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Documento Coregido Queja

Gavia Galván Edgar Gustavo, estudiante de Ingeniería Industrial, presenta una queja sobre las calificaciones de su examen de regularización en la materia 'Planeación y diseño de instalaciones' con el profesor Ortega Jiménez. Expone varias inconformidades, incluyendo el uso de calificaciones de exámenes diagnósticos y la falta de retroalimentación, que afectaron su desempeño y calificación final. Solicita ayuda para resolver su situación antes de que le impida continuar con su especialidad en el noveno semestre.

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Documento Coregido Queja

Gavia Galván Edgar Gustavo, estudiante de Ingeniería Industrial, presenta una queja sobre las calificaciones de su examen de regularización en la materia 'Planeación y diseño de instalaciones' con el profesor Ortega Jiménez. Expone varias inconformidades, incluyendo el uso de calificaciones de exámenes diagnósticos y la falta de retroalimentación, que afectaron su desempeño y calificación final. Solicita ayuda para resolver su situación antes de que le impida continuar con su especialidad en el noveno semestre.

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Maestra Paloma Teresita Gutiérrez Rosas Fecha:06/08/2025

Jefa de la División de Estudios Profesionales


Presente

Buenos días, soy Gavia Galván Edgar Gustavo, estudiante de Ingeniería


Industrial (matrícula 21031698).

mi compañero Zúñiga Muñoz Adrián Humberto había echo la misma queja y


me apoyó a hacerla por miedo a tener consecuencias en caso de no poder hacer
nada por esta razones asta ahorita la realice

Durante el verano, tomé la materia “Planeación y diseño de instalaciones” con


el profesor ORTEGA JIMENEZ FRANCISCO EDUARDO. Tuve un inconveniente
con las calificaciones de mi examen de regularización de la cuarta unidad. Le
pedí al profesor que lo revisara con detenimiento, pero consideró inválidas
muchas de mis respuestas que yo consideraba correctas.

El 24 de julio, hablé con él sobre mi situación y le pregunté si había alguna


forma de solucionarlo. Me dijo que ya no había nada que hacer, ya que había
capturado las calificaciones.

Tengo todos mis parciales acreditados, junto con las actividades y prácticas
realizadas en tiempo y forma. Me gustaría recalcar que tuve varias
inconformidades con el docente durante el verano:

1. Calificación del primer parcial: El docente consideró la calificación


obtenida en el examen diagnóstico para calcular la calificación del primer
parcial, lo cual no debería afectar en lo absoluto ese parcial.

2. Falta de retroalimentación de actividades:

Como parte de una investigación complementaria para el proyecto final, el


docente solicitó buscar información sobre el método Delphi, el método del
centro de gravedad y señalar cuál es cualitativo y cuál cuantitativo. El problema
es que no conozco el motivo de mi calificación y la conocí un día antes de hacer
el examen de regularización de la 4ta unidad, realizado el 23 de julio con
tiempo reducido debido a que el profesor llegó un poco después del inicio de
clase.

Y número 3: CALIFICACIÓN DE LA CUARTA UNIDAD.


El 19 de julio, día en que realizamos el 4to examen de la materia, la maestra que
venía en sustitución del profesor nos dijo a todo el grupo antes de empezar el
examen: “¿Quieren realizar el examen o prefieren ser promediados?”. A lo cual
llegamos a decir que sí, sin saber que solo nos estaría promediando el examen,
no el parcial. Esto me afectó en mi calificación final, pensando que podría
acreditar con la calificación que nos había dado, que fue de 81 Sin embargo, no
fue así.

Como el profesor no nos dio la calificación de ninguna actividad hasta el 24 de


julio a la 1 am, obviamente no sabía si estaba acreditado o no y, por ende, no
estudié para mi regularización que tuve el mismo día a las 11 am. Cuando dijo
que ese día sería regularización, decidí preguntar mi calificación, a lo cual me
dijo que me había quedado a 68 puntos.

Al momento de colocar mis respuestas Como


Todo se hizo a base de un proyecto y fue muy poca las clases donde explicó
pues contesté el regu con lo que sabía y los pocos apuntes que había, ya que el
maestro no nos subió diapositivas y solo lo que anotábamos, al contestar había
preguntar a nuestro ver si eran aunque el maestro lo que solicitaba debía de ser
muy directo y de esta forma perjudicó nuestra calificación.

Me gustaría saber si me pudiera ayudar y dar seguimiento a mi caso, ya que de


lo contrario me iría a un especial y estoy en noveno semestre a casi nada de
terminar pero por el especial me tendría que limitar y me perjudicaría para no
tomar especialidad, Quedo pendiente a cualquier duda y/o noticia que puedan
llegar a tener.

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