HISTORIA SOCIAL Y
ECONÓMICA ARGENTINA
Y MUNDIAL
Universidad Católica de La Plata PLAN AÑO 2024
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Vigencia del Programa: Desde 2024
1. Régimen: Cuatrimestral
2. Carga Horaria: 6 horas semanales
3. Objetivo general: En el marco de la sociedad actual argentina, es esencial
para el alumno, comprender, analizar y desarrollar con sentido crítico, con
una cosmovisión cristiana, la realidad que nos circunda. Este planteo es
válido para todas las características de la sociedad argentina y mundial,
desde su génesis, hasta la actualidad; para interpretar y comprender a lo
largo de su historia la estructura productiva, política y social de nuestra
Patria y a nivel mundial. Distinguir las principales líneas de acción que
estructuraron las políticas económicas y sus repercusiones sociales,
señalando logros y contradicciones, haciendo hincapié en el denominado
caso argentino y de iguales características todo lo acontecido desde la
caída del Imperio Romano de Occidente hasta la realidad inescrutable del
mundo de hoy. Lograr una visión sinóptica de la Historia Social y
Económica analizando los principales hechos en que se sostiene la misma
y su repercusión particular en la realidad argentina y el contexto mundial
del que no es ajeno nuestra realidad en particular.
4. Objetivos a alcanzar por el alumno: Se procurará a lo largo del curso que
los alumnos/as: Conozcan la evolución de la historia argentina- americana
integrando sus aspectos económico-social, político y cultural en forma
paralela con el contexto internacional. Confrontar distintos aspectos y
modalidades que asumieron en diferentes momentos históricos modelos e
ideas políticas a partir de condiciones socio-económicas diversas. Analizar
la incidencia de la tecnología y el desarrollo en el mundo contemporáneo
argentino y regional, sus relaciones con la producción, mercado y
condiciones de vida de la población e idéntica situación con el mundo
desarrollado en un contexto internacional. Comprender la dinámica de la
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implementación y difusión de la industria a partir de la sociedad
preindustrial, así como los procesos sociales y culturales que supuso esta
transformación. Adquirir conocimiento claro y manejo preciso de los
conceptos necesarios para analizar las fuentes y comprender el proceso
histórico que se analiza. Valorar e interpretar las distintas corrientes
contemporáneas en el campo político, económico y social tanto a nivel
local como internacional. Lograr que los alumnos/as desarrollen un sentido
crítico frente a la Historia Argentina y Americana e Internacional desde
una cosmovisión cristiana. Distinguir las principales líneas de acción que
estructuraron las políticas económicas y sus repercusiones sociales,
señalando logros y contradicciones, haciendo hincapié en el caso
argentino y las diferentes contradicciones que presentan las estructuras
económicas-sociales en el contexto internacional.
5. Integración horizontal y vertical con otras asignaturas .
El conocimiento de la historia económica y social argentina se presenta
como indispensable para los graduados de la Facultad de Ciencias
Económicas. Entre otros aspectos que contribuyen a la formación de los
profesionales que egresan de la facultad pueden señalarse:
- Estudiar la dinámica de la transformación social y económica a lo
largo de nuestra historia.
- Conocer la naturaleza socioeconómica incita en los hechos políticos
y la mutua influencia de estos sobre los económicos.
- Conocer la influencia que ejerce la economía internacional sobre
aquella Argentina y las facilidades y límites impuestos por el sector
externo.
- Analizar la dinámica de los conflictos sociales, la importancia de la
mediación política y la influencia que los mencionados conflictos
ejercen en el desempeño de la economía.
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- Reconocer la importancia relativa del estado frente a las leyes del
mercado en los procesos de distribución de la riqueza y asignación
de los recursos.
- Analizar las perspectivas de desarrollo de nuestra sociedad en
orden a la formación del capital humano necesario para gestionar la
sociedad del conocimiento
6. Contenidos.
Contenidos mínimos: Historia Económica y Social. Etapas y
comportamiento de los distintos sectores económicos y sociales en cada
etapa. Teorías económicas: principales exponentes, aportes, vigencia. Las
guerras mundiales y sus efectos. La depresión del ´30. Crisis sociales
contemporáneas. Política social de la Iglesia desde León X.
