz Balona__________________EDAD: ___23 años______

24
PROCEDENCIA: _____Dolores Peten ________FECHA DE VISITA: 12 de Junio
Responsable: E.E.P Noemi Cevantes Felipe No. de Visitas: 1
INFORMACIÓN PREVIA A LA VISITA OBJETIVOS DE LA VISITA

Alba Luz de 23 años con 40 semanas de Copilar información necesaria para el

embarazo, quien reside en Dolores Peten seguimiento del Proceso de Atención de
Enfermería y el plan de atención.

ACCIONES DE ENFERMERIA EVALUACION DE LA VISITA

 Colaboró en la toma de signos

vitales.

 Explicar sobre la importancia de  Paciente mantiene una dieta

Lactancia Materna adecuada y balanceada.
 Importancia del control prenatal
 Importancia de una nutrición  Ella comprendió sobre la explicación
saludable de los tema

____________________________ ___________________________
FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL ESTUDIANTE
________________________________
FIRMA DEL PACIENTE
PLAN DE VICITA
HOSPITALARIA
PACIENTE: _____Alba Luz Balona__________________EDAD: ___23 años______

25
PROCEDENCIA: _____Dolores Peten ________FECHA DE VISITA: 13 de Junio
Responsable: E.E.P Noemi Cevantes Felipe No. de Visitas: 2
INFORMACIÓN PREVIA A LA VISITA OBJETIVOS DE LA VISITA

 Embarazo de 4 semanas de
gestación  Dar a conocer sobre el tema de
Planificación Familiar, para que ella
 Hice preguntas personales. se cuide y se prevenga en ciertas
enfermedades.

ACCIONES DE ENFERMERIA EVALUACION DE LA VISITA


 Realización de charla de su estado  Signos vitales normales.
de salud.
 Las consecuencias que ella podría
 Logro de los objetivos planteados.
tener por no cuidarse.
 Signos vitales.
 P/A. 120/70
 T: 37.5

____________________________ ___________________________
FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL ESTUDIANTE
________________________________
FIRMA DEL PACIENTE
PLAN DE VICITA
HOSPITALARIA
PACIENTE: _____Alba Luz Balona__________________EDAD: ___23 años______

26
PROCEDENCIA: _____Dolores Peten ________FECHA DE VISITA: 14 de Junio
Responsable: E.E.P Noemi Cevantes Felipe No. de Visitas: 3
INFORMACIÓN PREVIA A LA VISITA OBJETIVOS DE LA VISITA

Alba Luz, embarazo de 40 semanas de Orientar a la paciente.

gestación Animarla es su estado.
Salude a mi paciente.
Orientarla sobre una buena alimentación
Pregunte a paciente cómo se siente.
Orientar sobre la planificación
familiar

ACCIONES DE ENFERMERIA EVALUACION DE LA VISITA

 Logro de los objetivos.

o Darle charlas educativas  Paciente comprende sobre los temas
o Apoyarla en las posiciones de y agradece el apoyo
amamantamiento

____________________________ ___________________________
FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL ESTUDIANTE
________________________________
FIRMA DEL PACIENTE

27
28
 EVALUACIÓN
a. EVALUACIÓN DE LAS ACCIONES DE LOS PLANES

Se realizaron los planes de atención en base a las necesidades del paciente, así también todos
los objetivos planteados se pudieron lograr con la colaboración de la paciente y la intervención
humanitaria de Enfermería.
b. EVALUACIÓN DEL PROCESO POR ETAPAS

