Estadística Computacional
INF-280 II-2025 CC+CSJ
Profesores Horarios
CC: Carolina Saavedra [Link]@[Link] CC: Lunes 5-6, Miércoles 9-10
CSJ: Ricardo Ñanculef jnancu@[Link] CSJ: Martes 9-10, Miércoles 9-10
Discord (ayudantes): [Link]
Descripción y Objetivos de la Asignatura
En este curso los estudiantes inician el desarrollo de habilidades de análisis, interpretación y modelado de datos
preparándose para diseñar y evaluar soluciones computacionales que faciliten la toma de decisiones, la resolución
de problemas, o la creación de valor a partir de datos. La asignatura introduce los fundamentos de la teoría de
probabilidades y métodos esenciales de inferencia, poniendo en práctica su aplicación en la resolución de
problemas con un enfoque computacional. Al finalizar, los estudiantes serán capaces de razonar usando el concepto
de probabilidad, reconocer y aplicar modelos estadísticos clásicos y analizar datos provenientes de fenómenos
aleatorios sencillos para obtener conclusiones sobre ellos.
Metodología de Enseñanza
• Clases: El programa incluye 9 capítulos que se discuten en clases expositivas tradicionales. Antes de cada clase,
los alumnos deben estudiar los temas correspondientes de los textos indicados de modo que las clases puedan
ser más activas y participativas. Si fuese necesario, los profesores podrían solicitar el estudio de material audio-
visual pre-grabado.
• Ayudantía de Cátedra: Las clases se complementarán con una ayudantía orientada a desarrollo y discusión de
ejercicios preparatorios para los certámenes.
• Portafolio: Los profesores o ayudantes de cátedra entregarán periódicamente tareas que los estudiantes deben
completar e incluir en un portafolio. El portafolio es una carpeta que cada estudiante mantiene con los apuntes o
ejercicios que haya ido desarrollando a lo largo del semestre. Todos los coumentos incluidos en el portafolio
deben ser de puño y letra del estudiante y deben incluir la fecha de realización. La evidencia de estudio contenida
en el portafolio podrá ser subida a AULA antes el día anterior a cada certamen y podría ser revisado en cualquier
momento. Después del certamen recuperativo, el portfolio pemitirá a los profesores para resolver situaciones
límites de aprobación. Mantener el portafolio es un acto voluntario, no asigna puntos fijos ni genera una nota.
• Ayudantía de Laboratorio: Las clases y ejercitaciones teóricas se complementarán con actividades de laboratorio
que buscan desarrollar en los estudiantes competencias prácticas de manipulación y análisis de datos, así como
competencias transversales de comunicación y trabajo en equipo. Los temás tratados en laboratorio podrían
extender conceptos tratados en clases ya que se valora también el auto-estudio y la investigación autónoma. Para
esto, los estudiantes serán organizados en equipos aleatorios y tendrán que elegir o proponer fenómeno o
problema de interés asociado a un conjunto de datos por analizar. Sobre ese dataset serán desarrolladas todas las
actividades de laboratorio, organizadas en 3 entregas a lo largo del semestre, cada una enfocada en diferentes
etapas del análisis de datos. Cada entrega incluirá un informe en formato Jupyter Notebook y una presentación
oral que se expondrá ante un ayudante tutor.
Metodología de Evaluación
Nota de Certámenes (NC): Se harán 3 evaluaciones teóricas parciales (certámenes) durante el semestre. La primera
evaluará los capítulos 2 y 3. La segunda evaluará los capítulos 4, 5 y 6. La tercera evaluará los capítulos 7 y 8. El capítulo
1 será evaluado sólo vía laboratorio, mientras que el capítulo 9 sólo será considerado sólo para el certamen
recuperativo. Cada capítulo será evaluado independientemente generando notas de 0 a 100 que denominaremos T2,
T3, T4, T5, T6, T7 y T8. El promedio aritmético de estas notas se denominará nota de certámenes (NC).
Nota de Laboratorio (NL): Cada entrega de laboratorio (Jupyter Notebook + presentación oral) será evaluado con
nota de 0 a 100. El promedio aritmético de estas notas se denominará nota de laboratorio (NL).
Aprobación: El curso se aprobará si y sólo si NC ≥ 55 y NL ≥ 55. En caso de aprobación, la nota a registrar en las
actas será NF = 0.5 NC+0.5 NL. En el desafortunado caso de reprobación, la nota a registrar en las actas será
NF = Min (NC, NL).
Certamen Recuperativo
El certamen recuperativo (CR) permite recuperar cualquiera de las evaluaciones teóricas a las que se haya faltado por
motivos justificados (enfermedad, matrimonio, nacimiento o equivalente, con evidencia formal). Excepcionalmente,
los estudiantes que terminen el semestre con NC inferior a 55 pero mayor o igual a 45, podrán recuperar evaluaciones
de hasta 3 temas en los que hayan obtenido el peor rendimiento. El CR estará organizado de manera modular, con
preguntas que permitan recuperar cada tema/capítulo independientemente. Las notas obtenidas en las preguntas
que se respondan sustituirán las notas faltantes o deficientes. La pregunta de T9 podrá sustituir cualquier tema que el
estudiante indique al abordarla.
