UNIVERSIDAD NACIONAL DEL
COMAHUE
CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL ZONA
ATLANTICA
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: Análisis
Político CARRERA: Licenciatura en Ciencias
Políticas / Profesorado Universitario en
Ciencia Política CURSO: Cuarto año
ORDENANZA: 0605/11 y 0450/16
AÑO: 2021
CUATRIMESTRE: 2°
EQUIPO DE CATEDRA:
Prof a cargo suplente
Lic. Ariel Sarricouet
Profesora Adjunta a cargo en uso de licencia
Lic. Eliana MEDVEDEV LUNA
Profesores invitados:
Prof. Hernán Pose
Prof. Pedro Dal’Armellina
Mg. Mirian R.
MALDONADO
GFD- Lic. Joaquín Nuñez
Página 1 de
FUNDAMENTACIÓN
Esta asignatura será este año una expresión de lo que acontece en una institución
educativa en pandemia en un contexto de transición hacia una nueva normalidad aún
desconocida. Todavía en un cursado virtual pero con compañeros/as que se han ido,
con un presupuesto educativo que aún no expresa la educación como prioridad y con
docentes y estudiantes que se han comprometido en salir adelante con el mejor
proceso formativo posible en este contexto.
A partir de aquí es que se presenta esta propuesta que quiere mantener la lógica que la
materia trae hace varios años y que seguramente continuará en el 2022 pero con una
impronta propia del equipo de docentes que deciden llevar adelante esta propuesta.
El Análisis Político será una expresión de diferentes perspectivas que quieren
interpretar una realidad tomada como objeto de estudio y se presentan desde allí en
este programa de contenidos.
Hoy es un hecho aceptado por la comunidad científica que la Ciencia Política constituye
un campo específico de estudios especializados, es decir una disciplina con
particularidad tanto metodológica como sustantiva, que ocupa un lugar particular en el
conjunto de las Ciencias Sociales.
El Análisis Político conforma una dimensión central de esta disciplina, ya que su
función, según la Teoría Sistémica, consiste en: establecer los procesos
comunes a todos los Sistemas Políticos; describir y explicar porque los
sistemas logran mantenerse en equilibrio y persistir en condiciones de
tensión y en lo posible, pronosticar la reacción de los mismos a los
estímulos de su ambiente.
En otras palabras, el análisis político pretende rastrear el origen, desarrollo, actualidad
y proyección de las situaciones o coyunturas políticas, con el propósito de conocer
su génesis, naturaleza y conexiones, facilitando así la comprensión de los escenarios
cambiantes y la selección de alternativas de decisión.
Este Programa intenta adentrar a las y los estudiantes, en las características y
dimensiones del Análisis Político, para profundizar así, su capacidad de
aplicación de los principales conceptos y categorías de la disciplina, en
los casos empíricos. Aspira a que logren construir y producir análisis
políticos de coyuntura, en distintos formatos, con coherencia analítica y rigor
metodológico.
Busca reflexionar sobre las democracias contemporáneas y los distintos
modelos de democracia; las dimensiones de la crisis de representación y
representatividad y los conflictos consecuentes en el escenario político.
Página 2 de
Aspira a mostrar el proceso de redefinición de los actores políticos y sociales, las
condiciones de ejercicio de la ciudadanía política y el reclutamiento y selección de
candidatos en América Latina.
Presenta las consecuencias políticas de los distintos Sistemas electorales y
finalmente muestra las diferentes concepciones acerca de la reforma política, la
inclusión de Elecciones primarias, el proceso de desnacionalización del Sistema de
Partidos y la territorialización partidaria en Argentina.
1. OBJETIVOS SEGÚN PLAN DE ESTUDIOS
El problema teórico de la democracia moderna. Elitismo y poliarquía. El aspecto
deliberativo de la democracia. Democracia y pobreza. Las dimensiones de la crisis de
representación. Los partidos políticos y los movimientos sociales. La ciudadanía. Nuevas
formas de acción política. Reforma política. Gobierno electrónico y mecanismos de
accountability. Análisis político aplicado: crisis del estado argentino en los 90 y su
impacto en los actores políticos y económicos
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
Objetivos Generales:
*Recrear los procesos de desarrollo conceptual a través del análisis,
interpretación y valoración de las fuentes bibliográficas.
