UNIVERSIDAD PRIVADA
DOMINGO SAVIO
TEMA 2: VECTORES
MATERIA: FÍSICA
DOCENTE: ING. EDITH OMAYRA ZENTENO BURGOS
TEMA 2: VECTORES
• INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS GENERALES
• VECTOR Y ELEMENTOS DE UN VECTOR
• TIPOS DE VECTORES
• ALGEBRA DE VECTORES
• METÓDOS GRÁFICOS
• METÓDOS ANALÍTICOS
COMPOSICIÓN Y DESCOMPOSICIÓN DE VECTORES
1. INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS
GENERALES
Recordemos que en física lo fundamental es medir, todas las leyes físicas que fueron establecidas deben ser
medidas y para ello hacemos uso de las diferentes unidades que vimos en la anterior unidad.
que pueden ser unidades de pesos, masas, longitudes, tiempos y otras.
De igual manera hablamos que medir es comparar una cantidad con otra que es considerada como patrón. por
otro lado una cantidad es todo aquello que se puede medir o contar y que es capaz de aumentar o disminuir.
Existen dos tipos de cantidades que se pueden medir:
• Cantidades escalares
• Cantidades vectoriales
CANTIDADES ESCALARES Y
VECTORIALES
• Las cantidades escalares son aquellas que se • Las cantidades vectoriales son
especifican por su magnitud y una unidad. aquellas que además de tener una
por ejemplo: 3 kg (masa), 8 m3 (volumen), magnitud y una unidad, tiene una
60 min (tiempo). dirección. por ejemplo: 100 n hacia el
• Estas cantidades obedecen las reglas de la este (fuerza), 200 km/h al sur
aritmética de suma, resta, multiplicación y (velocidad).
división. • Las cantidades vectoriales obedecen a
reglas diferentes conocida como
algebra de vectores.
2. VECTOR Y SUS ELEMENTOS
• E física y matemáticas, un vector es un segmento de una línea recta, dotado de
un sentido, es decir, orientado dentro de un plano ya sea bidimensional o
tridimensional. o lo que es lo mismo: un vector es un elemento “que conduce” en
un espacio vectorial.
ELEMENTOS DE UN VECTOR
•Dirección. Definida como la recta sobre la cual se traza el
vector, continuada infinitamente en el espacio.
•Módulo o amplitud. La longitud gráfica que equivale, dentro de
un plano, a la magnitud del vector expresada numéricamente.
•Sentido. Representado por la punta de la flecha que
gráficamente representa al vector, indica el lugar geométrico hacia
el cual se dirige el vector.
•Punto de aplicación. Correspondiente al lugar o punto
geométrico en donde inicia el vector gráficamente.
Nombre o denominación. Representado mediante una letra que
acompaña al vector gráficamente representado, y que coincide
con la magnitud que expresa o con la suma de los puntos de
inicio y fin de su valor.
3. TIPOS DE VECTORES
• VECTORES ANGULARES O CONCURRENTES. AQUELLOS QUE FORMAN ÁNGULOS
RESPECTO DE SUS LÍNEAS DE ACCIÓN O DIRECCIONES.
• VECTORES OPUESTOS. AQUELLOS QUE POSEEN IGUAL MAGNITUD PERO SENTIDO
CONTRARIO.
• Vectores colineales. aquellos que comparten recta de acción.
• Vectores paralelos. aquellos cuyas líneas de acción sean, justamente, paralelas.
• Vectores coplanarios. aquellos cuyas rectas de acción estén situadas en un mismo plano.
4. ALGEBRA DE VECTORES
• PROPIEDADES DE LA SUMA DE VECTORES
ALGEBRA DE VECTORES
• SUMA Y RESTA DE VECTORES COLINEALES
• SUMA Y RESTA DE VECTORES PARALELOS
ALGEBRA DE VECTORES NO
PARALELOS NI COLINEALES
• TRIGONOMETRÍA
IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS DE UN TRIANGULO
RECTÁNGULO:
LEY DE SENOS Y LEY DE COSENOS PARA TRIÁNGULOS OBLICUÁNGULOS:
LEY DE SENOS LEY DE COSENOS
ALGEBRA DE VECTORES NO
PARALELOS NI COLINEALES
• MÉTODOS GRÁFICOS
• MÉTODO DEL TRIÁNGULO
• MÉTODO DEL PARALELOGRAMO
• MÉTODO DEL POLÍGONO
• MÉTODOS ANALÍTICOS
• MÉTODO DEL TRIÁNGULO
• MÉTODO DEL PARALELOGRAMO
• MÉTODO POR DESCOMPOSICIÓN EN COORDENADAS
RECTANGULARES
MÉTODOS GRÁFICOS
• MÉTODO DEL TRIÁNGULO:
• MÉTODO DEL PARALELOGRAMO:
• MÉTODO DEL POLÍGONO:
MÉTODOS ANALÍTICOS
• MÉTODO DEL TRIÁNGULO:
DIRECCIÓN DE LA RESULTANTE
𝑠 = 𝑎2 + 𝑏2 − 2𝑎𝑏 ∗ 𝑐𝑜𝑠∅
𝑎 ∗ 𝑠𝑒𝑛∅
𝑠 𝑎 𝑏 𝑠𝑒𝑛𝛼 =
= = 𝑠
𝑠𝑒𝑛∅ 𝑠𝑒𝑛𝛼 𝑠𝑒𝑛𝛽
• MÉTODO DEL PARALELOGRAMO:
DIRECCIÓN DE LA RESULTANTE
𝐴 ∗ 𝑠𝑒𝑛θ
𝑠𝑒𝑛𝛼 =
𝑅
α
• MÉTODO POR DESCOMPOSICIÓN EN COORDENADAS RECTANGULARES.