Etapa I valoración: Se recopilo la información necesaria para llevar a cabo el tratamiento de

apoyo de la paciente Alba Luz Balona. Asimismo, pude conocer sobre los antecedentes
personales y familiares de la paciente, que son piezas fundamentales para la realización del
Proceso de Atención de Enfermería.
Etapa II Dx. de enfermería: Se realizaron diagnósticos de enfermería con el fin de
proporcionar sus respectivos objetivos, acciones de enfermería y la fundamentación científica
que respalda el mismo, esperando mediante la evaluación, que el paciente haya comprendido y
lleve a cabo las indicaciones que se le dieron, esperando un resultado positivo y satisfactorio
tanto para el paciente como para Enfermería.
Etapa III y IV planeación y ejecución: En esta etapa se buscó intervenir de manera directa
mediante el plan de atención con el fin de detectar problemas y de esta manera fundamentar
acciones encaminadas a mejorar la salud del paciente.
Etapa IV evaluación: Se evaluaron todos los logros alcanzados, donde se evidencia que la
paciente tuvo resultados satisfactorios llevando a cabo las indicaciones y ciertas acciones que
la ayudan a mantener estable

PLAN DE ATENCIÓN
PACIENTE: _____Alba Luz Balona__________________EDAD: ___23 años______

29
 PROCEDENCIA: _____Dolores Peten ________DIAGNOSTICO: Post Cesárea + Recién
Nacido Femenino Responsable: E.E.P Noemi Cevantes Felipe

BASE DE DIAGNOSTI RESULTADOS ACCIONES DE PATRO M T N

DATOS ENFERMERIA N DE
COS DE ESPERADOS CONOCI
ENFERMERI MIENTO

NOMBRE DE Disposición Que la Dar a conocer la Empírico: Se X

LA para mejora la gestante técnica adecuada que aplicó al
PACIENTE: lactanca materna identifique se deben utilizar para cumplir con las
Alba Luz una amamantar al indicaciones
Balona, de 23 R/C técnicas adecuada lactante. médicas,
años de edad, apropiadas para técnica de -Recomendarle a la cuando se
que se amamantamiento paciente embarazada investigó las
encuentra en el la alimentación . una higiene posibles del
segundo del lactante. Lograr que la adecuada como resfriado en el
trimestre de paciente adopte Lavarse las manos niño.
embarazo, a cualquiera de las con agua y jabón
punto de posiciones y se antes de
cumblir los 7 sienta amamantar.
meses de Iniciando con un
gestación. muy cómoda masaje suave con la
y yema de tus dedos
relajada. en forma circular,
alrededor de la
areola y en línea
recta, de la base de

30
 la mama hacia
el pezón.

 Insomnio - Que la Brindar Conocimiento Personal: X

gestante conozca
R/C malestar Se ejecutó cuando se le dio
charlas educativas,
físico (dolor información al paciente en
los sobre la
importancia base a mis investigaciones
calambres y concejos
adecuados conocer los realizadas y fundamentadas
movimientos cambios que se en base a teorías clínicas,
para producen en el tomando en cuenta cada
del bebé) y
llevar organismo de la patrón de conocimiento.
temor
gestante y que debe
cercanía del un estar tranquila y
descanso físico relajada y procurar
parto.
adecuado que el ambiente en
durante la torno a ella también
gestación. sea

relajado,
evitando cualquier
factor de estrés.
 Riesgo de - Incitar -Que la paciente Ético y Estético: se realizó X
paciente para que mantenga hábitos de cuando se le explico al
retención
tenga un control higiene estrictos en paciente el motivo de la
urinaria R/C mensual estricto cuanto a realizar la frecuencia de los resfriados
de su embarazo higiene de la zona
poca ingesta en el niño, y lo fundamental
genital desde la
con el obstetra que son las vacunas. Para la
de líquido. vagina hacia el ano,
para prevenir debida inmunización de su
para de esta forma
posibles evitar sistema inmunológico.
infecciones
urinarias. la
contaminación por
bacterias fecales.