Fechas de Evaluaciones
La mayoría de los certámenes se realizarán en horario excepcional según calendario. Asistir a estas evaluacones así
como a las las presentaciones de laboratorio es obligatorio. Es responsabilidad de c/estudiante reservar los días y
horarios establecidos o entregar las evidencia que justi quen su ausencia.
Temas
Contenido
T1 Análisis Exploratorio de Datos
T2 Teoría de Probabilidades
T3 Variable Aleatoria Discreta
T4 Variable Aleatoria Continua
T5 Variables Aleatorias Multivariadas.
T6 Estimación Puntual.
T7 Estimación Confidencial.
T8 Contrastes de Hipótesis.
T9 Regresión Lineal
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Planificación II-2025
Clase 1 Clase 2 Observación
1 5/8/2025 Introducción 6/8/2025 Tema 1
2 12/8/2025 Tema 1 13/8/2025 Tema 1
3 19/8/2025 Tema 2 20/8/2025 Tema 2
4 26/8/2025 Tema 2 27/8/2025 Tema 3
5 2/9/2025 Tema 3 3/9/2025 Tema 3
6 9/9/2025 Tema 4 10/9/2025 Ejercicios Certamen 1 Sa. 13/sep 5-7
7 16/9/2025 Receso 17/9/2025 Receso
8 23/9/2025 Tema 4 24/9/2025 Tema 4
9 30/9/2025 Tema 5 1/10/2025 Tema 5
10 7/10/2025 Suspención 8/10/2025 Tema 5
11 14/10/2025 Tema 6 15/10/2025 Tema 6
12 21/10/2025 Tema 6 22/10/2025 Ejercicios Certamen 2 Sa. 25/oct 5-7
13 28/10/2025 Tema 7 29/10/2025 Tema 7
14 4/11/2025 Tema 7 5/11/2025 Tema 8
15 11/11/2025 Tema 8 12/11/2025 Tema 8
16 18/11/2025 Tema 9 19/11/2025 Tema 9 Certamen 3 Vi. 21/nov 11-13
17 25/11/2025 Tema 9 26/11/2025 Ejercicios CR Sa. 29/nov 5-7
18 2/12/2025 Cierre Actas 3/12/2025 Cierre Actas Cierre Actas
Certámenes
Fecha Contenido & Modalidad
Sábado 13/sep Bloque 5-7 Certamen Temas 2, 3
Sábado 25/oct Bloque 5-7 Certamen Temas 4, 5, 6
Viernes 21/nov Bloque 11-13 Certamen Temas 7, 8
Sábado 29/nov Bloque 5-8 Certamen Recuperativo (T9 sustituye cualquier tema si rendido)
Criterio Convalidación Lab
NL >=55 para VTR3 o mayor y NL >=70 en otro caso. No pueden haber pasado + de 3
semestres. Este semestre II-2025 se podría convalidar hasta laboratorios rendidos en I-2024.
Referencias
• Texto Guía. Jay Devore. Probabilidad y Estadística para Ingeniería y Ciencias. 8a Edición.
• Texto Guía. Ronald Walpole, Sharon Myers, Raymond Myers, Keying Ye. Probabilidad y Estadística para
Ingeniería y Ciencias. 9a Edición.
• Hadley Wickham, Garret Grolemund. R for Data Science.
• Paul Meyer. Probabilidad y Aplicaciones Estadísticas.
• Sheldon M. Ross. A First Course in Probability.
• Bradley Efron. Introduction to the Bootstrap.
AULA/Consultas/Email
Todos los avisos importantes y el material del curso se publicarán en AULA. Cualquier tipo de entrega se
realizará también usando esa plataforma. Las consultas deben ser planteadas en clases, en horario de
consultas, en AULA o en el canal discord, identificándose claramente. El email debe ser utilizado sólo para
materias personales o sensibles. Existirá un discord para facilitar el diálogo con los ayudantes.
Código de Honor DI @ UTFSM
Considerando el perfil de los profesionales que como Departamento de Informática declaramos formar,
donde se establece que éstos deben manifestar conductas y actitudes de responsabilidad, respetando
principios éticos y normativos, se precisa que:
Cualquier conducta de falta de honestidad de un estudiante en el desarrollo de una evaluación será
sancionado con nota cero en ésta. Además, conforme al Reglamento de Derechos y Deberes de los
alumnos de Casa Central y Campus Santiago (ver reglamento en SIGA), los antecedentes podrán ser
enviados a la Comisión Universitaria (CU), la que procederá a investigar y juzgar. Las sanciones que aplica la
CU van desde una amonestación verbal hasta la expulsión de la Universidad.
Trabajos No Presenciales
Todas las evaluaciones de este curso están sujetas al código de honor del DI. Además, todas las soluciones
a evaluaciones no presenciales deben incluir una declaración que indica que se trata de un trabajo original
desarrollado por las personas que figuran como autores. El uso de código o ideas de terceras partes debe
ser indicado con referencias claras a las fuentes originales.