*Ejercitar la capacidad reflexiva, valorativa y crítica.
*Realizar observación sistemática, comparación, asociación, análisis, síntesis,
abstracción y
generalización.
*Profundizar hábitos de investigación y búsqueda de documentación.
*Ejercitar la discusión (intercambio de discursos) de diferentes
posiciones ante una misma problemática.
*Ejercitar la autonomía.
Objetivos Específicos:
*Conocer las características y dimensiones del análisis político.
*Comprender y realizar la aplicación de los principales conceptos y categorías de la
disciplina en los casos empíricos.
*Emplear con rigor metodológico y coherencia analítica los marcos teóricos
*Construir y producir análisis políticos de coyuntura en distintos
formatos.
2. CONTENIDOS SEGÚN PLAN DE ESTUDIOS
Página 3 de
El problema teórico de la democracia moderna. Elitismo y poliarquía. El aspecto
deliberativo de la democracia. Democracia y pobreza. Las dimensiones de la crisis de
representación. Los partidos políticos y los movimientos sociales. La ciudadanía. Nuevas
formas de acción política. Reforma política. Gobierno electrónico y mecanismos de
accountability. Análisis político aplicado: crisis del estado argentino en los 90 y su
impacto en los actores políticos y económicos.
3. CONTENIDOS ANALÍTICOS
Unidad I - Introducción:
La política y la especificidad de su análisis.
La política y el análisis político. Cuatro orientaciones: empírica, normativa, política y
semántica, su vinculación. Institucionalismo normativo, institucionalismo histórico,
institucionalismo empírico, instituciones de representación de intereses. Análisis político
de coyuntura.
Unidad II:
Las democracias contemporáneas.
Modelos de democracia. La democracia consensual. Democracia deliberativa. Formas
directas y semi-directas de democracia. Concentración del Poder Ejecutivo vs
equilibrio entre el poder ejecutivo y el legislativo. ¿Presidencialismo o
Parlamentarismo? Actores con veto. Gobierno dividido. Nuevo espacio público y
formas nuevas de comunicación política. América Latina. Argentina.
Unidad III:
Conflictos y crisis de representación. Redefinición de los actores
políticos y sociales.
Partidos y Sistemas de partidos. Sistemas subnacionales. Reformas. Realineamientos.
Crisis política y de representación. Competencia, cambio y Territorialización partidaria.
Reclutamiento y selección de candidatos. Ciudadanía política. Nuevas formas de acción
política. Movimientos sociales. Nuevos Liderazgos. América Latina. Argentina.
Unidad IV:
Reforma Política.
Reforma política. Sistemas electorales, sus consecuencias políticas. Elecciones: tipos y
funciones. Elecciones primarias. El voto. Coordinación estratégica entre elites y electores.
Voto electrónico y mecanismos de accountability. Argentina.
Democracia y hegemonía en Río Negro.
El carácter refundacional de la democracia en Río Negro. Las condiciones de posibilidad de la
consolidación del discurso alfonsinista en la provincia. Los dilemas del peronismo, entre la
ortodoxia y la renovación.
Página 4 de
La formación de un discurso en clave provincialista en la UCR rionegrina. El “modelo
rionegrino” como alternativa a la hegemonía neoliberal a nivel nacional.
Crisis y recomposición de la UCR rionegrina en 1995: El agotamiento del “modelo rionegrino”
y la adscripción al modelo neoliberal. Neoliberalismo a la rionegrina, las tensiones de someter
las identidades políticas a una lógica pragmática de la política.
4. BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía básica
Unidad I:
ALARCÓN OLGUÍN, Víctor. La importancia del método para el análisis político. (S.a.)
Iztapalapa. UAM. Pág. 39 a 57.
ARCHENTI, Nélida y TULA, María Inés (editoras) (2008) Mujeres y política en
América Latina. Sistemas electorales y cuotas de género. Buenos Aires. Editorial
Heliasta.
BOTANA, Natalio. Poder y hegemonía. El régimen político después de la crisis. (2006)
DAHL, Robert. Análisis político actual. (1983) Buenos Aires, Eudeba. Capítulos II y III. Pág.
23 a 52.
