El Texto Argumentativo: Características, Estructura y Estrategias

El texto argumentativo es aquel que tiene como objetivo principal defender una idea o una opinión
(conocida como tesis o hipótesis) aportando razones o pruebas que la sustenten (los argumentos), con
el fin de convencer o persuadir al receptor. Es un tipo de texto muy común en el ámbito académico,
periodístico y legal.

Características Principales de un Texto Argumentativo

1. Tesis o Hipótesis Clara:

o Es la idea central que se defiende. Debe ser una afirmación que pueda ser debatida, es
decir, que existan posturas a favor y en contra. Se presenta generalmente al inicio del
texto.
o Ejemplo: "La violencia simbólica en el ámbito familiar, como la retratada en La
malasangre, es una manifestación tan destructiva como la violencia física explícita."
2. Argumentos Sólidos:
o Son las razones, pruebas o justificaciones que apoyan la tesis. Deben ser lógicos,
pertinentes y convincentes.
o Ejemplo: Para la tesis anterior, un argumento podría ser: "La anulación de la voluntad
y la humillación constante generan daños psicológicos profundos que perduran en el
tiempo, afectando la identidad del individuo."
3. Evidencia y Ejemplificación:
o Los argumentos no son solo opiniones; deben estar respaldados por datos, hechos,
ejemplos concretos, citas de expertos o de textos, estadísticas, etc.
o Ejemplo: "En La malasangre, la constante vigilancia y los comentarios despectivos del
Padre hacia Dolores, como cuando le prohíbe comer ciertos alimentos o le impone
vestimentas, evidencian un control total sobre su cuerpo y su autonomía (Gambaro, p.
X)."
4. Contraargumentos y Refutación (Opcional pero potente):
o Un buen texto argumentativo a menudo considera y aborda las posibles objeciones a
la tesis (contraargumentos) para luego desmentirlas o minimizar su impacto
(refutación). Esto demuestra un conocimiento profundo del tema.
o Ejemplo: "Si bien algunos podrían argumentar que la violencia física es la única que
deja marcas visibles, la obra de Gambaro demuestra que las heridas invisibles de la
humillación pueden ser igualmente incapacitantes."
5. Claridad y Coherencia:
o Las ideas deben estar bien organizadas y conectadas lógicamente para que el lector
pueda seguir el razonamiento sin dificultad. El uso de conectores es fundamental.

Estructura de un Texto Argumentativo

Un texto argumentativo suele seguir una estructura tripartita:

1. Introducción

 Presentación del Tema: Se contextualiza el tema sobre el que se va a argumentar. Se puede

empezar con una anécdota, una pregunta, una estadística o una afirmación general.
 Presentación de la Tesis/Hipótesis: Se enuncia de forma clara y concisa la postura que se va a
defender. Es el corazón de la introducción.
 Anticipación de Argumentos (Opcional): Se puede adelantar brevemente la línea argumental
que se seguirá en el desarrollo.

2. Desarrollo
  Aquí se exponen los argumentos que sustentan la tesis. Cada argumento principal suele
desarrollarse en un párrafo diferente.
 Argumento + Evidencia + Explicación: Para cada argumento, se presenta la idea, se la respalda
con evidencia textual o datos, y se explica cómo esa evidencia apoya el argumento y la tesis
general.
 Conectores: Es crucial usar conectores lógicos para enlazar los párrafos y las ideas (ej: "en
primer lugar", "además", "por otro lado", "asimismo", "sin embargo", "por consiguiente").
 Contraargumentación y Refutación: Si se decide incluir, se presentan los contraargumentos y
se los refuta en esta sección.

3. Conclusión

 Reafirmación de la Tesis: Se vuelve a enunciar la tesis, pero con otras palabras, para reforzar la
idea central.
 Síntesis de los Argumentos: Se resumen brevemente los argumentos más importantes
presentados en el desarrollo.
 Reflexión Final/Proyección: Se cierra el texto con una reflexión sobre la importancia del tema,
una pregunta que invite a la reflexión, una advertencia o una propuesta de solución.

graph TD
A[Introducción] --> B{Contextualización del Tema};
B --> C[Presentación de la Tesis/Hipótesis];
C --> D[Anticipación de Argumentos (Opcional)];

D --> E[Desarrollo];
E --> F{Argumento 1};
F --> G[Evidencia para Argumento 1];
G --> H[Explicación de Evidencia 1];

E --> I{Argumento 2};

I --> J[Evidencia para Argumento 2];
J --> K[Explicación de Evidencia 2];

E --> L{Contraargumento (Opcional)};

L --> M[Refutación del Contraargumento];

K --> N[Conclusión];
M --> N;

N --> O[Reafirmación de la Tesis];

O --> P[Síntesis de Argumentos Principales];
P --> Q[Reflexión Final/Proyección];

Estrategias Argumentativas Comunes

Las estrategias argumentativas son los recursos que utiliza el emisor para construir sus argumentos y
persuadir al receptor.