Unidad I: Introducción - Edad Media
Introducción. Edades de la Historia Universal. Principales aportes a la
formación de la cultura occidental. Europa Medieval. Sistema feudal.
Economía rural. Economía urbana. Ciudades medievales. Burguesía.
Mercados, ferias. Trabajo: gremios, corporaciones e industrial medievales.
Instituciones financieras: banca, bolsa y empresa.
Unidad II: La Modernidad
Modernidad. Grandes cambios, avances científicos. Conformación estados
nacionales. Europa durante el siglo XV y XVI. Expansión ultramarina. Nuevos
mercados. Mercantilismo y monopolios. Sistema político social y económico
en las américas y en las metrópolis. Iluminismo y pensamiento liberal.
Fisiocracia. Reformas borbónicas.
Unidad III: Revoluciones Burguesas
El siglo de las revoluciones. Siglo XVIII y su época. De la revolución agrícola a
la revolución industrial. Pensamiento económico de Adam Simith y David
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Ricardo. Transformaciones sociales. Gran Bretaña y la división internacional
del trabajo. Proletariado, movimientos obreros. Revolución francesa.
Napoleón Bonaparte. Invasión a España. Motín de Aranjuez. Farsa de Bayona.
Repercusión en el Río de la Plata. Revolución Norteamericana.
Unidad IV: La Revolución de Mayo
La Etapa revolucionaria: El pensamiento criollo. Problemática socioeconómica
de la revolución de mayo. La emancipación sudamericana. Estructuras
económicas regionales: Buenos Aires y el Interior. Divergencias para
organizar el país: Unitarios y federales. Política británica en el Río de la Plata.
Proceso de Independencias en América Latina y el Caribe.
Unidad V: De 1816 a 1829
Predominio Unitario: La Provincia de Buenos Aires. La organización
presidencial. Sistema financiero. Política de tierras públicas. Influencia
británica. Guerra con el Brasil. Guerra Civil. Disolución de las instituciones
nacionales. El Congreso de Viena. Trileño liberal. Y levantamiento de 1829.
Independencia de Bélgica.
Unidad VI: El tiempo de los Estados Nación
Predominio Federal: Pensamiento y gobiernos federales. Gobiernos de Rosas.
Ruralización de la sociedad. La transformación agropecuaria. Ley de Aduana.
Instituciones económicas. El pensamiento de los románticos. Organización
Nacional: Caída de Rosas. Pactos Preexistentes El pensamiento de Alberdi y la
Constitución Nacional. Buenos Aires y la Confederación. Los Derechos
diferenciados. Razones económicas de la separación. La integración de
1860.Los ferrocarriles. Crisis 1866 y 1873. Unificaciones italiana y alemana.
Proceso y alcances. Presidencias Fundacionales en Argentina: Mitre,
Sarmiento y Avellaneda.
Unidad VII: Imperialismo y Paz Armada
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El Gran imperialismo. Avances tecnológicos y la evolución industrial. Sistema
capitalista y proceso de concentración económica. Cuestión social y sus
doctrinas: socialismo, sindicalismo, anarquismo: precursores, Karl Marx,
Federico Engels, Doctrina Social de la Iglesia. Expansión demográfica y
migración. Nuevas potencias. Generación del 80: Inmigración y colonización.
La economía mundial, Reino Unido y la división internacional del trabajo. La
expansión de la economía agroexportadora. La estructura social y urbana. El
frigorífico e industrias fabriles y artesanales. Las inversiones extranjeras. La
crisis de 1890. Surgimiento de nuevos sectores sociales y políticos.
Unidad VIII: Inicios del siglo XX
La caída de la Generación del 80. La ley Saenz Peña y los gobiernos radicales.
El auge de las empresas transnacionales. La política exterior del radicalismo.
