TRABAJO PRÁCTICO DE MATEMÁTICA 2
1. Resolver la siguiente división de polinomios:
(2.x4 + 5.x3 -3.x + 1) : (x + 2) =
2. En la siguiente ecuación, hallar el valor de x:
5.(x + 1 ) = - 2.x + 1
3 2
a) x = - 1 b) x = 1 c) x = - 1 d) x = 6 e) x = - 6
6 6
3. Dada la siguiente función, hallar su función inversa.
y = 2 .x + 3
4. Calcular las raíces de la siguiente función de segundo grado:
Y = 2.x2 – 5.x – 3
a) x1 = 1 b) x1 = 3 c) x1 = -3 d) x1 = 2 e) x1 = -2
x1 = -3 x1 = -1 x1 = 1 x1 = -1 x1 = 3
2 2
5. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones:
3x + y = 1
4x – 2y = 18
a) x = 1 b) x = -1 c) x = 2 d) x = 1 e) x = -2
y = -2 y = -2 y = -5 y=2 y = -5
6. En el triángulo rectángulo de la figura, A = 7cm y C = 5cm. ¿Cuál es la medida
del lado B?
A
B
7. Enunciar el teorema de Thales y dar un ejemplo en el cuál se utilice este
resultado.
8. En el triángulo rectángulo de la figura, los catetos B y C miden 4cm y 5cm,
respectivamente. ¿Cuál es la medida del ángulo α ?
α
B
a) α = 51º b) α = 25º c) α = 69º d) α = 87º e) α = 72º
9. El triple de un número menos su tercera parte es igual a 8. ¿Cuál es el número?
a) 10 b) 3 c) 20 d) 15 e) 12
10. Hacer un breve resumen enumerando los casos de factoreo de los polinomios.
Dar un ejemplo de cada uno.
11. ¿Es la siguiente fórmula la que corresponde a una recta que pasa por el origen de
coordenadas? ¿Cómo puede darse cuenta de ello sin realizar el trazado de
gráfico correspondiente?
y = 2.x + 5
12. Representar en un mismo gráfico cartesiano la función y = 3.x – 1 y su inversa.