2025 -
2026
er
3
Me Para iniciar las Así soy:
presento: actividades del día de Haz que el dibujo se parezca a ti.
hoy dibuja lo que se
te pide:
Las personas con la que vivo son:
Lo que me
gusta y lo Continuando con las actividades dibuja lo que
que no: se te indica en cada recuadro.
Lo que me gusta hacer es: Lo que no me gusta hacer es:
Encierra como te sientes al iniciar este ciclo escolar 2022-2023
Comprensión
lectora El pajarito
Un pajarito estaba encerrado
en su jaula de oro. Llegó el
Lee el siguiente otoño y vio a los niños jugar a
texto y tirarse hojas. Llegó el
responde las invierno y los niños jugaron
preguntas con la nieve. Llegó la
correctamente. primavera y los niños jugaron
con las flores.
Llegó el verano y el pajarito se
escapó para jugar con el mar
1.-Los niños jugaban a b) El verano.
tirarse las hojas en: c) El otoño
a) otoño.
b) invierno.
c) primavera.
2.-El pajarito se escapó en:
a) La primavera.
3.-El pajarito se escapó para jugar con
a) las hojas
b) el mar
c) la nieve
4.-Lo que siempre observó el pajarito era
que los niños
a) cantaban
b) bailaban
c) jugaban
¡Vamos
a
sumar!
Resuelve y
colorea de
acuerdo a
los
resultados
de las
siguientes
Negr Naranja Azul
o 33+25 55+13
Verd Café Morado
e 65+20 88+10
Subrayen y pesquen las palabras que comienzan con mayúscula.
Mayúsculas y México Mónica
minúsculas
miel mano
En español se USA
LETRA MAYÚSCULA en
los casos siguientes:
Manuel María
Al comienzo de todo
escrito. Después de
un
melón maleta
punto, sea punto y nombre propio
aparte o punto
seguido. Con los
nombres propios y
los apellidos, las
iniciales, los
apodos, los títulos
oficiales de
organismo,
instituciones,
términos
geográficos, etc.
Se escriben
con minúscula
inicial las palabras
en las que no hay
otra regla que
establezca la
mayúscula, como
por ejemplo por
posición (como
tras punto) o
porque formen
parte de un
M oacán
a Luz
r
Rosa
c
e América
l
a
omiencen igual
que los
ejemplos,
pero con
minúscula.
Mi
c
h
¡Vamos
a
restar!
Resuelve y
colorea de
acuerdo a
los
resultados
de las
siguientes
Rojo Morado Café
58- 78-34 76-55
Verd Azul Amarillo
e 50-25 90-30
Escribo 6
7 4
palabras
1
Observa las
imágenes y
completa el
crucigrama con los
nombres de los
animales. p
a n
r g
5 2
3
Crucigramas 600 900
numéricos 700 100
Busca el
nombre de
las
siguientes
cantidades
en la sopa
de letras.
80 10 1000 20
200
Las Une con una línea la adivinanza con su respectiva respuesta.
adivinanzas Después pide que te lean el texto de la parte inferior.
Canto en la orilla, Soy chiquito Un bicho pequeño
Una adivinanza es vivo en el agua puedo nadar vivo vuela entre las
una pregunta flores y tiene las
ingeniosa que se no soy pescado, en los días y en el
alas de muchos
juego de palabras
presenta como un
ni soy cigarra. altamar. colores.
¿Quién soy? ¿Quién soy? ¿Quién es?
en un enunciado,
por lo general en
forma de rima
y plantea un
componente
educativo.
Muchas adivinanzas
infantiles cortas
tienen el
objetivo de transmiti
r un concepto como
pueden ser
las de animales o
las de frutas y
otros objetos.
¿Qué pesa
más?
Las balanzas
son
instrumentos
destinados a
determinar la
masa de un
cuerpo.
Las balanzas
se caracterizan
por su
exactitud por
su precisión y
Observa las
siguientes
balanza y
encierra el
que pese
más.
Comprensión
El abuelito Vicente
Vicente es el abuelo de Verónica.
lectora Verónica piensa que su abuelo Vicente es el
más bueno del mundo.
Todas las mañanas Vicente se pone sus
Lee la botas y sale su bote a pescar.
Cuando Vicente no esta en el mar, sale con
lectura y
su nieta Verónica a pasear.
realiza la
actividad. Encuentra en la siguiente sopa de letras 7 palabras que
aparecen en la lectura:
A W E F R W Q V B H
V I C E N T E V O P
R F Q A D J M O T E
M A R G V B B L A S
Ñ K Ñ M B A S E S C
B O T E W G P U F A
K E Q A Z F Ñ B B R
V E R O N I C A F Ñ
¿Qué pesa
menos?
Observa las
siguientes
balanza y
encierra el
que pese
menos.
Nombres rinoceronte
escondidos
Escribe
palabras con
las letras de los
nombres de los
siguientes
animales. No
lagartija
tienen que usar
todos las letras.
Manzana
Ordeno una
historia.
Observa las
siguientes
imágenes y
escribe el
número correcto
para ordenar la
historia.,
Después
escríbela en la
siguiente hoja.
Conozco
figuras
geométricas
Repasa la línea
punteada de las
figuras geométricas
y escribe su
nombre.
Conozco
figuras
geométricas
Repasa la línea
punteada de las
figuras geométricas
y escribe su
nombre.
Conozco
figuras
geométricas
Repasa la línea
punteada de las
figuras geométricas
y escribe su
nombre.
Conozco
figuras
geométricas
Repasa la línea
punteada de las
figuras geométricas
y escribe su nombre.
Después colorea lo
que se te pide.
AZU
L
AMARILL
O
VERD
E
ROS
Caligrafía Remarca la línea punteada y
Actividades
Adicionales
colorea la imagen.
Caligrafía Remarca la línea punteada y
Actividades
Adicionales colorea la imagen.
Caligrafía Remarca la línea punteada y
Actividades
Adicionales colorea la imagen.
Caligrafía Remarca la línea punteada y
Actividades
Adicionales colorea la imagen.
Caligrafía Remarca la línea punteada y
Actividades
Adicionales colorea la imagen.
Caligrafía Remarca la línea punteada y
Actividades
Adicionales colorea la imagen.