Irigoyen y Alvear. Semana Trágica y Patagonia Rebelde. El golpe de estado de
1930. Las Gran Guerra. Causas del conflicto, economía y finanzas durante la
guerra, consecuencias políticas y económicas de la gran guerra. Las nuevas
potencias del mercado. Inversiones británicas y estadounidenses. La
evolución agrícola y de los cultivos. Nuevas tecnologías. Incipiente
industrialización.
Unidad IX: Caída de la bolsa de Wall Street
Reparaciones económicas de pos guerra y crisis económica de 1929. Teoría y
aporte de J.M. Keynes. Comunismo y nacionalismos. Economía planificada.
Estados Unidos y el New Deal. Nacimiento del “estado de bienestar. El
impacto en Latinoamérica de la caída de la bolsa de Wall Street. El
resurgimiento alemán. Restauración conservadora: la revolución y el fraude.
Ottawa y el Pacto Roca Runciman.
La segunda guerra: la política la neutralidad en los sectores internos de la
sociedad argentina. La intervención del estado en las finanzas y la
producción.
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Unidad X: La segunda Guerra
La Segunda Guerra Mundial: causas del conflicto, economía y finanzas
durante el conflicto. Intervención de Estados Unidos. La segunda guerra: la
política la neutralidad en los sectores internos de la sociedad argentina. La
intervención del estado en las finanzas y la producción.
Unidad XI: El peronismo
El Peronismo: La llegada al poder. Los nuevos actores sociales y cambios
políticos. Los planes Quinquenales. La política de nacionalización. El IAPI y el
comercio exterior. Las corrientes migratorias y la concentración urbana. Los
cambios sociales y económicos. El mundo en la posguerra. La guerra Fría.
Plan Marshall. El Tratado del Atlántico Norte y el Pacto de Varsovia. Política de
acuerdo y nuevas instituciones económicas. La ONU. El posicionamiento del
peronismo en política exterior.
Unidad XII: Segunda mitad del siglo XX
La Revolución de 1955, planes económicos. EL Desarrollismo. Las inversiones
extranjeras. La industrialización de base. Tecnificación del agro. Crisis
militares. Gobierno Radical. Revolución Argentina. Situación socio política.
Tercer gobierno de Perón. Crisis político social. La inflación. Proceso de
Reorganización Nacional. Deuda Externa. Recuperación de la Democracia.
Diversos intentos de unidad de la región, apertura económica. Crisis socio
económica contemporáneas. Los conflictos de la guerra fría: Corea, Vietnam y
crisis de los misiles en Cuba.
Unidad XIII: La globalización
De la división del mundo a la globalización. Reconstrucción y desarrollo de los
países occidentales. Los organismos financieros internacionales: Banca
Mundial, FMI, BID. El sistema monetario. La convertibilidad, el oro y las
monedas fuertes. Latinoamérica: proyectos y planes económicos. Las
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economías bipolares. El proceso de descolonización. Problemas estructurales
del subdesarrollo. El regionalismo, organismo de integración. La caída del
muro de Berlín. Las grandes potencias económicas. El mundo actual y las
implicancias políticas y económicas. La Unión Europea. Los 90 en Estados
Unidos y en el mundo. El MERCOSUR. BRICS.
7. Descripción de las actividades teórico – prácticas.
Los alumnos tendrán a su alcance material de cada una de las unidades
para debatir con autores clásicos de la Doctrina Social y Económica,
relativos a lo que esté explicando en cada una de las clases. Así también
deberán investigar con diarios de época sucesos del Siglo XX y XXI y
producir debates o exponer en grupos.
8. Bibliografía Obligatoria por Unidad
Unidad 1
● Romero, J. L. (2011). La cultura occidental: del mundo romano al
siglo XX (No. 930.85). Siglo Veintiuno,. Introducción y Cap.primero.
Unidad 2
● Chaunu, P., & Mayench, A. M. (1972). La expansión europea (siglos
XIII al XV). (No Title). Capítulo 2 y 3.
Unidad 3
● Nisbet, R. A. (1969). La formación del pensamiento sociológico.
Capítulo 2.
Unidad 4
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● Floria, C. A., & García Belsunce, C. A. (1992). Historia de los argentinos v.
