Cartas descriptivas
Universidad Autónoma de Tlaxcala
Facultad de Ciencias de la Educación
Licenciatura en Ciencias de la Educación
Licenciatura en Ciencias de la Educación Elabora: Vanesa Bautista Xochitemol, Alma Alexa
Hernández Cervantes, Carolina Lima Meléndez, Katia López
Melo, Carlos Valentín Pineda Hernández
Carta descriptiva
Educación integral en sexualidad
Objetivo específico de la actividad: que el grupo reflexione sobre el aborto, considerando diferentes
perspectivas y posturas éticas.
Día: 25 de Marzo del 2025 Duración: 50 min # de: participantes: 24 estudiantes
Nombre de la Objetivo Descripción de la Material Tiempo Observaciones
actividad o específico de la técnica o actividad estimado
técnica técnica o
actividad
Presentación y La moderadora
La moderadora
actividad rompe dará las
gestione el tiempo
hielo Generar un indicaciones sobre
para que no se
vínculo de la actividad rompe Espacio
10 minutos demora esta
confianza entre hielo llamada “cara amplio actividad más del
los participantes y sello” guiándose
tiempo estimado
de la ficha de
apoyo #1
La moderadora
Brindar
gestione el tiempo
información La moderadora
Introducción para que no se
pertinente que dará una breve
sobre el tema 5 minutos demora esta
ayude al explicación sobre el
actividad más del
problema tema a explicar
tiempo estimado
identificado
La moderadora
Crear Todos los
Desarrollo de una gestione el tiempo
pensamientos de integrantes del
representación para que no se
reflexión y equipo participarán
escenográfica Guion 25 minutos demora esta
conciencia sobre en la obra teniendo
sobre el tema actividad más del
el tema del como guía la ficha
tiempo estimado
aborto de apoyo #2
A manera de
cierre se les dará Se les
La moderadora
un actividad de proporcionará a
gestione el tiempo
cierre y Entre cada compañero
Sopa de para que no se
Conclusión y todo el grupo una sopa de letra
letras 10 minutos demora esta
cierre saber que sobre el tema
impresa actividad más del
piensan, que expuesto que se
tiempo estimado
reflexionan sobre encuentra en la
el tema del ficha de apoyo #3.
aborto
Ficha de apoyo # 1
“Cara y sello”
Objetivo:
El objetivo del juego es fomentar la interacción, la rapidez de reacción y la atención a
las indicaciones, cambiando de compañero según la consigna dada.
Materiales:
• Un espacio amplio donde los estudiantes puedan moverse libremente.
• Un facilitador de la actividad que dé las indicaciones.
Instrucciones:
• Todos los participantes deben formar parejas
Cuando el facilitador diga:
• “Cara”, los estudiantes se colocan frente a su compañero, tocándose las
palmas de las manos.
Cuando diga:
• “Sello”, los estudiantes se colocan de espaldas a su compañero,
tocándose las manos por detrás.
• “Cambio de cara”, todos deben soltar a su compañero, buscar
rápidamente una nueva pareja y colocarse frente a ella, tocándose las palmas.
Desarrollo del juego:
• El facilitador dará las órdenes en voz alta y de manera aleatoria: “Cara”,
“Sello” o “Cambio de cara”.
• Los estudiantes deben reaccionar rápidamente y colocarse en la posición
correcta.
• Si alguien se queda sin compañero en “Cambio de cara”, debe encontrar
uno lo más rápido posible.
Se puede establecer un tiempo límite para la actividad o jugar hasta que solo queden
pocos participantes.
Ficha de apoyo # 2
“El peso de la decisión”
Personajes:
- Marta: Mujer joven, embarazada por primera vez, madre soltera, enfrenta un
embarazo no deseado. No sabe qué hacer con el futuro de su primer hijo.
- Julia: Mejor amiga de Marta, pragmática y solidaria, pero también muy preocupada
por el bienestar de su amiga y su futuro.
- Claudia: Madre de Marta, conservadora y tradicional, preocupada por lo que la
sociedad y su familia pensarán.
- Elena: Psicóloga y consejera de Marta, una mujer empática que intenta ayudar a Marta
a encontrar su propio camino.
