📌 Resumen
1. Conceptos básicos
Lenguaje: Conjunto de códigos comunicacionales válidos para una
comunidad (ej. lenguaje de señas, lenguaje oral).
Lengua: Sistema de comunicación con signos orales articulados, es
decir, un idioma (ej. castellano, inglés).
Habla: Uso particular que hace cada persona de la lengua (ej. dialecto
costeño o serrano del castellano).
2. Diglosia en el Ecuador
Existe el fenómeno de la diglosia sin bilingüismo: aunque los hablantes
dominen más de un idioma (ej. castellano y quichua), reconocen mayor
prestigio a una lengua sobre otra, en este caso al castellano.
El quichua y otras lenguas indígenas han sido discriminadas y relegadas
históricamente, asociadas con atraso o barbarie, mientras el castellano
se ve como lengua de prestigio.
3. Variaciones lingüísticas
Se clasifican en tres tipos:
1. Diastráticas: según el nivel sociocultural del hablante.
Lengua culta: respeta normas gramaticales y sintácticas.
Lengua popular: se usa en conversaciones cotidianas.
Lengua vulgar: presenta errores o alteraciones gramaticales (ej. “haiga”
por “haya”).
2. Diacrónicas: cambios que sufre una lengua a lo largo del tiempo.
3. Diatópicas: variaciones geográficas (ej. diferencias entre el castellano
de la Costa, la Sierra, Amazonía o Galápagos).
4. Diafásicas: dependen de la situación comunicativa.
Formales: contextos académicos o solemnes.
Informales: situaciones cotidianas.
4. Discriminación lingüística
En Ecuador y en otros lugares, se ha despreciado el habla indígena y
popular, promoviendo solo el “castellano correcto”.
Ejemplo: evitar expresiones locales como “¡púchicas!” o “mazamorra
morada”, reemplazándolas por frases consideradas más “cultas” como
“rayos y centellas” o “colada morada”.
Esto refleja una segregación cultural que aún se vive, pues hablar con
expresiones indígenas o populares era considerado incorrecto.
5. Lenguas en Ecuador
El castellano es el idioma oficial.
El quichua y el shuar son idiomas de relación intercultural y también
oficiales en sus comunidades.
Existen otras lenguas ancestrales que forman parte de la identidad
cultural del país.