2. Larousse. Capítulos Revolución de Mayo.
Unidad 5
● Duroselle, J. B. (1967). Europa de 1815 a nuestros días: vida política y
relaciones internacionales. Capítulo 1.
● Floria, C. A., & García Belsunce, C. A. (1992). Historia de los argentinos v.
2. Larousse. Capítulos de Rivadavia.
Unidad 6
● Ainaud, J., Briggs, A., & Clavin, P. (2000). Historia contemporánea de
Europa 1789-1989. Editorial Crítica. Capítulo 3.
● Floria, C. A., & García Belsunce, C. A. (1992). Historia de los argentinos v.
2. Larousse. Capítulos de Rosas
● Oszlak, O. (1982). “LA FORMACIÓN DEL ESTADO ARGENTINO” EDITORIAL
PLANETA, BUENOS AIRES, 1997.
Unidad 7
● Floria, C. A., & García Belsunce, C. A. (1992). Historia de los argentinos v.
2. Larousse. Capítulos Generación del 80.
Unidad 8
● Floria, C. A., & García Belsunce, C. A. (1992). Historia de los argentinos v.
2. Larousse. Capítulos del radicalismo.
● Renouvin, P., & Traductor, V. (1972). La primera guerra mundial. Oikos-tau.
Introducción.
Unidad 9
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● Simonoff, A. C. (2010). La Argentina y el mundo frente al Bicentenario de la
Revolución de Mayo. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata
(EDULP). Capítulo de la segunda guerra mundial.
Unidad 10
● Artola, R. (2019). La segunda guerra mundial. Comercial Grupo ANAYA, SA.
Capítulo 5.
Unidad 11
● Simonoff, A. C. (2010). La Argentina y el mundo frente al Bicentenario de la
Revolución de Mayo. Editorial de la Universidad Nacional de La Plata
(EDULP). Capítulo del peronismo.
Unidad 12
● Keylor, W. R. (2001). Mundo del Siglo XX, El.2001. Capítulo 8: LA guerra
Fría entre las superpotencias.
Unidad 13
● Nouschi, M. (1999). Historia del siglo XX: todos los mundos, el
mundo. Capítulo 7: Tiempos Oscuros.
9. Bibliografía adicional. Aries, P. –Duby, G., Historia de la vida privada, Ed.
Taurus, 1992. AA.VV. La Revolución Industrial, Buenos Aires, CEAL, 1977.
Asthon, T. La Revolución Industrial, 1760-1830. México, FCE, 1974. Bethell,
L, Historia de América Latina, Barcelona, Crítica, 1991. Bianchi, S. Historia
Social del Mundo Occidental, UNQ Ed., Bernal, 2009. Ferrer, A. Historia de
la globalización. BS. As. FCE. 1996. Gonnard, R. Historia de las doctrinas
económicas. Bs. As. FCE. 1994. James, E. Historia del pensamiento
económico. Madrid, Aguilar, 1991. Le Goff, J. Meraderes y banqueros de la
Edad Media. Buenos Aires. Eudeba, 1964. Mac Null Burns, E. Civilizaciones
de Occidente. Bs. As. Peuser, 1972, Vol. 2. Pirenne, H. Historia Económica
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y social de la Edad Media. México, FCE. 1941. Pontificio Consejo y Paz.
Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia. Bs. As. Conferencia
Episcopal Argentina, 2005. Roll, Eric. Historia de las Doctrinas Económias.
Bs. As. FCE. 1994. Villey, D. Historia de las grandes doctrinas económias.
Bs. As. Nova, 1990. Ferrer, A.: Mercosur, trayectoria, situación actual y
perspectivas. Bs. As. Desarrollo Económico nro. 140, 1996. Floria-G.
Belsunce, Historia de los Argentinos, Bs. As. Ed. Larousse, 1998.
Cuccoresse H. (dir) Manual de Historia Económica y Social, Bs. As. Ed.
Macchi. 1971. Gondra, L. Historia Económia de la República Argentina. Bs.