31
 EJECUCIÓN

Como primer punto nos dirigimos a la casa de habitación de la paciente, ñ

atendió con mucha amabilidad, nos presentamos como estudiantes de la carrera
de Enfermería Profesional de la Universidad Panamericana de Poptún Peten,
procedimos a indicarles el motivo de nuestra visita y explicarle que como
estudiantes debemos realizar un proceso de atención de enfermería en mujeres
embarazadas, por lo que obtuvimos su aprobación, luego de obtener respuesta
positiva procedimos a ejecutar un entrevista con ella y nos informa que se
encuentra en el segundo trimestre de gestación se le realizo la valoración para
identificar y obtener información sobre su entorno en relación a sus
necesidades, de esta manera darle prioridad.

Los diagnósticos se pudieron obtener por medio de NANDA. Y en base al

proceso de la conversación se logró la recolección de información y la
elaboración de preguntas que se le realizaron al paciente en las que él nos otorgó
el permiso para poder informarnos mediante una entrevista realizada, en la que
desde un inicio tanto su esposo como ella se mostraron interesados, lo
primordial de este proceso fue la participación de la paciente y el interés que se
vio desde el inicio de la visita hasta el final de la misma. El diagnostico se ha
podido obtener en base a la realización de:

 Entrevista.
 Anamnesis y examen físico.
 Diagnóstico de enfermería
 Plan de atención.
 Plan de charlas
 Visitas etc.

32
33
 PLAN DE CHARLA

NOMBRE DE LA ESTUDIANTE: E.E.P Noemi Cervantes

LUGAR: HOSPITAL DE POPTUN TEMA: Insomnio y Embaraso

OBJETIVOS CONTENIDO METODOLOGIA RECURSOS EVALUACION

Concientizar  Consejos  Descriptiva Humano Se realizaron

sobre para  Alumn preguntas directas
las causas dormir as de y se resolvieron
del mejor  Informativa 3er dudas acerca del
insomnio y durante año. tema.
las el  Paciente
consecuencias embarazo  Orientada
que este puede Materiales
llegar a tener.  Insomnio  Marco
en el teórico.
embarazo  Carteles.
: medidas
que
funcionan
y hábitos
‘prohibido
s’

34
 INSOMNIO Y EMBARAZO

La fatiga y somnolencia son síntomas frecuentes en la mujer embarazada.

Es importante informar a la gestante de que no es debido a un estado de enfermedad,

sino al desarrollo normal del embarazo.

Si se encuentra muy cansada procure buscar momentos de descanso. Si la fatiga le

impide realizar las mínimas actividades cotidianas, conviene que se lo consulte a su
ginecólogo.

Durante las consultas prenatales el médico debe insistir en una alimentación adecuada y
aconsejar la disminución de la actividad física, recomendando el reposo después de
las comidas.

Las dificultades para dormir también son más frecuentes a medida que va aumentado el
embarazo.

La mayoría de los casos se atribuyen a la ansiedad materna, los movimientos fetales,

calambres musculares y aumento en el número de micciones por la noche.

Conviene insistir en que la mujer debe conocer los cambios que se están produciendo
en su organismo, debe estar tranquila y relajada y procurar que el ambiente en torno a
ella también sea relajado, evitando cualquier factor de estrés.

En caso de que fuera necesario, podría darse medicación para tratar el insomnio
siempre controlada por su ginecólogo habitual.

Consejos para dormir mejor durante el embarazo:

 Mantenga horarios regulares, con horas fijas para acostarse, apagar la luz
y para levantarse.
 Establezca un número de horas constantes para permanecer en la cama.
 Evite hacer más de una siesta al día y que ésta no sea prolongada, que no dure más
de 30 minutos.