PASQUINO, Gianfranco. Sistemas políticos comparados. Capítulo I. "El análisis de los
sistemas políticos". (2004) Buenos Aires, Bononiae libris. Pág. 17 a 51.
PETERS, B. Guy. El nuevo institucionalismo. Teoría institucional en ciencia política.
(2003). Barcelona, Gedisa. Capítulos I, Viejo y nuevo Institucionalismo. Pág. 13 a 42 y II,
Las raíces del nuevo Institucionalismo. Pág. 45 a 67.
Unidad II:
ARUGUETE, Natalia (2016) El poder de la agenda. Política, medios y público. Capítulo 7.
El proceso de construcción de la agenda mediática. Pág. 109 a 128 y Capítulo 10.
Nuevas fronteras en el establecimiento de la agenda: la emergencia de los nuevos
medios. Pág. 163 a 177. Buenos Aires, Biblos. Cuadernos de comunicación.
CAREY, John. Presidencialismo versus parlamentarismo. En: POSTData, Nº 11, 2006.
CHERESKY, Isidoro. (2014) Mutación democrática, otra ciudadanía, otras
representaciones. En:
Pensar la política hoy. Treinta años de democracia. Buenos Aires, Biblos. Pág. 127 a 151.
IAZZETTA, Osvaldo. (2014) Tres décadas de democracia en tres dimensiones. En: Pensar
la política hoy. Treinta años de democracia. Buenos Aires, Biblos. Pág. 49 a 77.
LIJPHART, Arend. Modelos de democracia. Barcelona, Ariel, 2000. Selección de cátedra.
LINZ, Juan J. Democracia presidencial o parlamentaria. Que diferencia implica. En: LINZ, Juan
J. y VALENZUELA, Arturo (comps.) Las crisis del presidencialismo. Págs. 25 a 153.
Página 5 de
LISSIDINI, Alicia. Democracia directa en Latinoamérica: Entre la delegación y la
Participación. - 1a ed. - Buenos Aires: Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales -
CLACSO, 2011. EBook, v. 1. - (Becas de investigación) Pág. 14 a 87.
MAINWARING, Scott y SHUGART, Mathew. Presidencialismo y sistema de partidos
en América Latina. En: La Reforma del Estado. Estudios Comparados. México:
Unam-Dirección General de Asuntos Jurídicos de la Presidencia de la República.
1996.
MAIR, Peter. La democracia más allá de los partidos. (2017). En: Casal Bertoa, F. y
Scherlis, G. Partidos, Sistemas de partidos y democracia. Buenos Aires, Eudeba. Pág
263 a 303.
O´DONNELL, Guillermo. Acerca del Estado en América Latina contemporánea: diez
tesis para discusión. En: La democracia en América Latina. Hacia una democracia
de ciudadanas y ciudadanos. Contribuciones para el debate. Buenos Aires, PNUD,
2004. Pág. 149 a 192.
PASQUINO, Gianfranco. Sistemas políticos comparados. Capítulo III. "Formación y
disolución de los ejecutivos". Capitulo IV. “Problemas de funcionamiento”. Buenos Aires,
Bononiae libris, 2004. Pág. 89 a 120 y 123 a 146.
TSEBELIS, G. Jugadores con veto y análisis institucional. En: Jugadores con veto: cómo
funcionan las instituciones políticas. México, Fondo de Cultura Económica, 2007. –
YANUZZI, María de los Ángeles. El nuevo escenario de la política. En: Nuevo Espacio
Público. Revista de gobierno y políticas públicas, Nº 2/3. Viedma, diciembre 2009. Pág.
199-220.
Unidad III:
CALVO, Ernesto y ESCOLAR, Marcelo. (2005) La nueva política de partidos en la
Argentina. Buenos Aires, Prometeo Libros. Capítulo I, Crisis política, cambio partidario y
reformas electorales y Capitulo II, Territorialización partidaria y realineamientos
electorales. Pág. 1 a 42.
CLERICI, Paula y otros. ¿Los hermanos sean unidos? Competitividad en las primarias
municipales en la Provincia de Buenos Aires. En: Revista SAAP. Vol. 10, N° 2, noviembre
2016. Buenos Aires, Sociedad Argentina de Análisis Político. Pág. 279 a 309.
DEL COGLIANO, Natalia y VARETTO, Carlos. (2016) "Las elecciones subnacionales de
2015, en Argentina: estabilidad con cambio". En: Revista Uruguaya de Ciencia Política,
Vol. 25 N° 1.
