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Convocatoria PRODEP

La Secretaría de Educación y Deporte del Estado de Chihuahua convoca al personal educativo de nivel básico a participar en el Programa de Desarrollo Profesional Docente 2025, con el objetivo de mejorar sus capacidades pedagógicas y digitales. Las acciones de formación incluyen cursos y diplomados en diversas modalidades y duraciones, y están dirigidas a docentes, directivos y supervisores de escuelas públicas. La inscripción es gratuita y se requiere cumplir con ciertos requisitos, incluyendo la disponibilidad de tiempo y la entrega de productos para la acreditación.
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Convocatoria PRODEP

La Secretaría de Educación y Deporte del Estado de Chihuahua convoca al personal educativo de nivel básico a participar en el Programa de Desarrollo Profesional Docente 2025, con el objetivo de mejorar sus capacidades pedagógicas y digitales. Las acciones de formación incluyen cursos y diplomados en diversas modalidades y duraciones, y están dirigidas a docentes, directivos y supervisores de escuelas públicas. La inscripción es gratuita y se requiere cumplir con ciertos requisitos, incluyendo la disponibilidad de tiempo y la entrega de productos para la acreditación.
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Dirección de Investigación y Desarrollo Educativo

Formación Continua, Actualización y Desarrollo Profesional Docente

Convocatoria del Programa para el Desarrollo Profesional Docente


para el Registro del Personal Educativo de Nivel Básico
en Acciones de Formación Continua 2025

El Gobierno del Estado de Chihuahua a través de la Secretaría de Educación y Deporte por conducto
de la Dirección de Investigación y Desarrollo Educativo, con fundamento en lo dispuesto en el artículo
3º, párrafo sexto de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; artículo 90, fracción II
y VI de la Ley General de Educación, de la Ley Estatal de Educación en sus artículos 13 fracciones
XVIII y XIX, y artículo 23, así como la Estrategia Nacional de Formación Continua de Educación Básica
2025.

CONVOCA

A Personal Educativo de Educación Básica de las Escuelas Públicas con funciones de Docentes,
Técnicos Docentes, Directivos, Supervisores, Asesores Técnicos Pedagógicos y Cuerpos Académicos
a participar en las Acciones de Formación Continua.

OBJETIVO

Contribuir al desarrollo de capacidades disciplinares, pedagógicas, didácticas y digitales del personal


docente, técnico docente y personal con funciones de dirección, de supervisión y de asesoría técnico
pedagógica de Educación Básica, a través del desarrollo de acciones de formación, bajo los principios
de inclusión con equidad y excelencia, para mejorar los procesos de aprendizaje de los estudiantes.

BASES

I. CARACTERÍSTICAS DE LAS ACCIONES DE FORMACIÓN

a) Destinatarios: Docentes, Técnicos Docentes, Directivos, Supervisores, Asesores Técnico


Pedagógicos y Cuerpos Académicos de escuelas públicas de Educación Básica del Estado de
Chihuahua.
b) Modalidad: A distancia, presencial y mixta.

c) Duración:
 Talleres: 30 horas
 Cursos: 20, 30, 40, 60 y 80 horas
 Intervenciones Formativas: 30 y 40 horas
 Diplomado: 180 horas.

Edificio “Héroes de la Revolución” 2° Piso


“2025, Año del Bicentenario de la Primera Constitución del Estado Av. Venustiano Carranza #807
de Chihuahua” Col. Obrera, Chihuahua, Chih.
Teléfono (614) 429-33-00, Ext. 23904

www.chihuahua.gob.mx
II. TIPO DE ACCIONES DE FORMACIÓN:

Nombre de la acción Tipo de acción


Modalidad de
de formación o de formación Función del Nivel
No. implementa- Duración Tipo de servicio
intervención o dispositivo personal a atender educativo
ción
formativa formativo

Innovación en la Docente, dirección, Telesecundaria,


Preescolar,
docencia en supervisión y Educación especial,
1 Curso A distancia 30 horas primaria y
educación física en asesoría técnica multigrado General y
secundaria
la educación básica pedagógica técnica

Orientación y
movilidad para Docente, dirección, Telesecundaria,
Preescolar,
alumnos que supervisión y Educación especial,
2 Curso Presencial 20 horas primaria y
enfrentan asesoría técnica multigrado General y
secundaria
discapacidad visual pedagógica técnica
en la escuela

Docente, dirección, Telesecundaria,


Principios básicos Preescolar,
supervisión y Educación especial,
3 de planeación Curso A distancia 20 horas primaria y
asesoría técnica multigrado General y
diversificada secundaria
pedagógica técnica

Literacidad crítica y
Docente, dirección, Telesecundaria,
pedagogía por Preescolar,
supervisión y Educación especial,
4 proyectos desde la Diplomado Mixta 180 horas primaria y
asesoría técnica multigrado General y
Nueva Escuela secundaria
pedagógica técnica
Mexicana