35
  Haga ejercicio físico durante el día. No lo haga justo
antes de acostarse. Use el dormitorio exclusivamente para dormir.
 No lo use para comer, ver la televisión o escuchar la radio. Si después de 30
minutos no consigue conciliar el sueño, en otra habitación practique alguna
actividad relajante, leer una novela sencilla, escuchar música suave o ver un
programa de televisión.
 No permanezca en la cama preocupado, nervioso o dando vueltas intentando
dormirse.
 Procure que el dormitorio sea confortable y que en la habitación no haga ni frío ni
calor.
 Mantenga la habitación a oscuras. Procure que no haya ruido.
 Si duerme otra persona con usted y ésta ronca, puede ser conveniente que duerma
unos días en otra habitación hasta que se haya normalizado el sueño. Puede usar
tapones para los oídos.
 Puede ser útil tomar una ducha con agua caliente, beber un vaso con leche
templada o una
infusión caliente justo antes de acostarse.
 Utilice ropa cómoda para dormir. No cene en exceso ni se acueste
inmediatamente después de haber cenado.
 Evite beber, desde media tarde, bebidas estimulantes como el café, té o bebidas
con cola.
 Evite el consumo de alcohol.
 Disminuya o evite el consumo de tabaco antes de irse a la cama.
 Si se levanta muchas veces a orinar durante la noche, disminuya la cantidad de
líquidos antes de acostarse.
 Intente resolver los problemas que le preocupen antes de acostarse. No realice un
esfuerzo
intelectual intenso antes de irse a la cama.
 Puede realizar alguna técnica de relajación con ejercicios de respiración
profunda y relajación de los músculos.
 Levántese siempre a una hora fija, aunque haya dormido pocas horas, así
conseguirá establecer un ciclo sueño-vigilia.

Insomnio en el embarazo: medidas que funcionan y hábitos ‘prohibidos’

El insomnio durante el embarazo es un problema común. Para combatirlo, los expertos

recomiendan rigurosidad a la hora de aplicar las medidas de higiene del sueño y
advierten sobre los hábitos que conviene evitar.
36
Elena Urrestarazu, especialista de la Unidad del Sueño de la Clínica Universidad de
Navarra (CUN), cifra en un 40% las mujeres que sufren insomnio durante el embarazo. Al
final del período de gestación prácticamente todas se despiertan por la noche, aunque sin
que ello suponga una queja de mal sueño. Isabel Bolón, matrona de atención primaria del
área sanitaria de A Coruña, considera que incluso se puede superar ese porcentaje.
Según Bolón, los motivos suelen ser físicos y propios de la gestación, como la
lumbalgia, el reflujo gastroesofágico o ardores, la necesidad de orinar con frecuencia,
calambres o la angustia cuando se acerca el momento del parto. Otro problema
frecuente es el síndrome de piernas inquietas, que lo padecen hasta el 15% de las
embarazadas. También puede aparecer la apnea del sueño, como señala Elena
Urrestarazu: “Si la mujer empieza a roncar y se levanta más cansada, hay que consultar
con el médico porque podemos estar ante una apnea del sueño”.

Esta especialista advierte de que el insomnio puede acarrear consecuencias tanto para la
madre como para el feto. En la mujer aumenta el riesgo de depresión postparto, de
ansiedad y de dos complicaciones asociadas a menudo a la gestación: hipertensión y
diabetes. En cuanto al bebé, existe más riesgo de que el parto tenga que ser por cesárea
y de que nazca con bajo peso.

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Medidas no farmacológicas que funcionan

La buena noticia es que existen medidas para combatir el insomnio y el sueño de baja
calidad. “Lo primero que hay que probar es el tratamiento no farmacológico, que
funciona”, asegura Urrestarazu. No hay datos de cuál es la eficacia en las mujeres
embarazadas, pero en la población general, el 50% de los insomnes obtienen beneficios
y, si el caso es llevado por un experto, ese porcentaje sube al 70%.

“Es importante la expectativa, que no debe ser alcanzar un sueño perfecto pero sí
suficientemente reparador y de calidad para que la mujer pueda funcionar al día
siguiente”, añade la especialista de la CUN.