Montevideo.
FREIDENBERG, Flavia y LEVITSKY, Steven. Organización informal de los partidos en
América Latina. En: Desarrollo Económico, volumen 46, numero 184. Enero-marzo 2007.
Pág. 539-565.
KATZ, Richard y MAIR, Peter. El partido cartel. La transformación de los modelos de
partidos y de la democracia de partidos. En: Zona abierta, Nº 108/109. 2004. Pág. 9 a 39.
Disponible en formato digital en la web.
Página 6 de
LEIRAS, Marcelo. (2013) Los procesos de descentralización y la nacionalización de los
sistemas de partidos en América latina. En: El Federalismo Argentino en perspectiva
comparada. Buenos Aires, Educa. Pág. 25 a 59.
MAINWARING, Scott y SCULLY, Timothy. La institucionalización de los sistemas de partidos
en América Latina. En: América Latina hoy. Universidad de Salamanca, vol. 16, agosto
1997. Pág.91 a 108.
MAIR, Peter y Kopecky, Petr. (2017). El patronazgo partidario como recurso organizativo.
En: Casal Bertoa, F y Scherlis, G. Partidos, Sistemas de partidos y democracia. Buenos
Aires, Eudeba. Pág.
109 a 146.
MAIR, Peter y KATZ, Richard. (2017). La tesis del partido cartel: una reafirmación. En:
Casal Bertoa,
F. y Scherlis, G. Partidos, Sistemas de partidos y democracia. Buenos Aires, Eudeba. Pág.
51 a 78.
MALAMUD, Andrés y DE LUCA, Miguel (2016) ¿Todo sigue igual que ayer?
Continuidad y ruptura en el sistema de partidos argentino (1983-2015) En:
FREIDENBERG, Flavia (Editora) (2016) Los Sistemas de Partidos en América Latina
1978-2015 Tomo 2. Cono Sur y Países Andinos. México
D.F. Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Jurídicas.
Instituto Nacional Electoral. Pág. 29 a 61.
MANGONNET, Jorge y ARCE, Moisés. Los determinantes electorales y partidarios de la
beligerancia popular en las provincias argentinas, 1993-2007. En: Revista SAAP. Vol. 11,
N° 1, mayo 2017.
Buenos Aires, Sociedad Argentina de Análisis Político. Pág. 11 a 34.
PEREZ LIÑAN, Aníbal. Juicio político, cultura legal y escudo popular. En: Revista SAAP.
Vol. 10, N° 1, junio 2016. Buenos Aires, Sociedad Argentina de Análisis Político. Pág. 11
a 33.
RAMÍREZ GALLEGOS, Franklin. Desencuentros, convergencias, polarización (y
viceversa). El gobierno ecuatoriano y los movimientos sociales. En: Nueva Sociedad,
227. 2010.
SIAVELIS, Peter y MORGENSTERN, Scott. (2009) Reclutamiento y selección de
candidatos en América Latina: un marco para el análisis, En: Freidenberg, Flavia y
Manuel Alcántara Sáez. (2009). Selección de candidatos, política partidista y rendimiento
democrático. México DF. Tribunal Electoral del Distrito Federal.
SUAREZ CAO, Julieta. Las transformaciones del sistema nacional de partidos: una visión
federalista sobre la competencia partidaria en la Argentina. En: El Federalismo Argentino
en perspectiva comparada. Buenos Aires, Educa, 2013. Pág. 73 a 97.
TORRE, Juan Carlos. Los huérfanos de la política de partidos. Sobre los alcances y la
naturaleza de la crisis de representación partidaria. En: Desarrollo Económico, vol. 42,
n° 168, enero-marzo 2003. Pág.647 a 665.
Unidad IV:
Página 7 de
ARCHENTI, Nélida y TULA, María Inés. Algunas cuestiones iniciales sobre las leyes de
cuotas. En: ARCHENTI, Nélida y TULA, María Inés (editoras) (2008) Mujeres y política en
América Latina.
Sistemas electorales y cuotas de género. Capítulo I, pág. 9 a 29. Buenos Aires. Editorial
Heliasta.