As. Sudamericana, 1973. Halperin Donghi, T. Historia Contemporánea de
América Latina, Bs. As. Alianza, 1986. Miguez, E. Historia Económica de la
Argentina, Bs. As. Ed. Sudamericana, 2008. Ortiz, R. Historia Económica de
la Argentina, Bs. As. Plus Ultra, 1974. Popescu, O. Ensayos de doctrinas
económicas argentinas. Bs. As. De Palma, 1975. Sabsay, F. Historia
Económica y Social Argentina, Bs. As. Raigel, 1967. Amaral S. El
empréstito de Londres de 1924 en Desarrollo Económico, vol 23 nro. 92,
eneromarzo 1984, pp. 559-587. Belgrano M. Autobiografía y otras páginas,
Bs. A. EUDEBA, 1966. Burgin, M. Aspectos económicos del federalismo
argentino, Bs. As. Hachette, 1980. Chiaramonte, J. Formas de sociedad y
economía en Hispanoamérica, México, Grijalbo, 1994. Cortes Conde, y R.
Gallo. La república conservadora, Bs. As. Paidós, 1982. Dorfman, A.
Historia de la industria argentina. Bs. As. Hachette 1980. Ferns, A. Gran
Bretaña y Argentina en el siglo XIX. Bs. As. Solar, 1988. Giberti, H. Historia
económica de la ganadería argentina. Bs. As. Ed Solar 1990. Halperin
Donghi, T. Guerra y finanzas en los orígenes del estado argentino. Bs. As.
(1791-1850). Montoya, A. Historia de los saladeros argentinos, Bs. A.
Raigal, 1956l. Rapaport, M. Historia económica, política y social de la
argentina (1880-2000). Bs. As. Macchi, 2000. Romero, L. La felíz
experiencia 1820-1914. Bs As. La Bastilla, 1983. Scalabrini Ortiz, R. Política
británica en el Río de la Plata, Bs. As. Plus Ultra, 1973. Scobie, J.
Revolución en las pampas. Historia social del trigo argentino. Bs. As.
Hachette. 1988. Barbero, M. I., García Molina, Berenblum, F. R., Saborido,
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R.. Historia Económica y Social General. Macchi, 2001. Barnes, E. Historia
de la Economía del mundo occidental, México, FCE, 1994. Cameron, R. E.,
Historia Económica Mundial desde el Paleolítico hasta el presente. Madrid,
Alianza Editorial, 2005. Cortese, A. Historia Económica y Social General.
Buenos Aires, Macchi, 1995. Cortes Conde, R. Historia Económica y
Mundial, Buenos Aires, Ariel 2005. Crouzet, M. Historia General de las
Civilizaciones, Barcelona, Destino, 1974. Floreman-Peck, J. Historia
Económica Mundial. Madrid. Prentice Hall, 1995. Martire, E. Manual de
Historia Económica, Buenos Aires, 1993. Vicens Vives, J. Historia General
de la Humanidad, Barcelona, Montaner y Simón, 1979. Vázquez de Prada,
V. Historia económica mundial, Madrid, Eunsa, 1999
10.Metodología de enseñanza. La asignatura se estructura en base a la
asistencia regular a clase de acuerdo al reglamento vigente en la Facultad.
Los procedimientos estratégicos consistirán en:
- Crítica e interpretación de material audiovisual.
- Asociación de conceptos en la elaboración de niveles más altos de
interpretación y explicación de los procesos socioeconómicos.
- Comparación y evaluación de información.
- Lectura de la bibliografía específica que la cátedra seleccionará de
acuerdo a los contenidos de los niveles de desarrollo de la
asignatura.
- Documentación de distintas características (textos específicos,
periódicos, revistas de actualidad, cuadros y gráficos estadísticos)
- Obras o fragmentos de fuentes de autores representativos de
diversas corrientes de pensamiento, mediante textos que ofrezcan
perspectivas teóricas.
- Los contenidos tienen una integración con distintas cátedras de las
carreras dictadas en la Facultad.
11.Evaluación: Con un sentido teórico-práctico, evaluando la participación de
los alumnos en las distintas instancias de la cursada por medio de trabajos
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prácticos grupales o individuales y un examen parcial con dos instancias
de recuperatorio. Con examen oral final.
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