INSTITUCIÓN EDUCATIVA “DIONISIO MANCO CAMPOS” Todos somos un equipo....
PLAN DE MEJORA DEL TRABAJO A DISTANCIA
ÁREA :
NOMBRE DEL PLAN :
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Dionisio Manco Campos
1.2 NIVEL : Secundaria
1.3 UGEL : 08 Cañete
1.4 LUGAR : Mala - Cañete
1.5 DIRECTOR : Oscar Percy Flores Palomino
1.6 SUBDIRECTORES : Liliana Yanet De La Cruz Castillo
Carlos Iván Chumpitaz Quispe
Jenny María Caycho Avila
1.7 COORDINADOR PEDAGÓGICO : Víctor Raúl Pachas Magallanes
1.8 COORDINADOR DE TUTORIA : Fredy Teodoro Vargas Chávez
1.9 JEFES DE LABORATORIO I y II : Andrés Quilca Tarque
Helem Estela Huapaya Manco
1.8 POBLACIÓN DE ESTUDIO : 1310
1.9 NÚMERO DE AULAS : 44
2.0 NÚMERO DE DOCENTES : 64
2. JUSTIFICACIÓN
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3. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL
Elevar el porcentaje en el nivel de logro de los aprendizajes de los estudiantes en el área de…………………………………………………., a través de
la aplicación de estrategias metodológicas pertinentes, como el uso de libros y cuadernos de trabajo, materiales, aplicación de los
instrumentos de evaluación involucrando la participación directa y comprometida de los padres de familia y autoridades de la
comunidad educativa mancocampina.
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Analizar los resultados estadísticos del área para establecer acciones de mejora de los aprendizajes involucrando a los padres de
familia y autoridades educativas.
Planificar acciones de mejora de los aprendizajes orientados a las competencias:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………..
Promover y organizar de manera permanente grupos de interaprendizaje y círculos de estudios
Planificar y desarrollar acciones de evaluación de las actividades planificadas
4. DIAGNÓSTICO
LOGROS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS DIFICULTADES SUGERENCIAS
(FORTALEZAS)
COMPETENCIA 1 - -
- -
- -
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COMPETENCIA 2 - -
- -
- -
- -
COMPETENCIA 3 - -
- -
- -
- -
COMPETENCIA 4 - -
- -
- -
- -
5. METAS
COMPROMISO 1: Progreso anual de aprendizajes de todas y todos los estudiantes de la institución educativa
PRIMER Resultados Meta 2021
Actas 2020
GRADO
Nivel de logro
C1 % C2 % C3 % C4 % C1 % C2 % C3 % C4 %
Logro
Destacado
(18-20)
Logro esperado
(14-17)
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En proceso
(11-13)
En inicio
(0-10)
SEGUNDO Resultados Meta 2021
Actas 2020
GRADO
Nivel de logro
C1 % C2 % C3 % C4 % C1 % C2 % C3 % C4 %
Logro
Destacado
(18-20)
Logro esperado
(14-17)
En proceso
(11-13)
En inicio
(0-10)
TERCER Resultados Meta 2021
Actas 2020
GRADO
Nivel de logro
C1 % C2 % C3 % C4 % C1 % C2 % C3 % C4 %
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Logro
Destacado
(18-20)
Logro esperado
(14-17)
En proceso
(11-13)
En inicio
(0-10)
CUARTO Resultados Meta 2021
Actas 2020
GRADO
Nivel de logro
C1 % C2 % C3 % C4 % C1 % C2 % C3 % C4 %
Logro
Destacado
(18-20)
Logro esperado
(14-17)
En proceso
(11-13)
En inicio
(0-10)
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6. IDENTIFICACIÓN DE ESTUDIANTES QUE REQUIEREN MAYOR APOYO PARA EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES POR GRADOS (CARPETA DE
RECUPERACIÓN)
GRADO CANTIDAD POR ÁREA PORCENTAJE %
1°
2°
3°
4°
Fortaleza Dificultades Causas Estrategia
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7. ESTRATEGIAS Y RECURSOS
COMPROMISO 1.3: Progreso de los aprendizajes de los y las estudiantes de la institución educativa.
a) RESPECTO A NUESTRA PREPARACIÓN DE CLASES Y DOMINIO DEL ÁREA CURRICULAR
TIEMPO
N° ESTRATEGIAS A IMPLEMENTAR RECURSOS RESPONSABLES
SEM/MEN
B) EN RELACIÓN AL USO DE ESTRATEGIAS PEDAGÒGICAS FRENTE A LAS DIFICULTADES DE NUESTROS ESTUDIANTES.
TIEMPO
N° ESTRATEGIAS A IMPLEMENTAR RECURSOS RESPONSABLES
SEM/MEN
3
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8. PROPUESTAS DE ACTIVIDADES DEL ÁREA PARA EL PLAN ANUAL DE TRABAJO(PAT)
2021 CON FECHA DE EJECUCIÓN
9. RESULTADOS
Luego de la aplicación del PLAN DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES del área de
……………………………………………..; denominado:……………………………………, se espera:
9.1 Incrementar en………% los porcentajes del nivel de logro destacado de los
estudiantes en el área de……………………………………………para el presente año
escolar
9.2 Disminuir el nivel de logro en proceso en…………………………..
9.3 Reducir el nivel de Inicio en……………………..
Mala, 05 de marzo de 2021
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