ELECTROSTATICA
CURSO:
CIENCIA TECNOLOGIA Y AMBIENTE
PROFESOR:
EDGAR RODRIGUEZ HURTADO
INTEGRANTES:
LEYTON REYES VICTOR
ALCANTAR LUJAN THIAGO
RAMIREZ MOLINA PEDRO
HERNANDEZ USQUIL JHOSVIN
LEON YBAÑEZ JELG
AULA:
5A
pág. 1
INDICE
PROBLEMÁTICA:............................................................................3
HIPOTESIS:.....................................................................................3
OBJETIVO:......................................................................................3
CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS:.....................................................4
MATERIALES PARA LOS EXPERIMENTOS:.......................................4
EXPERIMENTOS:............................................................................5
CONCLUSION:................................................................................8
ANEXOS.........................................................................................9
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PROBLEMÁTICA:
¿Cómo influye un campo eléctrico sobre un cuerpo?
HIPOTESIS:
Es probable que si frotamos un objeto hecho de un material
adecuado atraerá temporalmente objetos ligeros.
OBJETIVO:
El objetivo de la investigación es comprobar el como se forman
estas fuerzas electrostáticas y como es su comportamiento con
distintos cuerpos.
Objetivos Específicos:
1. Identificar los materiales que, al ser frotados, adquieren
una carga eléctrica capaz de generar atracción sobre otros
objetos.
2. Explicar el proceso de electrización por fricción y cómo se
genera la carga eléctrica en distintos materiales.
3. Comprobar experimentalmente la atracción de objetos
ligeros por cuerpos electrizados y medir la influencia de la
carga en la intensidad de esta atracción.
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CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS:
Propiedades de las cargas eléctricas: Pueden ser positivas o
negativas. Cargas eléctricas con el mismo signo se repelen y con
signo contrario se atraen.
Experimentos demostrativos: Frotar un peine contra el cabello,
posteriormente se observa que éste atraerá pedazos de papel.
Algunas veces la fuerza de atracción es suficientemente fuerte
para mantener suspendidos los pedacitos de papel. Casos
similares pueden suceder usando otros materiales como vidrio y
caucho. Adherir un globo inflado a la pared o al techo durante
varias horas, solamente después de haberlo frotarlo con tela de
lana.
Aislantes y Conductores: Materiales como el vidrio, caucho y la
Lucita se caracterizan como aisladores. Cuando estos materiales
son cargados al frotar, sólo el área que se frota se carga y ésta no
se mueve hacia otras regiones del material. En tanto que
materiales como el cobre, el aluminio y la plata son buenos
conductores. Cuando estos materiales se cargan en alguna
pequeña región, la carga rápido se distribuye sobre toda la
superficie del conductor.
Fuente:
[Link]
[Link]
MATERIALES PARA LOS EXPERIMENTOS:
Globos
Papel aluminio
Tijeras
Vinifan
Caja de cartón
Volitas de Tecnopor
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EXPERIMENTOS:
Gancing balls: El experimento consta de bolitas de tecnopor
cubiertas de aluminio atraídas por un globo.
Descripción del experimento: Las bolitas de tecnopor
(poliestireno expandido) cubiertas con papel aluminio pueden
moverse o ser atraídas por un globo previamente frotado contra
una tela.
Fundamento científico: Al frotar el globo contra la tela, éste
adquiere una carga electrostática negativa debido a la
transferencia de electrones desde la tela hacia el globo. Este
fenómeno se explica mediante la triboelectricidad, que ocurre
cuando dos materiales entran en contacto y luego se separan,
provocando que uno de ellos ceda electrones al otro.
Cuando el globo cargado se acerca a las bolitas de tecnopor
cubiertas con aluminio, el aluminio, que es conductor, permite
que las cargas dentro de las bolitas se redistribuyan. Las cargas
opuestas en las bolitas se ven atraídas hacia el globo, mientras
que las cargas del mismo signo se alejan. Este proceso, conocido
como inducción electrostática, provoca que las bolitas de
tecnopor cubiertas de aluminio sean atraídas hacia el globo
cargado, generando un movimiento que se percibe como un
"baile".
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Stick Around: El globo atrae un palito de fósforo cubierto de
aluminio.
Descripción del experimento: Un palito de fósforo cubierto de
papel aluminio es atraído por un globo cargado
electrostáticamente.
Fundamento científico: Este experimento sigue un principio
similar al anterior. Cuando el globo se frota contra una tela, se
carga negativamente por la acumulación de electrones. Al
acercar el globo cargado al palito de fósforo cubierto de aluminio,
ocurre nuevamente un fenómeno de inducción electrostática.
El aluminio, al ser un conductor, permite que las cargas en el
palito de fósforo se redistribuyan. La carga negativa del globo
induce una carga positiva en el lado del palito más cercano al
globo y una carga negativa en el lado opuesto. Debido a que las
cargas opuestas se atraen, el palito de fósforo cubierto de
aluminio es atraído hacia el globo. Este efecto se basa en las
propiedades de los conductores en presencia de un campo
electrostático.
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Experimento de Repulsión del Agua con un Globo:
Descripción del experimento: Al cargar un globo
electrostáticamente, puede repeler o desviar un chorro de agua.
Fundamento científico: El agua es una molécula polar, lo que
significa que tiene una distribución desigual de cargas eléctricas.
Cada molécula de agua tiene un extremo ligeramente positivo
(los átomos de hidrógeno) y un extremo ligeramente negativo (el
átomo de oxígeno).
Cuando el globo se frota contra una tela, adquiere una carga
negativa. Al acercar este globo cargado a un chorro de agua, las
moléculas de agua, debido a su polaridad, se orientan de manera
que sus extremos positivos (los átomos de hidrógeno) se acercan
hacia el globo cargado negativamente. Este fenómeno se debe a
la polarización de las moléculas de agua en el campo
electrostático creado por el globo.
La atracción entre el globo y los extremos positivos de las
moléculas de agua hace que el chorro de agua se desvíe hacia el
globo, debido a la fuerza de atracción electrostática. Este efecto
es una demostración del comportamiento de los dipolos
(moléculas polares) en presencia de un campo eléctrico.
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CONCLUSION:
En conclusión, respondiendo a la problemática la hipótesis es
acepta ya que el globo al ser un objeto que al momento de ser
frotado con el cabello humano o tela de algodón crea un campo
de electrostática llegando a ocasionar un movimiento en
distintos tipos de objetos como lo fueron el aluminio, palo de
fosforo, agua, demostrando que el cabello con el globo logre que
gane e- y gracias a esto atraiga los p+ del papel aluminio
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ANEXOS:
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