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Repaso Ortografía

El documento es un conjunto de ejercicios de ortografía centrados en la acentuación de palabras agudas, graves y esdrújulas. Incluye actividades para identificar y marcar la sílaba tónica, así como ejemplos que ilustran la importancia de la correcta acentuación en la comunicación. Se solicita a los estudiantes que transformen adjetivos y escriban frases adecuadamente acentuadas.

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Repaso Ortografía

El documento es un conjunto de ejercicios de ortografía centrados en la acentuación de palabras agudas, graves y esdrújulas. Incluye actividades para identificar y marcar la sílaba tónica, así como ejemplos que ilustran la importancia de la correcta acentuación en la comunicación. Se solicita a los estudiantes que transformen adjetivos y escriban frases adecuadamente acentuadas.

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EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA: Acentuación

1) Explica la diferencia de significados mediante ejemplos. Te darás


cuenta de la importancia que tiene acentuar correctamente para
poder comunicarte de forma correcta.

Cálculo / calculo / calculó

Práctico / practico / practicó

Hablo / habló

Callo / calló

PALABRAS AGUDAS

Son palabras agudas las que llevan el acento en la última sílaba.


Llevan tilde las palabras agudas que acaban en vocal o en
consonante n o s.

2) Pinta de rojo la sílaba tónica:

Miguel. Joaquín. Andrés. Jesús. Isabel. cortés conductor.


feliz. viviréis. catalán andaluz estudió. dibujar. cantarán.
decidir

3) Subraya la sílaba tónica y escribe la tilde cuando corresponda:

Ciempiés. leon. reptil raton perdiz mandril ajedrez

4) Escribe las siguientes palabras en singular y pon la tilde cuando


corresponda:

Corazones autobuses
Nombre y Apellidos:………………………………………..Curso:..................

sofás. amistades

ademanes. Estaciones

Sartenes Cipreses

portugueses Catalán

5) pinta con rojo las silabas tónicas de las palabras agudas, con azúl
la sílaba tónica de las palabras graves y escribe la tilde cuando
corresponda:

A Jesús, el hermano mayor de Ines, le ha salido un grano en la nariz.

Ayer, despues de hacer los deberes, jugue un buen rato al parchis con
Andres.

En esta habitación hay un raton, pero soy incapaz de cogerlo.

Diran lo que quieran, pero no fue Jose quien lanzo el balon y rompio el
cristal

de la tienda de juguetes.

ACENTUACIÓN DE PALABRAS GRAVES

Llevan tilde las palabras llanas que acaban en consonante que no sea
n o s.

1) Subraya la sílaba tónica:

Jorge. Fernández Berta. Martínez Félix dulce. salado.


amargo sabroso helado álbum césped

2) Pinta con azúl la sílaba tónica y escribe la tilde cuando


corresponda:

Sánchez Lopez Luisa Gonzalez Victor. playa sombrilla arena tumbona


canoa

Vigilante azucar cancer dolar facil

PALABRAS ESDRÚJULAS

Transforma los adjetivos en grado superlativo y escribe frases:


tildando correctamente.

Humilde. Simpático

Alto. Educado
Nombre y Apellidos:………………………………………..Curso:..................

Subraya la sílaba tónica y escribe la tilde cuando


corresponda:

-El oceano Atlántico esta situado entre los continentes de Europa,


Africa y America.

-Quedate con estos resumenes; yo ya no los necesitare jamas.

-Sirveme a mi la sopa; a Jose ponle un filete con patatas fritas.

-Ines e Isabel participan en un espectáculo de television de gran


exito.

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