Docente, dirección, Telesecundaria,


Lengua de Señas Preescolar,
supervisión y Educación especial,
5 Mexicana en la Curso Presencial 20 horas primaria y
asesoría técnica multigrado General y
Educación Básica secundaria
pedagógica técnica

Interculturalidad Docente, dirección, Telesecundaria,


Preescolar,
crítica y diversidad supervisión y Educación especial,
6 Curso A distancia 40 horas primaria y
en educación asesoría técnica multigrado General y
secundaria
básica pedagógica técnica

Docente, dirección,
La evaluación Preescolar,
supervisión y
7 formativa en la Curso A distancia 40 horas primaria y Multigrado General
asesoría técnica
educación primaria secundaria
pedagógica

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Nombre de la Tipo de acción
Modalidad de
acción de formación de formación o Función del Nivel
No. implementa- Duración Tipo de servicio
o intervención dispositivo personal a atender educativo
ción
formativa formativo

El programa Docente, dirección, Telesecundaria,


Preescolar,
analítico. Su supervisión y Educación especial,
8 Curso A distancia 80 horas primaria y
construcción y asesoría técnica multigrado General y
secundaria
relevancia pedagógica técnica

Metodologías de
enseñanza- Docente, dirección,
Preescolar,
aprendizaje supervisión y
9 Curso A distancia 60 horas primaria y Multigrado General
participativas, asesoría técnica
secundaria
situadas y pedagógica
comunitarias

Docentes Docente, dirección, Telesecundaria,


Preescolar,
emocionalmente supervisión y Educación especial,
10 Curso A distancia 40 horas primaria y
inteligentes (Primer asesoría técnica multigrado General y
secundaria
módulo) pedagógica técnica

Inteligencia
Docente, dirección, Telesecundaria,
Artificial (IA) en el Preescolar,
supervisión y Educación especial,
11 aula, herramientas Curso A distancia 40 horas primaria y
asesoría técnica multigrado General y
y estrategias para secundaria
pedagógica técnica
docentes.

Aprendizaje
Docente, dirección,
basado en
supervisión y
12 proyectos en la Curso A distancia 40 horas Secundaria Técnica, General
asesoría técnica
NEM en educación
pedagógica
secundaria

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Tipo de acción
Nombre de la acción Modalidad de Función del
de formación o Nivel
No. de formación o implementa- Duración personal a Tipo de servicio
dispositivo educativo
intervención formativa ción atender
formativo

Intervención
Formativa:
Integración curricular.
13 Taller Mixta 30 horas Docente Secundaria General, técnica
Reto para la práctica
de docentes de
secundaria

Intervención
Formativa:
Mejora de la práctica
docente y el
Grupo de
aprendizaje en
14 análisis de la Mixta 40 horas Docente Secundaria Telesecundaria
telesecundaria: la
práctica
promoción de
experiencias
escolares
significativas
Comunidades de
Docente,
aprendizaje Telesecundaria,
dirección, Preescolar,
y diálogo entre pares Educación especial,
15 Curso Mixta 40 horas supervisión y primaria y
para la multigrado General y
asesoría técnica secundaria
transformación técnica
pedagógica
educativa
Políticas, culturas y
prácticas inclusivas
Docente,
en educación básica. Telesecundaria,
dirección, Preescolar,
Herramientas para la Educación especial,
16 Curso A distancia 40 horas supervisión y primaria y
práctica docente en multigrado General y
asesoría técnica secundaria
contextos de técnica
pedagógica
transformación
educativa

Comunidades de Docente,
Telesecundaria,
aprendizaje: hacia la dirección, Preescolar,
Educación especial,
17 construcción de Curso Mixta 40 horas supervisión y primaria y
multigrado General y
sociedades más asesoría técnica secundaria
técnica
justas pedagógica

Lectura y escritura Docente,


Telesecundaria,
como estrategias dirección, Preescolar,
Educación especial,
18 para impulsar la Curso A distancia 40 horas supervisión y primaria y
multigrado General y
reflexión y el asesoría técnica secundaria
técnica
pensamiento crítico pedagógica
Desarrollo del
pensamiento Docente,
Telesecundaria,
científico y dirección, Preescolar,
Educación especial,
19 matemático en la Curso A distancia 40 horas supervisión y primaria y
multigrado General y
educación básica: asesoría técnica secundaria
técnica
estrategias didácticas pedagógica
para la vida cotidiana

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Nombre de la acción Tipo de acción
Modalidad de
de formación o de formación Función del Nivel
No. implementa- Duración Tipo de servicio
intervención o dispositivo personal a atender educativo
ción
formativa formativo