Tanto Urrestarazu como Bolón ponen énfasis en que la mujer embarazada sea estricta
con la higiene del sueño. “Incluso en los períodos de vacaciones, las rutinas son
esenciales”, apunta la matrona del área sanitaria coruñesa. A los hábitos desaconsejados
durante el embarazo de fumar y beber alcohol se une el uso de cualquier pantalla en la
cama, también la televisión, porque estimulan y empeoran la calidad del sueño.

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 Las expertas recomiendan horarios fijos, cenas ligeras, sin grasas, productos azucarados
y picantes, que facilitan los ardores, y cenar dos o tres horas antes de dormir. Si se
hacen seis comidas al día, un yogur o un vaso de leche antes de acostarse contribuyen a
evitar el reflujo. Otras medidas para ese momento son leer o escuchar música relajante,
la oscuridad y el silencio. Dormir una siesta corta ayuda a no llegar al final del día
demasiado cansada, que puede dificultar el sueño por la noche.

Síndrome de piernas inquietas y acidez

El ejercicio físico ha de ser moderado, no intenso. El yoga y la meditación por la tarde

son beneficiosos: “Yo recomiendo siempre hacer yoga o meditación sobre las ocho de la
tarde ”, comenta Isabel Bolón, quien aconseja estiramientos suaves en los casos de
ciática y lumbalgia, y para los calambres y el síndrome de piernas inquietas duchas de
agua fría o cremas frías antes de acostarse, así como utilizar zapatos de dos o tres
centímetros (nunca planos). Otras sugerencias son los ejercicios circulares de tobillo,
mover los pies hacia arriba y abajo, y ponerse un cojín entre las piernas o debajo de los
pies, dependiendo de la posición para dormir.

Por su parte, Urrestarazu señala que tanto el alcohol y el tabaco como el café afecta al
síndrome de piernas inquietas. Lo mismo sucede con el ejercicio intenso: “El ejercicio
leve sí es bueno, lo mejor de todo es caminar”.

Para la acidez ayuda dormir en una cama elevada 45 grados o dormir con cojines.
Disponer de la máxima información proveniente de una fuente fiable es la manera de
afrontar la ansiedad: “Hay que mantener el contacto con la matrona de atención primaria,
que va a proporcionar toda la información necesaria para que la embarazada se mantenga
serena”, apostilla Bolón.

Cuando nos desvelamos en plena noche

¿Qué hacemos si nos desvelamos en plena noche y no logramos volver a conciliar el

sueño? Esta es la pregunta del millón y que no tiene una fácil respuesta.

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 PLAN DE CHARLA

NOMBRE DE LA ESTUDIANTE: E.E.P Noemi Cervantes

LUGAR: HOSPITAL DE POPTUN TEMA: ¿Cómo mejorar la lactancia materna?

OBJETIVOS CONTENIDO METODOLOGIA RECURSOS

Informar a la gestante  ¿Cómo mejorar la  Informativa  Humano:

sobre cómo mejorar la lactancia materna?  Descriptiva  Alumnas
lactancia materna y  Orientadora tercer año.
técnicas apropiadas para  Paciente
 Técnicas correctas para
la alimentación, ya que es
el amamantamiento.
muy importante informar  Material:
y orientarla sobre los  Marco Teórico
beneficios de la Leche  Carteles
Materna para ella y para el
bebé.

41
 ¿Cómo mejorar la lactancia materna?

¿Por qué es importante la calidad de la leche materna?

La leche materna es el alimento más importante para los bebés durante los primeros meses de
vida. No solo proporciona todos los nutrientes que necesita el bebé para crecer y desarrollarse
adecuadamente, sino que también contiene anticuerpos que ayudan a proteger al bebé contra
enfermedades y infecciones. Sin embargo, la calidad de la leche materna puede variar
dependiendo de diferentes factores, como la alimentación de la madre, la hidratación y la salud
en general. Es por eso que es importante asegurarse de que la leche materna que le estás
proporcionando a tu bebé sea de la mejor calidad posible.

