Inmersión de la I.E.
NO “22319”
“Alma Máter del distrito de Parcona”
AUTORA: Carmen Valeria Zárate Rodríguez
ESPECIALIDAD: Primaria
DOCENTE: Juan Enrique Martin legua jimenes
CURSO: Práctica e Investigación V
CICLO ACADÉMICO: Ciclo V
"Año de la recuperación y consolidación de la
economía peruana"
Ica-Perú
Misión
«Somos un Instituto de Educación Superior
Pedagógico Público Licenciada y revalidada con
estándares de calidad, brindamos Formación Inicial
docente para los niveles de Educación inicial,
Primaria y Secundaria, y en Formación Continua,
promovemos la capacitación, actualización y
especialización de los docentes de acuerdo a las
exigencias del sistema educativo nacional”
Visión
La EESP Pública “Juan XXIII” de Ica, al 2027 será:
“Una institución de calidad con calidez en la
formación profesional inicial docente y formación
continua, que desarrolla el pensamiento complejo, la
capacidad crítica, creativa, emprendedora,
habilidades investigativas, la resolución de
problemas, la interculturalidad y competencias para
la transformación social desde las aulas y garantizar
el desarrollo integral de la persona humana”
1. Infraestructura del colegio:
La entrada tiene un gran portón metálico de color negro, a su
costado hay una puerta metálica más pequeña. El portón tiene a la
izquierda un muro lateral de color salmón con tres líneas
horizontales de color negro y una franja gris en la parte inferior. La
pequeña puerta metálica está rodeada por un marco de concreto
gris y encima tiene una luz de seguridad.
A ambos lados del portón hay pequeños jardines sin plantas,
cercado con bordes de concreto gris.
Encima del portón hay un cartel naranja, sostenido por una columna
gruesa en la izquierda y otra delgada en la derecha, con letras
gigantes de color negro que dicen: “Educativa Nivel Primaria de
Menores Nº 22510 Parcona”.
En la parte derecha del portón hay muros de ladrillos blancos con
sus lados pintados de salmón. Los muros tienen algunas
ilustraciones pintadas: El escudo de la escuela; un dibujo con el
mensaje “Movimiento campesino”; y retratos de personajes
reconocidos.
Detrás de estos muros se aprecia tres pisos de salones de concreto
liso de color amarillo claro y franjas salmón en las esquinas. Los
salones tienen ventanas amplias, protegidas con rejas negras.
Al frente del colegio en la acera, hay una alineación de árboles
podados.
Al entrar a la institución, vemos que todas las paredes son de
concreto liso de color amarillo claro y franjas salmón en las
esquinas.
Podemos ver del lado izquierdo en la pared el logotipo del Sistema
Nacional de Defensa Civil del Perú. Al lado del logo, cuelga un
chaleco de brigadista. La infraestructura incluye una puerta de
madera junto a ventanas rectangulares protegidas, y elementos de
seguridad como una luz de emergencia y una alarma sonora.
También se observa una banca de madera.
Más adelante se encuentra un pasillo de servicios higiénicos. Este
espacio cuenta con dos puertas de madera: una señalizada como
baño para mujeres y la otra como baño para personas con
discapacidad. El piso cambia a un acabado de baldosa cerámica
clara, y el ingreso está acondicionado con una rampa de concreto.
En una esquina se observa una papelera de tapa roja, y a su
costado, varios conos de tránsito apilados, junto con barreras de
seguridad amarillas de metal con cadenas, que posiblemente se
utilizan en simulacros o cierres de zonas temporales.
En la parte superior, hay instalada una luz de emergencia doble,
con su respectiva señalización, reforzando las condiciones de
seguridad del área en caso de corte eléctrico.
Aún más adelante hay un banner informativo impreso en lona con
un “Mapa de evacuación interna” escrito. El plano central está
diseñado con la forma de una cancha deportiva verde, que
representa el patio principal de la institución. En él, se distribuyen
círculos numerados y rotulados en rojo con blanco, indicando la
ubicación que debe tomar cada aula o grupo durante una
evacuación.
Continuando el camino encontraremos una zona semi techada con
estructura metálica y techo de malla, acondicionada como área de
lavado. Este espacio cuenta con varios lavaderos de cemento
alineados junto a una pared de ladrillo caravista, un cartel grande
que contiene las normas de convivencia institucional, y una
pequeña área con mesas y bancos de madera. También se observa
un tacho de basura azul, postes deportivos con malla enrollada, y
un ambiente limpio y organizado.
Si terminamos con el recorrido por la izquierda, se observa una
prolongación del área de lavamanos, con más estaciones de lavado
hechas de concreto y cerámico, dispuestas junto a una pared de
ladrillo. El piso combina concreto y loseta, y hay una manguera
conectada. A un costado se encuentran materiales de construcción
como andamios y maderas apiladas, y en el fondo hay algunas
motocicletas estacionadas. Del lado derecho, bajo la estructura
techada, hay un arco de fútbol con red y columnas pintadas de
verde.
A la derecha después de ingresar por el portón principal, se
encuentra una estructura de dos niveles con columnas amplias y
muros de color salmón con detalles grises. En el centro hay una
escalera amplia que da acceso al segundo piso, acompañada por
pasamanos para mayor seguridad. Bajo la escalera se ubica una
pequeña jardinera con plantas decorativas y materiales diversos. Al
lado, se observan ventanas con rejas y una banca, además de un
letrero de señalización de salida. Este espacio conecta
directamente con las aulas.
Desde una vista más amplia, se puede apreciar que el lado derecho
del ingreso principal cuenta con tres niveles, pintada en tonos
salmón y amarillo, con detalles grises en las bases y barandas de
seguridad en cada nivel. El edificio cuenta con múltiples aulas, cada
una con su respectiva puerta de madera y ventanas protegidas con
rejas, además de bancas en el primer nivel para el descanso de los
estudiantes. La fachada muestra carteles y trabajos escolares que
decoran las puertas y muros.
Frente a esta estructura hay una amplia losa deportiva techada con
un cobertor metálico curvo de gran tamaño que protege a los
estudiantes del sol y la lluvia. El suelo está decorado de dibujos y
señalizaciones para juegos y deportes, además de un aro de
básquetbol ubicado frente a una estructura verde que sirve como
soporte. Al fondo se encuentran aún más aulas, una de ellas del
primer nivel está dedicada a ser un almacén, y otra es la dirección.
Ahora si volteamos a la izquierda, encontramos un escenario de
techo metálico sostenido por columnas amarillas y un muro blanco,
además de una tarima elevada de color claro con escaleras a
ambos lados. En la pared del fondo se observa una decoración que
irá cambiando por cada evento realizado en el colegio.
¿Ven ese espacio iluminado a la derecha? Si vas ahí, encontraras
un pasillo lateral delimitado por bancas de concreto, aloe vera en el
suelo de tierra, plantas trepadoras con flores moradas y techos de
calamina sostenidos por estructuras de madera que sirven para dar
sombra.