ARCHENTI, Nélida y TULA, María Inés. La Ley de Cuotas en Argentina. Un balance sobre
logros y obstáculos. En: ARCHENTI, Nélida y TULA, María Inés (2008) Mujeres y política en
América Latina. Sistemas electorales y cuotas de género. Capítulo II, pág. 31 a 53. Buenos
Aires. Editorial Heliasta.
BARTOLACCI, Franco y otras. (Comps.) “Aportes al debate sobre la Reforma
Constitucional en Santa Fe”. Rosario: UNR Editora. Editorial de la Universidad
Nacional de Rosario, 2018. Libro digital, PDF. ISBN 978-987-702-271-1. Selección
de cátedra.
BOTANA, Natalio. Poder y hegemonía. El régimen político después de la crisis. (2006)
Capítulo I. Las incógnitas de la representación política. Buenos Aires, Emece. Pág. 19 a
68.
COLOMER, Josep M. Las elecciones primarias en América Latina. En: Claves de Razón
Práctica, 102, 2000: 14-21.
COX, Gary W. (2004) La coordinación estratégica de los sistemas electorales del mundo.
Hacer que los votos cuenten. Barcelona, Gedisa. Selección de cátedra.
GALLO, Adriana. Un paso decisivo. Los partidos de izquierda después de la reforma
electoral en Argentina. En: POSTData. Revista de reflexión y análisis político. Vol. 22 N°1
abril 2017.
ISSN1515-209x. Pág. 233 a 271.
HAIME, Hugo. ¿Que tenemos en la cabeza cuando votamos? (2013) Cap. I. Como
piensan los electores y II. Por qué se equivocan las encuestas. Pág. 15 a 42 – 43 a 71.
Buenos Aires, Sudamericana.
LEIRAS, Marcelo y CALVO, Ernesto. (2011) La forma de votar importa. El impacto de
los nuevos instrumentos de votación sobre la conducta electoral en las provincias
argentinas. CIPPEC, Nota Técnica, noviembre. Pág. 4 a 17.
LEY ELECTORAL N°26571 Ley de democratización de la representación
política, la transparencia y la equidad electoral
MUTTI, Gastón y TORRES, Aníbal. (Comps.) “Los Procesos Electorales en perspectiva
comparada. Desafíos y estrategias de administración y Justicia Electoral”. Rosario: UNR
Editora. Editorial de la Universidad Nacional de Rosario, 2018. Libro digital, PDF. ISBN
978-987-702-272-8. Selección de cátedra.
NEGRETTO, Gabriel. La reforma política en América Latina. Reglas electorales y
distribución de poder entre Presidente y Congreso. En: Desarrollo Económico, vol. 50,
Nº 198, pp. 197-221 julio- setiembre 2010.
OLLIER, María Matilde. Maldita Buenos Aires. El resultado electoral 2015. En: Revista
SAAP. Vol. 10, N° 1, junio 2016. Buenos Aires, Sociedad Argentina de Análisis Político. Pág.
141 a 162.
Página 8 de
PEREZ LIÑAN, Aníbal. La reversión del resultado en la doble vuelta electoral. Una
evaluación institucional del ballotage. Ponencia presentada en el Tercer Congreso
Internacional de Latinoamericanistas en Ámsterdam, 3-6 de julio de 2002 y en el Primer
Congreso Latinoamericano de Ciencia Política, Universidad de Salamanca, 9 al 11 de
Julio de 2002.
SINGH, Ravneet. Democracia electrónica en América Latina. En la intersección de la
democracia inclusiva y la web 2.0. OEA.
TAGINA, María Laura. Controlando al gobierno a través de las urnas un análisis del caso
argentino
entre 1995 y 2005. En Política. Revista de ciencia política. Volumen 50, n°1, 2012. Pág. 59
a 92.
TULA, María Inés y DE LUCA, Miguel. 1999. "Listas sábana”, preferencias y tachas.
Algunas reflexiones a propósito de la reforma electoral en la Argentina. En Postdata.
Revista de Reflexión y Análisis Político Nro. 5, Buenos Aires: 97-146.
TULLIO, Alejandro La Reforma Política en Argentina: un modelo para armar. En Mundo
Electoral, Panamá, 2010.
Bibliografía de consulta
ALARCÓN OLGUÍN, Víctor. La importancia del método para el análisis político. (S.a.)