También es importante recordar que la calidad de la leche materna puede estar relacionada con
la alimentación de la madre. Por lo tanto, es fundamental que las madres lactantes se
alimenten de manera saludable y equilibrada.

¿Qué factores influyen en la calidad de la leche materna?

La calidad de la leche materna puede variar dependiendo de diferentes factores. Es importante
conocerlos para poder mejorar la calidad de la leche materna que le estás proporcionando a tu
bebé.

Uno de los factores más importantes que influyen en la calidad de la leche materna es la
alimentación de la madre. Una dieta saludable y equilibrada puede mejorar la calidad de la
leche materna y asegurar que tu bebé reciba todos los nutrientes necesarios para su
crecimiento y desarrollo. Por otro lado, una dieta deficiente en nutrientes puede reducir la
calidad de la leche materna. Además de la alimentación, otros factores que pueden influir en la
calidad de la leche materna son la hidratación, el estilo de vida y la salud de la madre.

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¿Cómo mejorar la calidad de la leche materna?
Mejorar la calidad de la leche materna es fundamental para garantizar la mejor nutrición para
tu bebé. Si estás buscando formas de mejorar la calidad de tu leche materna, aquí te
presentamos algunas recomendaciones que pueden ayudarte.

En primer lugar, es importante mantener una dieta saludable y equilibrada. Una dieta rica en
nutrientes, especialmente proteínas, grasas saludables y vitaminas y minerales, puede mejorar
la
calidad de la leche materna. Además, es fundamental mantenerse hidratada para producir leche
materna de alta calidad. Beber suficiente agua y otros líquidos saludables puede ayudar a
asegurar que estás produciendo suficiente leche y de alta calidad para tu bebé.

Otro factor importante para mejorar la calidad de la leche materna es la técnica de lactancia.
Una mala técnica de lactancia puede reducir la calidad de la leche materna y provocar
problemas en el bebé, como gases y cólicos.
¿Qué alimentos pueden mejorar la calidad de la leche materna?
Mantener una dieta saludable y equilibrada es fundamental para mejorar la calidad de la leche
materna. Algunos alimentos específicos pueden ayudar a aumentar la calidad de la leche
materna y asegurar que tu bebé reciba todos los nutrientes que necesita para crecer y
desarrollarse adecuadamente.

Los alimentos ricos en proteínas, como carnes magras, huevos, pescados y legumbres, pueden
ser beneficiosos para mejorar la calidad de la leche materna. Las grasas saludables, como las
que se encuentran en el aguacate, el aceite de oliva y los frutos secos, también pueden mejorar
la calidad de la leche materna. Las verduras y frutas frescas son excelentes fuentes de
vitaminas y minerales que son esenciales para la producción de leche materna de alta calidad.
Además, las verduras de hojas verdes, como la espinaca y la col rizada, son ricas en calcio, lo
que puede mejorar la calidad de la leche materna.

43
Por otro lado, es importante evitar alimentos procesados y
comidas rápidas que contengan grasas saturadas y aditivos químicos. Estos alimentos pueden
reducir la calidad de la leche materna y no proporcionar los nutrientes que tu bebé necesita
para crecer y desarrollarse adecuadamente.

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 Técnicas correctas de amamantamiento

Una adecuada técnica para amamantar estimula una adecuada producción de leche y
favorece a una lactancia materna exitosa. Para una adecuada técnica de
amamantamiento se recomienda que la madre adopte cualquiera de las posiciones y se
sienta muy cómoda y relajada.

 Posición sentada

La madre debe estar sentada cómoda y relajada, la espalda

debe apoyarse en el respaldar de la silla o en la cabecera
de la cama, si es posible debe tener un cojín en la falda de
la madre, la cabeza de la niña o niño debe descansar sobre
la flexión del codo y el cuerpo de la niña o niño sobre la
falda de la madre. Con el pezón roce el labio inferior para
que el bebé abra bien la boca, así la niña o niño succionará
más leche y no lastimará el pezón.