• COMPOSICIÓN Y DESCOMPOSICIÓN DE VECTORES
PARA DESCOMPONER UN VECTOR, SE TRAZA POR EL ORIGEN DEL VECTOR DOS RECTAS
PERPENDICULARES ENTRE SÍ A LAS CUALES SE LAS DENOMINA “SISTEMA DE EJES RECTANGULARES
X Y”.
SOBRE ESTOS EJES SE PROYECTA AL VECTOR Y SE OBTIENE DOS COMPONENTES, QUE SON LAS
COMPONENTES RECTANGULARES DEL VECTOR, UNA DE ELLAS SOBRE EL EJE X Y LA OTRA SOBRE
EL EJE Y.
𝐹𝑦
𝑡𝑔𝛼 =
𝐹𝑥
NOTAR QUE SE FORMA UN PUNTO, ES DECIR, UNA COORDENADA DENTRO DEL SISTEMA DE EJES
RECTANGULARES.
SISTEMA DE EJES RECTANGULARES, PLANO CARTESIANO
p1
p5
p2
p3
p4
TODO PUNTO (X,Y) DEL PLANO CARTESIANO REPRESENTA UN VECTOR QUE TIENE POR
ORIGEN, EL ORIGEN DEL SISTEMA CARTESIANO Y POR EXTREMO, EL PUNTO DE
COORDENADAS (X,Y)
DIRECCIÓN DE VECTORES EN EL PLANO:
EJEMPLOS
PASOS QUE SE SIGUEN PARA OPERAR VECTORES
UTILIZANDO EL MÉTODO POR
DESCOMPOSICIÓN.
[Link] todos los vectores dentro un mismo sistema de coordenadas.
[Link] a los vectores en sus componentes rectangulares.
[Link] todos los vectores que se desplazan sobre el eje x, tomando positivos aquellos que se dirigen al eje x+ y negativos
aquellos que van hacia el eje x-.
[Link] todos los vectores que se desplazan sobre el eje y, tomando positivos aquellos que se dirigen al eje y+ y negativos
aquellos que van hacia el eje y-.
[Link] suma de los vectores en x y en y serán las componentes del vector resultante, por lo que para hallar la magnitud de la
resultante se aplica el teorema de pitágoras.
[Link] dirección de la resultante se halla con la función tangente.
EJEMPLO
lAl=16N
lBl=13N
δ=40°
lCl=14N
lDl=12N
θ=60°
α=50°
lFl=10N
lEl=20N
𝑉𝑥 = 𝐴 + 𝐵𝑥 − 𝐷𝑥 − 𝐸𝑥
𝑉𝑥 = 𝐴 + 𝐵𝑐𝑜𝑠𝛿 − 𝐷𝑐𝑜𝑠𝜃 − 𝐸𝑐𝑜𝑠𝛼
𝑉𝑥 = 16 + 13 ∗ 𝑐𝑜𝑠40° − 12 ∗ COS 60° − 20 ∗ 𝑐𝑜𝑠50°
𝑽𝒙 = 𝟕, 𝟏𝟎𝟑 𝑵
𝑉𝑦 = 𝐶 + 𝐵𝑦 + 𝐷𝑦 − 𝐸𝑦 − 𝐹
𝑉𝑦 = 𝐶 + 𝐵𝑠𝑒𝑛𝛿 + 𝐷𝑠𝑒𝑛𝜃 − 𝐸𝑠𝑒𝑛𝛼 − 𝐹
𝑉𝑦 = 14 + 13 ∗ 𝑠𝑒𝑛40° + 12 ∗ 𝑠𝑒𝑛 60° − 20 ∗ 𝑠𝑒𝑛50° − 10
𝑽𝒚 = 𝟕, 𝟒𝟐𝟖 𝑵
7,428N
R 2 2
𝑅= 𝑉𝑥 + 𝑉𝑦 = 7,1032 + 7,4282 = 𝟏𝟎, 𝟐𝟕𝟖𝑵
β 𝑉𝑦 7,428
𝑡𝑔 𝛽 = = → 𝛽 = 𝑡𝑔−1 1,046 = 𝟒𝟔, 𝟐𝟖𝟏°
7,103N 𝑉𝑥 7,103
