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La investigación es un proceso sistemático y metódico que busca aumentar el conocimiento mediante la recopilación y análisis de información. Se caracteriza por ser crítica, empírica, objetiva y creativa, y sigue un proceso que incluye la identificación de un problema, el establecimiento de un marco teórico, y la recolección y análisis de datos. Existen dos tipos principales de investigación: cualitativa, que se centra en la interpretación de fenómenos, y cuantitativa, que utiliza datos numéricos para medir y analizar.

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La investigación es un proceso sistemático y metódico que busca aumentar el conocimiento mediante la recopilación y análisis de información. Se caracteriza por ser crítica, empírica, objetiva y creativa, y sigue un proceso que incluye la identificación de un problema, el establecimiento de un marco teórico, y la recolección y análisis de datos. Existen dos tipos principales de investigación: cualitativa, que se centra en la interpretación de fenómenos, y cuantitativa, que utiliza datos numéricos para medir y analizar.

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La investigación es un proceso sistemático, metódico y creativo para aumentar el

conocimiento sobre un tema o problema mediante la recopilación, organización y


análisis de información. Requiere la observación, verificación empírica, el uso de un
marco teórico y metodologías específicas para obtener datos y llegar a conclusiones
que contribuyan a la comprensión de la realidad.

¿Qué es la investigación?

 Es la búsqueda de nuevos saberes y conocimientos, así como su aplicación para


resolver problemas o responder interrogantes.

 Implica un trabajo intelectualmente estimulante y reflexivo para ampliar lo ya


conocido.

 Es una indagación que va más allá de los casos particulares para hacer
inferencias de validez general.

Características principales de la investigación

 Sistemática: Sigue un procedimiento ordenado y organizado.

 Metódica: Utiliza métodos, instrumentos y técnicas específicas para la


recolección y análisis de datos.

 Crítica y Racional: Se basa en la lógica y la capacidad de cuestionar las ideas


existentes.

 Empírica: Implica la confrontación y verificación de los hechos y fenómenos a


través de la experiencia y la observación directa.

 Objetiva: Busca explicar la realidad sin la influencia de opiniones o prejuicios


personales.

 Creativa: Es un trabajo que genera nuevas ideas y enfoques para entender el


mundo.

Proceso de la investigación

1. Planteamiento del problema: Identificar un problema o pregunta de


investigación precisa.

2. Marco teórico: Establecer las bases teóricas que guiarán el estudio.

3. Metodología: Definir las técnicas e instrumentos para la recolección de datos.

4. Recopilación de datos: Obtener información a través de métodos como


experimentos, encuestas o entrevistas.

5. Análisis de datos: Interpretar y clasificar la información recolectada para


comprobar las hipótesis.
6. Registro y comunicación: Expresar los resultados en un informe o documento
científico.

Tipos de investigación

 Cualitativa:

Se enfoca en describir e interpretar fenómenos, como el significado de las relaciones


entre personas.

 Cuantitativa:

Utiliza datos numéricos y se basa en la medición, como los estudios experimentales o


las encuestas.

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