- Carlos: Expareja de Marta, quien ha sido un apoyo emocional en el pasado, pero ahora
la abandona en este momento crítico de su vida.
ACTO 1
Escena 1: Un apartamento modesto. Marta está sentada frente a una prueba de
embarazo positiva. Está visiblemente nerviosa y angustiada.
Marta: (murmurando para sí misma) No puede ser… esto no puede estar pasando.
(El teléfono suena. Marta lo toma temblorosa. Es Julia.)
Marta: (con voz rota) Julia… estoy embarazada. Estoy esperando un hijo.
Julia: (sorprendida, preocupada) ¿Qué? ¿Estás segura, Marta?
Marta: (con voz baja) Lo acabo de confirmar. Pero no sé qué hacer… es mi primer hijo.
No quiero decepcionar a nadie, no quiero que mi vida se destruya.
Julia: (tratando de calmarla) Lo primero es que no estás sola. Estoy aquí, amiga.
Tenemos que hablar sobre lo que realmente sientes. No puedes tomar decisiones solo
por miedo.
Marta: (llorando) No sé si soy capaz de ser madre. No sé si quiero ser madre. Tengo
miedo, Julia.
Julia: (con suavidad) Es normal tener miedo, Marta. Pero esto es importante, y necesitas
pensar en lo que realmente quieres. No lo que otros esperan de ti.
ACTO 2
Escena 2: La casa de Claudia, la madre de Marta. Marta entra con una expresión de
angustia. Claudia está sentada en el sofá.
Claudia: (viendo a Marta) Marta, ¿qué te pasa? ¿Por qué estás tan pálida?
Marta: (sin poder mirar a su madre) Mamá… estoy embarazada. Es mi primer hijo.
Claudia: (en shock) ¿Qué? ¿Cómo? ¿Pero… qué vas a hacer?
Marta: (con voz quebrada) No lo sé, mamá. No sé si estoy lista. ¿Y si no soy buena
madre? ¿Y si mi vida se viene abajo?
Claudia: (con tono severo) Marta, tienes que pensar bien en lo que vas a hacer. Ser
madre no es algo fácil, pero tampoco puedes pensar solo en ti misma. Es tu hijo, y
tienes que hacer lo que sea mejor para él.
Marta: (llorando) Pero no sé si lo quiero, mamá. No sé si soy capaz de darle todo lo que
necesita. Y Carlos… Carlos me ha dejado sola en esto.
Claudia: (con dureza) Yo no te voy a decir qué hacer, pero tener un hijo es una
responsabilidad grande. No puedes hacerlo si no estás segura, pero tampoco es algo
que puedas tomar a la ligera.
Marta: (enojada) ¡No quiero estar sola! ¡Este es mi primer hijo, mamá! Estoy asustada.
Claudia: (más suavemente) Hija, entiendo que tengas miedo. Pero lo que decidas, lo vas
a hacer con todo mi apoyo. Solo no tomes decisiones por miedo a lo que los demás
piensen.
ACTO 3
Escena 3: Oficina de Elena, la psicóloga. Marta está sentada frente a Elena, tratando
de controlar sus emociones.
Elena: (con voz calmada) Marta, me alegra que hayas venido. Vamos a hablar con
calma. ¿Cómo te sientes con todo esto?
Marta: (con lágrimas en los ojos) Tengo tanto miedo, Elena. Este es mi primer hijo, y no
sé si voy a ser capaz de cuidarlo. Todo el mundo tiene expectativas sobre mí. Mi madre
dice que no puedo dar marcha atrás, que tengo que ser fuerte, pero yo… no sé si puedo.
Elena: (con voz suave) Marta, lo que estás sintiendo es completamente válido. Ser
madre es un desafío, pero también es una decisión personal. Lo más importante es que
escuches tus propios deseos y emociones. No tienes que ser perfecta, solo ser tú
misma.
Marta: (dudosa) Pero ¿y si no soy capaz de ser madre? ¿Y si mi vida se viene abajo?
Elena: (sonriendo suavemente) Nadie está preparado para ser madre de inmediato.
Pero lo importante es que tomes la decisión que sientas más adecuada para ti. No hay
una respuesta correcta, solo lo que tú necesitas para tu bienestar.