Iztapalapa. UAM.
ARUGUETE, Natalia (2016) El poder de la agenda. Política, medios y público. Buenos Aires,
Biblos. Cuadernos de comunicación.
Casal Bertoa, F. y Scherlis, G. (2017) Partidos, Sistemas de partidos y democracia. Buenos
Aires, Eudeba.
DAHL, Robert. Análisis político actual. (1983) Buenos Aires, Eudeba.
FREIDENBERG, Flavia (Editora) (2016) Los Sistemas de Partidos en América Latina
1978-2015 Tomo 2. Cono Sur y Países Andinos. México D.F. Universidad Nacional
Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Jurídicas. Instituto Nacional
Electoral.
LIJPHART, Arend. Modelos de democracia. Barcelona, Ariel, 2000.
LINZ, Juan J. y VALENZUELA, Arturo (comps.) Las crisis del presidencialismo.
PASQUINO, Gianfranco. Sistemas políticos comparados. (2004) Buenos Aires, Bononiae
libris. PETERS, B. Guy. El nuevo institucionalismo. Teoría institucional en Ciencia
Política. (2003).
Barcelona, Gedisa.
TSEBELIS, G. Jugadores con veto: cómo funcionan las instituciones políticas. (2007).
México, Fondo de Cultura Económica.
5. PROPUESTA METODOLÓGICA
Página 9 de
Los encuentros se desarrollarán articulando diferentes técnicas y estrategias didácticas
según la modalidad de la actividad. Así, serán planteados dispositivos expositivos en los
que se presentarán, explicarán e interpretarán los contenidos conceptuales articulados
en la bibliografía obligatoria, ampliatoria y de consulta indicada en este Programa. Estas
exposiciones estarán a cargo de la docente responsable de la cátedra. Se promoverá el
trabajo e interacción en pequeños grupos, la discusión argumental, la presentación de
ejemplos consistentes y la participación y exposición oral de los alumnos en reuniones
plenarias para debatir en conjunto los temas en cuestión con el propósito de promover
la autonomía, la responsabilidad y la capacidad de oratoria pública, que serán de
utilidad para las y los estudiantes en el ejercicio de la profesión.
En los espacios para trabajos prácticos, se realizarán esquemas analíticos, cuadros
comparativos, mapas y/ o redes conceptuales -a partir de las guías de lectura
presentadas por el
Equipo de Catedra- y puestas en acto de los marcos teóricos y modelos de análisis
desarrollados en los dispositivos teóricos. Se trabajará ejemplos cotidianos y
verdaderamente existentes, tanto locales como regionales o nacionales, con la
intención de contribuir al proceso de afianzar la lectura comprensiva, la apropiación
conceptual y la aplicación adecuada de las categorías analíticas utilizadas en
los textos obligatorios.
Se realizarán 4 –cuatro- Trabajos Prácticos Integradores Obligatorios –
TPIO- domiciliarios, con el objetivo de profundizar la lectura y el análisis de la
bibliografía y promover la capacidad de reflexión y la práctica de la escritura de estilo
académico. Los mismos serán obligatoriamente presentados primero por escrito y/o
expuestos, posteriormente, en una puesta en común en el aula, con formato de
Conversatorio o Presentación individual acompañada de un soporte PPT o Prezi.
A medida que se avance, en el dictado de los dispositivos teóricos de los distintos
temas, se indicarán los textos que cada estudiante y/o grupo deberá leer y presentar
en Comisión.
6. EVALUACIÓN Y CONDICIONES DE ACREDITACIÓN
La evaluación será permanente, considerada como el registro del proceso de
aprendizaje individual y grupal.
Este Equipo de Cátedra considera que, para aprobar el cursado de la asignatura las y
los estudiantes deberán cumplir los siguientes requisitos:
*La asistencia al 80 % de las clases teóricas.
*La asistencia al 80% de las clases prácticas.
*La aprobación del 100 % de los Trabajos Prácticos Integradores Obligatorios – TPIO-,
con una nota no inferior a 4 (cuatro) puntos, en formato de Presentación Escrita,
Exposición Oral o Conversatorio, en las fechas dispuestas y acordadas, con el Equipo de
Catedra.