1. Argumento de Autoridad:
o Se apoya en la opinión o el conocimiento de una persona, institución o fuente
reconocida y experta en el tema.
o Explicación: Se utiliza la credibilidad de un tercero para validar la propia afirmación.
o Ejemplo: "Según el sociólogo Zygmunt Bauman, la modernidad líquida ha fragmentado
los lazos sociales, lo que podría explicar la deshumanización presente en ciertos
contextos como el matadero de Echeverría."
2. Argumento de Ejemplificación:
o Se utilizan casos concretos, anécdotas o situaciones específicas para ilustrar,
demostrar o apoyar una afirmación general.
o Explicación: Permite concretar una idea abstracta y hacerla más comprensible o
creíble.
o Ejemplo: "La brutalidad del régimen rosista se ejemplifica claramente en la tortura y
muerte del joven unitario en El matadero, un suceso que condensa la violencia política
de la época."
3. Argumento de Causa-Efecto:
o Se establece una relación de causalidad entre dos o más eventos o ideas, donde uno
es la causa y el otro es el efecto.
o Explicación: Demuestra que un evento o situación es consecuencia directa de otro.
o Ejemplo: "La asfixiante atmósfera de control en la casa de Dolores (causa) provoca en
ella un aislamiento emocional y una progresiva anulación de su identidad (efecto)."
4. Argumento por Analogía o Comparación:
o Se compara una situación o concepto con otro similar, conocido por el receptor, para
explicar o validar una idea.
o Explicación: Se busca que el lector entienda un concepto nuevo o complejo a través de
uno que ya conoce.
o Ejemplo: "Así como el matadero de Echeverría funcionaba como una metáfora del país
bajo el rosismo, la casa de la familia en La malasangre puede verse como una analogía
de la sociedad argentina bajo la dictadura, donde la represión se ejercía en el ámbito
privado."
5. Argumento de Generalización:
o A partir de varios casos o ejemplos representativos, se llega a una conclusión general
que se aplica a un grupo o situación más amplio.
o Explicación: Se infiere una regla o principio a partir de observaciones particulares.
o Ejemplo: "Los constantes abusos de poder y la falta de respeto por la vida humana,
tanto en el matadero como en la casa de Dolores, sugieren una tendencia generalizada
en ciertos periodos de la historia argentina a la desvalorización del individuo frente a
la autoridad."
6. Pregunta Retórica:
o Se formula una pregunta que no espera una respuesta directa, sino que busca generar
una reflexión en el receptor o enfatizar un punto.
o Explicación: Se utiliza para involucrar al lector y guiar su pensamiento hacia la
conclusión deseada.
o Ejemplo: "¿Acaso la verdadera barbarie no reside en la capacidad de deshumanizar al
otro, sin importar si la sangre se derrama o si la crueldad se ejerce en silencio?"
7. Concesión:
o Se admite o se reconoce una parte de la razón del argumento contrario, para luego
reafirmar la propia tesis con mayor fuerza.
o Explicación: Demuestra que se ha considerado la postura opuesta, lo que otorga
credibilidad y solidez al propio argumento.
o Ejemplo: "Si bien es cierto que El matadero presenta una violencia explícita y
sangrienta, la obra de Gambaro nos obliga a reconocer que la violencia psicológica,
aunque menos visible, puede ser igualmente devastadora."
8. Refutación:
o Se presentan argumentos para desmentir, invalidar o contradecir los argumentos de la
postura opuesta.
o Explicación: Se ataca directamente la validez de los contraargumentos para fortalecer
la propia tesis.
o Ejemplo: "Algunos críticos podrían minimizar la opresión en La malasangre al
considerarla meramente un conflicto familiar; sin embargo, esta visión ignora cómo la
dinámica familiar es un reflejo alegórico de las estructuras de poder autoritarias que
operaban en la sociedad argentina de la época."
9. Datos Estadísticos/Científicos:
o Se utilizan cifras, porcentajes, resultados de investigaciones o estudios científicos para
apoyar una afirmación.
o Explicación: Aporta un respaldo objetivo y verificable al argumento. (Aunque en
análisis literarios se usan más las citas textuales y la autoridad crítica, es una estrategia
general).
o Ejemplo (hipotético para un contexto más amplio): "Estudios psicológicos
demuestran que el control coercitivo en las relaciones puede generar traumas
complejos, lo cual se alinea con el deterioro emocional de Dolores en La malasangre."