Didáctica del
Docente, dirección,
lenguaje y
supervisión y
20 comunicación en Curso A distancia 40 horas Preescolar Multigrado General
asesoría técnica
educación
pedagógica
preescolar

Docente, dirección, Inicial, Telesecundaria,


supervisión y preescolar, Educación especial,
21 Vida saludable Curso A distancia 40 horas
asesoría técnica primaria y multigrado General y
pedagógica secundaria técnica

III. REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN DEL PERSONAL EDUCATIVO

1. Estar activo en el Servicio Educativo del Estado de Chihuahua a la fecha de la publicación de


la presente Convocatoria de acuerdo al nivel y función que desempeña.
2. Tener una cuenta de correo electrónico al momento del registro toda vez que, por este medio,
será la comunicación con las vertientes de participación.
3. En relación al numeral que antecede, no se podrá cambiar la dirección de correo electrónico
previamente registrada para contacto, durante el desarrollo de la acción de formación.
4. Contar con disponibilidad de tiempo, de al menos cinco horas efectivas a la semana; con la
responsabilidad y compromiso profesional para participar activamente en la acción de formación
y concluirlo satisfactoriamente. Sin este requisito no podrán obtener la constancia respectiva.
5. Las demás establecidas por la Coordinación de Formación Continua, Actualización y Desarrollo
Profesional Docente.

IV. DEL REGISTRO DE INSCRIPCIÓN

1. El personal educativo interesado deberá preinscribirse en la dirección electrónica,


https://forms.gle/8JU2s47UnsSBWPug6 donde realizará las siguientes acciones:

a) Ingresará los datos de identificación.


b) Seleccionará una opción de las Acciones de Formación, deberá de escanear la carta
compromiso y enviarla dentro del formulario de registro (sin este requisito no podrá
inscribirse).
c) Validada la inscripción, previo cumplimiento de los requisitos solicitados, se enviarán vía
correo electrónico las instrucciones para el desarrollo de la acción de formación.

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2. La disponibilidad de los espacios en las Acciones de Formación que seleccionó dependerá de
los lugares que aún se encuentren disponibles al momento del registro.
3. No podrá inscribirse en caso de haber incumplido en concluir una formación previa.
4. No podrá inscribirse en más de dos acciones de formación.
5. Una vez registrado, no podrá cambiar de acción de formación.

V. DE LAS FECHAS

1. Fecha de inscripción: El periodo de inscripción será a partir de la publicación de la presente


convocatoria y culmina hasta agotarse los espacios disponibles.
2. Fecha de inicio de las Acciones de Formación: Las acciones de formación se desarrollarán
de agosto a noviembre del presente año.

VI. DE LA ACREDITACIÓN Y TRÁMITE DE CONSTANCIA

1. Para la acreditación se deberán entregar los productos o evidencias que la Vertiente de


Participación solicite sobre cada una de las acciones de formación impartidas.
2. Contestar la Encuesta de Valoración de las Acciones de Formación 2025, que la Vertiente de
Participación le hará llegar para tal efecto.
3. Una vez que haya entregado los productos y contestado la Encuesta de Valoración, la Vertiente
de Participación le emitirá la constancia de término de la acción de formación al correo
electrónico registrado.

VII. CONSIDERACIONES GENERALES

1. Causas de improcedencia de la inscripción o revocación de la acreditación de las Acciones de


Formación.
• Haber proporcionado información falsa o documentación apócrifa.
• Incumplir con alguno de los requisitos establecidos dentro de la presente Convocatoria.
• Presentar productos o evidencias que sean apócrifos o plagiados.
2. La aceptación de las solicitudes, será de acuerdo al número de lugares disponibles en la Acción
de Formación.
3. Las acciones de formación y los trámites relacionados con la presente Convocatoria son
gratuitos.
4. Una vez que haya sido aceptado el registro, la Institución Educativa (Vertiente de Participación)
se pondrá en contacto vía correo electrónico con el participante.

Para aclaración de dudas e información comunicarse con la Coordinación de Formación Continua,


Actualización y Desarrollo Profesional Docente, al correo electrónico:
[email protected] o personalmente en las oficinas ubicadas en la
Avenida Venustiano Carranza número 807 primer piso en la colonia Obrera de esta ciudad de
Chihuahua C.P. 31350. En un horario de atención de 8:00 a 16:00 horas.
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Todo lo no contemplado en la presente Convocatoria será resuelto por la Coordinación de Formación
Continua, Actualización y Desarrollo Profesional Docente en el Estado de Chihuahua.

Se garantiza la confidencialidad respecto de la información personal solicitada para efectos de la


presente convocatoria, en términos de la Ley General de Datos Personales en Posesión de Sujetos
Obligados y demás disposiciones aplicables.

Chihuahua, Chih., a 14 de julio del 2025.

Atentamente

DR. LORENZO ARTURO PARGA AMADO


Subsecretario de Educación Básica

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