Atraiga al bebe hacia su pecho, asegurando que la boca de la niña o niño cubra la
mayor parte de la areola. El labio inferior de la niña o niño debe estar e vertido
(dirigido hacia fuera), la nariz y la barbilla de la niña o niño debe estar tocando su
pecho.

Sostener su pecho delicadamente. Coloque sus dedos debajo del pecho, con el pulgar
encima. Recuerde que el colocar los dedos en forma de tijera, puede impedir que la
niña o niño logre coger bien la areola.

Al dar de mamar a la niña o niño debe haber una alternancia de mamas a fin de evitar la
acumulación de leche en una de ella. El vaciamiento adecuado asegura una buena
alimentación en la niña o niño.
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Posición acostada

Es más cómoda después del parto y ayuda a descansar mientras amamanta. La madre y el bebé
deben ubicarse recostados de lado, uno frente al otro o la niña o niño debe estar acostado
encima de la madre.

Debe flexionar la pierna que esté arriba y, para mayor comodidad de la madre puede ayudarse
con una almohada o frazada para sostener a la niña o niño.

Debe colocar los dedos debajo del seno y levantarlo hacia arriba, luego el bebé debe acercarse
hacia la madre para que inicie a mamar.

Posición sandia

Es una buena posición para después de una cesárea o para amamantar gemelos o mellizos. La
madre debe estar sentada y ayudarse con una almohada o frazada a cada lado. Los pies de la
niña o niño hacia atrás debajo del brazo de la madre. La madre coloca su brazo debajo del
cuerpo de la niña o niño y con su mano le sostiene la cabeza como si estuviera cargando una
sandía.

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 PLAN DE CHARLA NOMBRE DE LA
ESTUDIANTE:

NOMBRE DE LA ESTUDIANTE:

LUGAR: Aldea San Luca, Aguacate, San Luis, Petén

TEMA: Problemas urinarios durante el embarazo

OBJETIVOS CONTENIDO METODOLOGIA RECURSOS

Generar motivación en la  Problemas urinarios  Informativa  Humano:

paciente para que ingiera durante el embarazo  Descriptiva  Alumnas
los líquidos correctos y  Orientadora tercer año.
beneficiosos para el  Micción frecuente:  Paciente
embarazo.. ¿por qué tengo tantas
ganas de orinar en el  Material:
embarazo?  Marco Teórico
 Carteles

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 Problemas urinarios durante el embarazo

Las ganas de orinar aumentan para la mayoría de las mujeres durante el embarazo. Esto es una
reacción normal del cuerpo relacionada a los cambios hormonales que suceden durante el
embarazo y a la presión física sobre la vejiga.
Las infecciones de la vejiga son más comunes durante el embarazo. Cuando aparece una
infección de la vejiga durante el embarazo, usted puede sentir malestar al orinar o muchas
ganas de orinar pero expulsar solamente una pequeña cantidad de orina. Las infecciones de la
vejiga durante el embarazo pueden aumentar su riesgo de infecciones renales, aborto
espontáneo y de tener un bebé prematuro o de bajo peso.
La incapacidad de orinar (retención) puede ser causada por infección, presión en los conductos
que transportan la orina de los riñones a la vejiga (uréteres), el uso de medicamentos o una
obstrucción de la uretra. En casos raros, la uretra puede obstruirse con un coágulo sanguíneo o
un cálculo vesical. Llame a su médico si es incapaz de orinar durante el embarazo.

Micción frecuente: ¿por qué tengo tantas ganas de orinar en el embarazo?

Puede que te preguntes si orinar mucho es un síntoma del embarazo (y si desaparecerá alguna
vez). La micción frecuente es muy común en las primeras etapas del embarazo, pero también
reaparece más adelante a medida que el útero y el bebé ejercen presión sobre la vejiga.