Marta: (pensativa) Carlos no me apoya. Me ha dicho que tome la decisión que yo
quiera, pero en realidad… no está aquí para nada. Mi madre me presiona para que lo
tenga, pero no sé si soy capaz de hacerlo. Me siento tan sola.
Elena: (con compasión) Marta, nadie puede decidir por ti. Tienes derecho a sentir
miedo, pero también tienes derecho a decidir tu futuro, con o sin la ayuda de Carlos, de
tu madre o de cualquier otra persona. Lo que importa es que tú te sientas en paz con lo
que elijas.
ACTO 4
Escena 4: En un parque, Marta se encuentra con Carlos. Ella está nerviosa. Él parece
indiferente.
(Marta está nerviosa. Carlos parece distante, mirando su teléfono de vez en cuando.)
Carlos: (con tonos impaciente) ¿Entonces qué, Marta? ¿Ya decidiste?
Marta: (mirándolo fijamente) No sé si quiero seguir adelante con esto. No estoy lista para
ser madre, y tú no quieres ser parte de esto.
Carlos: (cruza los brazos) No es que no quiera, pero… esto no estaba en mis planes.
Apenas estoy organizando mi vida, mi trabajo… un hijo lo cambia todo.
Marta: (dolida) ¿Y crees que en mis planes estaba criar sola?
Carlos: (suspira) No es tan simple, Marta. No es solo decir "voy a ser papá" y ya. No me
siento capaz. No sé cómo manejarlo.
Marta: (levantando la voz) ¡Pues a mí tampoco me dieron un manual, Carlos! Pero aquí
estoy, enfrentándolo. Tú solo quieres salir corriendo.
Carlos: (evita mirarla) No es huir. Es aceptar que no puedo con esto. No quiero arruinar
mi vida.
Marta: (con rabia) ¡No se trata solo de tu vida! ¡Este es nuestro hijo!
Carlos: (más serio) ¿Nuestro? Tú ni siquiera sabes si quieres tenerlo. Yo, al menos, soy
honesto con lo que quiero.
Marta: (herida) Lo que quieres es desaparecer, como si nunca hubieras estado en mi vida.
Carlos: (baja la mirada, más suave) No es así. No quiero hacerte daño… pero tampoco
quiero obligarme a ser algo que no soy.
Marta: (firme) Ya entendí, Carlos. No vas a estar. Está bien. No te necesito para decidir.
(Carlos la mira un momento, como si quisiera decir algo más, pero se queda en silencio.
Marta da media vuelta y se aleja.)
ACTO 5
Escena 5: Marta está sola en su apartamento, mirando una ecografía. La luz del
atardecer entra por la ventana. Está pensando profundamente.
Marta: (hablando consigo misma) Es mi primer hijo. Estoy asustada, pero esto también
es parte de mi vida. No sé qué depara el futuro, pero tengo que decidir por mí misma.
(Se oye el timbre de la puerta. Es Julia, que entra rápidamente.)
Julia: (con cariño) Marta, ¿cómo estás? He estado pensando mucho en ti.
Marta: (con voz tranquila) He decidido, Julia. He decidido no tenerlo. Estoy asustada y
siento que no estoy preparada. No quiero que mi vida se detenga por algo que no
puedo manejar ahora.
Julia: (sorprendida, pero comprensiva) Marta, sé que no es una decisión fácil. ¿Estás
segura de lo que estás diciendo?
Marta: (con voz quebrada) Lo he pensado mucho. Me duele, pero siento que no soy la
persona adecuada en este momento. No sé si podré con todo, y no quiero traerlo al
mundo si no puedo darle lo mejor de mí.
Julia: (tomando su mano) Te entiendo, Marta. No hay respuestas fáciles, solo lo que te
hace sentir en paz. Lo importante es que estás tomando el control de tu vida.
Marta: (mirando el ultrasonido con tristeza) Sé que es una vida, pero no puedo ser la
madre que necesita. Necesito pensar en mí también.
Julia: (abrazándola) No estás sola en esto, Marta. Te voy a apoyar, siempre.
Marta: (sollozando) Gracias, Julia. No es fácil, pero creo que es lo mejor para mí.
FIN
Ficha de apoyo # 3
“Sopa de letras”