Página 10 de
* Esta asignatura No contempla la promoción. - ORDENANZA Nº0273/18
- Artículo 30º, inc. b y Artículo 32º, inc. a, c, d-
*La aprobación de un trabajo final de Análisis Político –según los temas
asignados por la Cátedra- estilo paper para presentación en Congresos o
publicación en revistas científicas y su exposición y defensa satisfactoria, en Mesa
de Examen, supondrán la acreditación definitiva.
*El trabajo final deberá ser presentado a la Catedra, para su evaluación,
con un plazo de por lo menos 30 (treinta) días hábiles antes del inicio
del turno elegido para rendir.
Los criterios de evaluación serán los siguientes:
* La participación pertinente en clase.
* La lectura previa de los textos indicados para ser utilizados en las Comisiones.
* La entrega de los trabajos prácticos escritos, en tiempo y forma, la
presentación de los mismos, su redacción y su ortografía.
* La capacidad para integrar, relacionar, sistematizar y sintetizar la información.
* La precisión y la claridad en la interpretación y utilización de los conceptos.
* La capacidad crítica sobre las problemáticas planteadas, las interpretaciones de las
opiniones de los autores, la pertinencia de los argumentos y la originalidad de los
planteos.
Las alumnas y los alumnos libres deberán presentar, para su aprobación, con no
menos de 30 (TREINTA) DIAS HABILES de anticipación, un trabajo de reflexión
escrita, basándose en las consignas, formuladas por la Cátedra y enmarcadas, en la
Bibliografía de la Asignatura y realizar una posterior exposición oral. La aprobación de
la primera será condición de acceso a la segunda. En ambas instancias deberán
obtener un mínimo de cuatro (4) puntos. - ORDENANZA Nº0273/18 - Artículo 33º,
inc. a, c, d.
7. PARCIALES, RECUPERATORIOS Y COLOQUIOS
Se realizarán 4 –cuatro- Trabajos Prácticos Integradores Obligatorios –TPIO-
domiciliarios, con el objetivo de profundizar la lectura y el análisis de la bibliografía y
promover la capacidad de reflexión y la práctica de la escritura de estilo académico.
Los mismos serán obligatoriamente presentados primero por escrito y/o expuestos,
posteriormente, en una puesta en común en el aula, con formato de Conversatorio o
Presentación individual acompañada de un soporte PPT o Prezi.
A medida que se avance, en el dictado de los dispositivos teóricos de los distintos
temas, se indicarán los textos que cada estudiante y/o grupo deberá leer y presentar
en Comisión.
los TPIO deberan ser presentados en las
Clases 4, 7, 10 y 15
Página 11 de
8. DISTRIBUCIÓN HORARIA
Está previsto que las clases se desarrollen de la siguiente manera:
* Espacios Prácticos Miércoles de 18 a 21 hs.
* Espacios Teóricos Jueves de 15 a 18 hs.
* Espacios presenciales y virtuales para consulta, repasos, exhibición de películas,
debates, etc. en horarios a convenir.
9. PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES
Se prevé la participación de la Cátedra en:
- la organización de Actividades conjuntas, entre las y los Estudiantes, las y los
Graduados de nuestra carrera y las y los Docentes -que participan de las distintas
Cátedras- y el Departamento de Estudios Políticos, en conmemoración del Día del
Politólogo.
- la organización de una Jornada de Debate, en el ámbito Legislativo –Concejo
Deliberante Local o Legislatura Provincial- en la que las y los Estudiantes puedan
experimentar una de las dimensiones de la Ciencia Política como Profesión.
- la organización de un Conversatorio entre las y los Estudiantes y Profesionales
Destacados de la Disciplina a nivel nacional.
- las actividades de difusión de la Carrera de Licenciatura en Ciencia Política,
organizadas por el Departamento en Estudios Políticos.
MIENTRAS SE SOSTENGA EL DISTANCIAMIENTO SOCIAL Y LA
OBLIGATORIEDAD DE LA CURSADA Y LOS EXAMENES VIRTUALES,
TODAS LAS FECHAS Y ACTIVIDADES QUEDAN SUJETAS A
MODIFICACION.
Lic. Ariel Sarricouet
Prof. Suplente a cargo
Página 12 de
Viedma, segundo cuatrimestre de
2021.
Página 13 de