Aunque te parezca muy molesto, en la mayoría de los casos no hay de qué preocuparse. Sigue
leyendo para saber qué causa el aumento de ganas de orinaren el embarazo, cómo puedes
controlarlas y qué síntomas indican problemas, como una infección del tracto urinario.

¿Qué causa la micción frecuente en e l embarazo?

El aumento de la cantidad de sangre en el organismo durante el embarazo hace que tengas
muchas ganar de orinar. Para procesarla, los riñones producen más líquido, que terminan en la

49
vejiga. Aunque las micciones frecuentes durante el embarazo
son molestas, también son comunes. A continuación, te mostramos algunas preguntas
frecuentes sobre este síntoma:

¿Qué se considera micción frecuente en el embarazo? No hay ninguna cifra que indique lo que
se considera micción frecuente en el embarazo; simplemente necesitas ir más a menudo de lo
habitual.

¿Cuándo comienzan las ganas de orinar en el embarazo? Aunque depende de cada mujer, es
posible que necesites orinar muchas veces entre las seis y ocho semanas de embarazo.

¿Iré al baño con tanta frecuencia durante todo el embarazo? Es posible que la situación mejore
durante el segundo trimestre, pero el aumento de ganas de orinar volverá a medida que tu bebé
ejerza más presión sobre la vejiga. Hacia el final del tercer trimestre, cuando el bebé descienda
por la pelvis, la presión adicional intensificará la frecuencia de la micción.

¿Con qué frecuencia debo orinar? Orina siempre que tengas ganas; es mejor que no te
aguantes.

Consejos para gestionar las ganas de orinar constantemente en e l embarazo

No puedes evitar las micciones frecuentes. Tampoco te recomendamos hacerlo, ya que son
una consecuencia natural de beber muchos líquidos para mantenerte hidratada y sana durante
el embarazo. Aquí tienes algunos consejos:
Inclínate hacia adelante cuando orines para vaciar correctamente la vejiga.
Para evitar el aumento de ganas de orinar por la noche, no bebas mucha agua justo antes de
acostarte.
Evita las bebidas y los alimentos que contengan cafeína, ya que dan ganas frecuentes de
orinar. Echa un vistazo a este artículo para obtener más información sobre lo que no debes
comer ni beber durante el embarazo.

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 Recomendaciones

 Recibir cuidado prenatal puede ayudarte a tener un bebé más sano. Además,
reduce el riesgo de que tu bebé nazca antes de tiempo, lo cual podría
causarle problemas de salud.

 Es muy importante obtener la cantidad adecuada de ácido fólico. El folato,

una vitamina B también conocida como ácido fólico, podría ayudar a
prevenir defectos de nacimiento.

 Recibir buen cuidado antes, durante y después de su embarazo es muy

importante. Puede ayudar a su bebé a crecer y desarrollarse, y a mantenerlos
a ambos saludables. Un buen cuidado prenatal incluye una buena
alimentación y buenos hábitos de salud antes y durante el embarazo.

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 Conclusión

En este punto ya conocemos bien lo que sucede con la madre y el feto

en el segundo trimestre, los cambios que hay para ambos y los
inconvenientes que podrían ocurrir en este periodo del embarazo.

Hemos analizado cada laboratorio realizado a la embarazada y

corroborado que todo esté en orden y no suceda nada anormal que pueda
ocasionar algún malestar o problema a la madre o al feto y así lograr que
la embarazada pase al tercer trimestre sin ningún inconveniente y pueda
prepararse ya para la etapa de parto.
En esta etapa tuvimos que darle seguimiento a cada paso que se debe
realizar en exámenes, ultrasonidos, visitas, etc. Para que la embarazada
se encuentre bien y el feto pueda desarrollarse adecuadamente en su
espacio y hacerlo de una manera segura.

Podemos decir que hemos logrado culminar con éxito esta etapa ya que
la paciente se encuentra en buen estado de salud y lleva su embarazo de
la mejor manera posible tanto física como emocional

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